7。数的运算（4）ampnbsp苏教版六年级数学下册教案

　　数的运算（4）
　　教学内容：
　　义务教育课程标准实验教科书第12册88页＂整理与反思＂和＂练习与实践＂第6、7题及补充练习。
　　教学目标：
　　使学生进一步认识分数百分数问题的实际生活中的运用，巩固生活中的税率、折扣、利息等问题的解答方法，提高解决实际问题的能力。
　　教学重点、难点：
　　生活中的税率、折扣等问题的解题思路和解答方法。
　　教学设计：
　　一、整理回顾
　　1．引导学生回顾：我们学过的分数、百分数问题在生活中还有哪些问题需要解决的？
　　2.学生回顾，教师板书：税率问题、利息问题、打折问题等
　　二、整理解题思路：
　　1．利息问题：妈妈将8000元钱按3.24%的年利率存入银行3年，如果按5%的税率缴纳利息税，那么到期后一共可以从银行取回多少钱？
　　引导学生分步解答，理解解答过程与每步意义。区分应得利息、实得利息，税后利息等术语意义。
　　提醒学生三点，让学生自己先说说在前阶段学习中可能出现的问题，需要提醒大家的：
　　（1）计算利息时，千万不要忘记乘时间。
　　（2）不要忘记是否要交利息税。什么情况不用交？
　　（3）要看题目要求是取出什么？像这题千万不能将＂本＂都丢了。
　　2．纳税问题：教材上第88页上第7题
　　读题理解：哪些稿费应该纳税？怎样计算？
　　3．打折问题：教材上第88页上第6题
　　读题看图理解题目意义。分析解题方法：原价乘折扣=现价
　　三、拓展练习（补充）
　　1．小琴妈妈七月份的工资收入是1350元，扣除800元后按5﹪的税率缴个人所得税。小琴妈妈应缴个人所得税多少元？
　　2．爸爸在XX年6月1日把5000元钱存入银行，定期三年，年利率为
　　2.25﹪，到期时国家按所得利息的20﹪征收个人所得税。到期时爸爸应缴个人所得税多少元？爸爸这次储蓄实际收入多少元？
　　3．一套瓷器，如果比成本价多80元出售，则可赚25%；实际卖出后，反而亏了80元，这套瓷器是打几折出售的？
　　4．商店有100台洗衣机，如果按每台1000元出售，则每台可得20%的利润。但其中有一台在搬运时有些小问题了，所以只能打对折出售。那么卖出这些洗衣机一共赚了多少钱？
　　5．XX年我国公布了新的个人收入所得税征收标准。个人月收入1600元以下不征税。月收入超过1600元，超过部分按下面的标准征税。
　　不超过500元的 ------ 5%
　　超过500元-XX元的部分------ 10%
　　超过XX元-5000元的部分------ 15%
　　——————
　　李明的爸爸月收入是4000元，妈妈的月收入是XX元，他们各应缴纳个人所得税多少元？
　　如果张叔叔每月要交200元的个人所得税，那么张叔叔的月收入是多少元？
　　6.某校六年级有120名师生去参观自然博物馆，某运输公司有两种车辆可供选择：
　　（1）限坐40人的大客车，每人票价5元，如坐满，票价可打八折；
　　（2）限坐10人的面包车，每人票价6元，如坐满，票价可按75%优惠。
　　请你根据以上信息为六年级师生设计一种最省钱的租车方案，并算出总租金。
　　7.国家规定个人发表文章、出版图书所得稿酬应该缴纳个人收入调节税，计算方法是：
　　（1）稿酬不高于800元，不纳税；
　　（2）稿酬高于800元但不超过4000元的，应交纳超过800元的那一部分的14%的税款；
　　（3）稿酬高于4000元的，应交纳全部稿酬的11%的税款。
　　李老师说：＂按照这样的规定，有时所得稿酬多的人反而比所得稿酬少的人纳税少。＂你认为这种说法对吗？请说明理由。