一节课40分钟，眨眼就过去了。可它留给我的思考很多，我一直在心里问自己：＂我感到自豪的是什么？＂
　　回顾课堂，我感到自豪的是孩子们独特的思维与个性化的表达。例如，在想象沙漠刮起风沙的情景，学生有的说：＂沙漠里飞沙走石。＂有的说：＂风沙刮得人睁不开眼睛。＂在引导学生谈谈你感到自豪的是什么时，学生先是一愣，接着话匣子打开，＂我感到自豪的是我读过〈四大名著〉。＂＂我感到自豪的是我拥有一个幸福的家。＂＂我感到自豪的是有你这样的好老师。＂举手要发言的`孩子还有很多。
　　我感到自豪的是孩子们的大胆与认真。淘气的他们居然做到了静心听课，以致于幻灯片上一个小小错误也难逃他们的火眼金睛，我感到为难，同时感到庆幸，为难的是我要＂有错即改＂，庆幸的是孩子们懂得学习知识来不得半点马虎。
　　回顾课堂，当我领着孩子们跟随小骆驼和骆驼妈妈走完一趟沙漠时，我感到自己与骆驼妈妈相距甚远。
　　其一，我要求孩子们用心读书，用心感受，而我没有用心上课，没有认真倾听课堂上的声音，以致于出现许多幼稚可笑的问题，在引导概括驼峰、脚掌和睫毛的用处时，前面的学生将文中的语句都找出来，我引导学生用自己的话来概括，按理这是正确，可我的引导有问题，以致于听来累赘。在引导＂我感到自豪的是——＂我的范例是＂我感到自豪的是拥有你们这样聪明的学生。＂以致于出现＂我感到自豪的是有一个爱我的妈妈。＂我应该更多地引导学生挖掘自己的优点，而不偏离文本的价值取向。
　　其二，不分轻重。描写沙漠的词语有必要感受，可花的时间过多，以致于后面的教学（骆驼身体各部位的用途）极为仓促。《第二次相遇》本是这节课的一个重点，本想以此为平台，引导学生融文本内容及课外获得的骆驼的有关知识到故事中，再次感悟＂自豪＂的内涵，从而正确地认识自己和他人。结果无奈中只好忍痛割爱。

水是我们的好朋友幼儿教案活动名称水是我们的好朋友活动目标1知道水与人类的生活密切相关。2知道水是没有味道的。3知道要多喝白开水。环境创设每人一杯白开水活动过程1进行活动前组织幼儿到操场进行体育活动，使幼儿小学jqx教案重难点，关键1学习j，q，X三个声母。2学习上两点的省写规则。教学目的学习声母j，q，x，并能正确书写。学习声母j，q，x和相拼时，上两点省写的规则。教具准备教学挂图，声母卡片。教幼儿园小班袜子对对碰教案活动目标1通过袜子的颜色长短花纹厚薄等进行碰对。2体验相互合作的快乐。3培养幼儿完整连贯地表达能力和对袜子的判断能力。4能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。活动准备袜子的图课文送东阳马生序的教案教学目标1学习古人专心求学，刻苦自励的精神。2掌握文中的一些实词及虚词以的用法。3掌握对比的写作手法。教学重点1掌握通过对比表达自己观点的写作手法。2倒装句和省略句的理解。教学难点课文假如教案假如第一课时教学设计教学目标1认识9个生字，会写8个生字。2正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。3使学生有关爱他人，关爱环境的愿望。课前准备多媒体课件课文朗读录音绘画用品。教学时数课文两件宝优秀教案教学目标1知识目标学习本课生字正确认读生字12个认识笔画竖提初读课文，了解课文内容。2能力目标能够运用掌握的识字方法，学习生字培养学生的合作精神，参与意识和主动探究的精神。3情感目语文课文教案模板学习目标1读准跳跃欢吠沁人心脾根深叶茂馋涎欲滴热情好客木栅栏等一些词语的读音通过了解沁人心脾根深叶茂馋涎欲滴这些词语中带点字的意思。2能快速默读课文找到文中小狗的活动线索，并在熟读假如精品的课文教案教学要来1学会本课8个生字及由生字组成的词语。会认9个生字。2理解诗歌的内容，了解作者美好的愿望。3有感情地朗读课文，背诵课文。教学重难点学会生字，新词，有感情地朗读和背诵课文是重惊弓之鸟第2课时教学设计一谈话揭题上节课，老师和初步读了惊弓之鸟这篇课文。有兴趣的同学举起右手，跟老师一起写课题。（板书课题）看，老师的字虽不漂亮，可写得多认真啊，希望大家在写字时，也能像老师这样一笔一划课文除数是整数的小数除法说课稿大家好！今天我说课的题目是除数是整数的小数除法（教师板书），这部分内容是青岛版教材四年级上册第六单元小数除法第一个信息窗。一说教材除数是整数的小数除法这部分内容是在学生学习了整数除课文白公鹅的教案一教学目标1学生能以一定的速度进行朗读，能够体会丰子凯与叶诺索夫笔下白鹅的不同之处。2初步体会作者表达方式的不同。3。体会作者对白鹅的具体描写，唤起学生对动物的喜爱之情。二教学重难