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四年级科学听听声音教学反思范文

  我们生活在一个充满声音的世界里,随时随地都能听到声音,如果没有了声音,我们的很多活动将无法正常开展。然而,声音对于学生来说虽然是很熟悉的东西,但他们并没有真正思考过和声音有关的一些问题。在11.15四年级家长开放日执教了《听听声音》一课,本课是声音这一单元的起始课,是让学生了解对声音的认识,引发学生关于对声音问题的思考。主要是让学生静下心来用耳朵倾听周围世界的声音,体验声音的多样性。学生在活动中充分感知声音,并且能够对不同的声音加以区分,进行辨别,在此基础上对声音的强弱和高低有一定的了解,最后感知声音的产生与物体有关,没有物体就没有声音。
  在教学内容上,我设计了以下几个活动:1.听周围的声音;2.听音叉发出的声音;3.听敲击装有不同水的杯子发出的声音。学生在第一个环节的发言非常踊跃,能够说出很多种不同的声音,并对这些声音进行描述,这些声音包括读书声、风声、脚步声、水流声、汽车发动声、喇叭声等等。在聆听了周围那么多的声音之后,让学生想想这些声音是由什么物体发出的。通过学生们对声音产生的认识,我们一起进行了总结:物体之间的撞击和摩擦等都会发出声音,声音的产生离不开物体。下面带领学生认识一种专门用来发声的`仪器——音叉,再听听音叉发出的声音,先轻轻的敲打,然后是重的敲打,从活动中明确音量可以用强弱来表示。最后通过敲击装有不同量水的杯子,让学生认识音高,更深入地了解声音。
  本堂课的教学在实验的设计上还不够规范,特别是敲击装有不同量水的杯子的实验,学生在实验中更多的是盲目敲击,而没有思考到敲击后所产生声音的不同。因此,在教学中应该强化实验的操作方法,让学生有目的地进行实验。

小学除法说课稿认真拟定说课稿,是说课取得成功的前提,是教师提高业务素质的有效途径。下面是小编为大家收集的关于小数除法说课稿范文,欢迎大家借鉴!小学除法说课稿一教材分析一个数除以小数重点是除数是小变体美术字(浙教版美术教案)变体美术字变体美术字一教学目标1能从汉字的义形和结构特征出发,对汉字的笔法的笔画和结构合理的变体,书写出美观形象的变体美术字。(了解变体美术字)2从设计变体美术字的过程中,发展学生三年级上册音乐教案汇总(苏教版)1教师模仿动作让学生猜。3教师带着年夜家一起做动作(播放祖国祖国我们爱你的歌曲音乐旋律)二感想感染并学习歌曲主要节奏2用口技模仿节奏。(这一练习为之后的为歌曲伴奏,奠定了基础,分散一年级上册小猴子导学案苏教版教材分析小猴子是一首很风趣的儿童歌曲,歌曲表现了小动物伶俐可爱的形象,歌曲中两处小间奏一个级进下行,一个级进上行,更加生动地表现了小猴子活泼可爱又淘气的形象。教学目标1通过聆听野蜂陈涉世家知识点与阅读一词语解释二翻译句子1。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之。翻译陈涉年轻年轻时,曾经同别人一道被雇佣耕地,(有一次他)停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而叹恨了好久。2七年级语文上册古诗复习题(两份)七年级语文上册古诗复习题一诗歌填空1蓬头稚子学垂纶,。(胡令能小儿垂钓)2,怕得鱼惊不应人。(胡令能小儿垂钓)3自小刺头深草里,。(杜荀鹤小松)4时人不识凌云木,。(杜荀鹤小松)5苏教版八年级语文下册纪念白求恩教学设计纪念白求恩一教学设想本文是一篇叙议结合以议为主的议论文。纪念是为了学习,因此学习白求恩(国际主义精神毫不利己专门利人的精神对技术精益求精的精神)是全文的一条主线。二重点难点1夹叙夹从小培养孩子爱劳动的好习惯随着社会经济的不断发展,人民生活水平不断提高了,可是,孩子的劳动能力却有所下降了。曾经有一副漫画有一个十三四岁的小女孩,面对着煤火上烧开的一壶水张着嘴瞪着眼,显得手足无措,漫画的下2021年春季学期小中班舞蹈兴趣班总结本学期我和宁老师继续担任小中的舞蹈老师。为培养幼儿对音乐爱好调动幼儿学习舞蹈的积极性并对孩子进行音乐教育的基础以下就是我本学期的教学总结一本学期我们还是着重进行舞蹈的基础训练包括了2021年幼儿园教师个人工作总结曾经还是一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子已经升入中班了,我很庆幸能与孩子一起走入中班和他们一起成长,看着他们每天成长和进步,和他们在一起的每一天都值得回味,当自己站在终点回顾路途中的每一大班家长开放日小结12月24日,一个美好的日子,班级迎来本学期的家长开放日。虽然下着雨,但是难挡家长对孩子教育的重视,全班除生病请假的4个孩子,其余都准时到场。本次活动班级老师事先策划,遵循动静结合
孩子上学时爱漏字错字哗众取宠,如何是好时间xx年4月29日提问guest回答陆为之(中易心理健康研究所副所长,儿童心理专家)guest我家孩子读书时爱漏字或加字前后顺序跳读,另外,人多时也比较爱哗众取宠,上课爱出风头,小学语文教学精彩言论集锦语文教育观教育的信仰朱自清小学语文教学2007。12教育的价值是在培养健全的人格。首先须有温热的心,能够爱人!须能爱具体的这个那个的人不是说能爱抽象的人。能爱学生,才能真的注意学生拉库卡拉查教学反思范文拉库卡拉查,这是一首具有墨西哥民间舞蹈音乐风格的墨西哥民歌。教学过程中我以学生的兴趣爱好为动力,通过拿通行卡,到学唱这首舞蹈性的歌曲,以及最后鼓励全体学生进行音乐表演,通过有趣的音用啧有烦言怎么造句1对这件事的处理,大家啧有烦言,但他并不在意。2你可以看出我现在啧有烦言,因为我这一辈子的投资已惨遭巨创,原先做好的退休打算,也许永远地泡汤了。3餐馆评论家埃贡罗内对免责表格啧有烦涸辙之鲋和豁然开朗造句导读涸辙之鲋指水干了的车沟里的小鱼。比喻在困境中急待援救的人。豁然开朗原意是指形容从狭窄幽暗突然变得宽敞。后形容一下子明白了某种道理,心情十分舒畅。下面小编为大家带来涸辙之鲋和豁然言论的解释及造句言论注音yanlun意思关于政治和一般公共事务的议论。言论造句1他的言论在报纸上受到了抨击。2不讲道理的言论将破坏两个超级大国之间的关系。3我们有言论自由。4我们有言论自由,以证明含有啧有烦言的造句1对这件事的处理,大家啧有烦言,但他并不在意。2你可以看出我现在啧有烦言,因为我这一辈子的投资已惨遭巨创,原先做好的退休打算,也许永远地泡汤了。3餐馆评论家埃贡罗内对免责表格啧有烦拉库卡拉查教学反思拉库卡拉查教学反思写什么内容,那么,关于拉库卡拉查教学反思分享给大家,以下就是小编整理的拉库卡拉查教学反思,一起来看看吧!拉库卡拉查是一首具有墨西哥民间舞蹈音乐风格的墨西哥民歌。教好感阅读答案语文阅读在平时测试期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,能熟能生巧,轻松应对考试,下面是关于好感阅读答案的内容,欢迎阅读!好感朱鸿常听老人说,人生喜忧参半,但我的人生好感的阅读答案导语答案,指对有关问题所作的解答。下面,是小编搜集整理来的好感的阅读答案,希望对大家有所帮助!好感的阅读答案一常听老人说,人生喜忧参半,但我的人生却因收藏好感而时时充满快乐。多年前扑朔迷离的典故扑朔迷离指难辨兔的雌雄。形容事情错综复杂,难以辨别清楚。品学网小编为大家整理了扑朔迷离的典故,希望大家喜欢。扑朔迷离的典故这个成语来源于北朝。无名氏木兰诗,雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,