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听听,秋的声音教学设计

  【学习目标】
  1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。
  2、一边读一边展开想象,能和同学们交流读后的体会。
  3、仿照诗歌内容,补写几句诗文。
  【课前准备】
  1、选择一段优美的关于秋的音乐磁带。
  2、准备录音机1台、实物投影仪1架(或小黑板3块)。
  【教学设计】
  一、享受音乐,发挥想象
  1、描述引入:秋天,不仅有丰富的色彩,还有美妙的声音,不信,你听(放音乐磁带)。
  2、直观感受:同学们闭上眼睛,仔细聆听,想象画面。
  3、交流感受:说说你听到了什么?看到了什么?
  4、导入课题:有一位作家也听到了秋的声音,他听到的和你们的是不是相同,想知道吗?(揭题读题)
  二、欣赏朗读,感受诗情
  1、读通诗文:自读课文,喜欢读的可以多读几遍,读准字音,读通句子,生字可以多读几遍。
  2、感知内容:你在诗中听到了哪些声音?你最喜欢哪种声音,喜欢的话多读几遍。
  3、朗读展示,想象表演:
  ⑴
  鼓励学生用欣赏性的语气读给大家听,其他同学可欣赏性地听,听后可仿读,可评点。
  ⑵
  开展想象性的表演活动。出示字卡或小黑板:
  大树抖抖手臂,刷刷,是黄叶道别的声音,黄叶说:_______
  蟋蟀振动翅膀,qǘ
  qǘ,是和阳台告别的歌韵,蟋蟀在唱着:_______
  一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的`叮咛:_______
  (朗读和想象表演可以结合在一起进行,学生喜欢哪段就读哪段,可以有感情地读,也可以以用想象地表演来促读。)
  4、配乐朗读:
  ⑴老师播放音乐,学生配音试读。
  ⑵指名朗读,大堂展示。
  三、想象创作,续写小诗
  1、各自仿写:同学们,秋的声音还有好多好多,把你听到的声音也写下来,行吗?可以仿照自己最喜欢的某一段话写。
  2、大堂展示:把自己写的一段小诗通过实物投影展示出来,并有感情地朗读给同学听,要把自己的心情也展现出来。
  3、汇编成诗:几个同学自由组合,把自己的小诗合并汇编成一首新诗,画上插图,制成作品,准备展览。
  四、课外活动
  举行小小诗展,感受成功的喜悦。

苏教版小学一年级上册数学课程认识钟表的教学反思认识钟表这一节课是学生第一次接触时间的知识,我把本节课的教学目标定位于知道钟面上有时针分针12个数,会看整时和大约几时。通过这节的教学,我想教学目标已经达到了。为了充分调动学习的主虫虫飞幼儿园小班教案活动目标1。有感情地朗读儿歌。2。注意倾听大胆表现,体验游戏的快乐。3。通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。4。欣赏并理解儿歌,能在集体前复述儿歌。活动准备1。教学挂图,背景图,指最新幼儿园小班的优秀教案编写教案有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而选择科学恰当的教学方法,以下是小编为大家准备的最新幼儿园小班的优秀教案,希望对大家有帮助!最新幼儿园小班的优秀教案小猴二年级语文春天里的发现教学反思范文1。这节课我首先播放歌曲春天在哪里,利用这首轻快动听的儿童激发学生学习兴趣,从而自然而然引入新课。紧接着引出课题春天里的发现,开头简洁明了。接下来,我通过出示四组春天的图片让学生观关于春天里的发现教学反思用自己在书本中积累的好词好句。但我相信,当学生的有意获取和书本获取趋向成熟时,他自然有情感的获取。以下内容是小编为您精心整理的关于春天里的发现教学反思,欢迎参考!关于春天里的发现教幼儿教师小鸭洗澡教学反思小鸭是我们班上孩子平时活动中比较喜爱也相对比较熟悉的家畜之一,小鸭走路的形态也是孩子们争相模仿的动作。因此,我在我们班开展了小鸭洗澡的音乐教学活动。本次活动我设定了三个目标1学会演幼儿小班教学反思范文教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,分享了小班教学反思范文给大家阅读!小班教学反思1小班孩子在进行看图讲述时,习惯于看图片的局部而很少去看整体,个性是图片所要表达幼儿生活活动剪指甲教学反思范文每逢周末,我们都要在幼儿园班级网站或者校讯通上发一条短信,内容是提醒家长朋友利用双休日给孩子们剪指甲,洗头洗澡换上干净的衣裤。这已经成为一种常规的习惯,可是每个星期老师到幼儿园检查36岁幼儿发展指南幼儿教师教学反思3月17日,我参加了第二十四届苏浙沪幼教名师精品课活动,并观摩了XX市教研员上海幼教学科带头人特级园长等人组织的教学活动和讲座。通过观摩名师的活动,倾听名师设计活动的理念意图,感觉幼儿教学反思范文一案例分析没有朋友的孩子案例描述波波活泼聪明,反应灵敏,可一些时候控制不住自己的行为玩积木的时候要挑选自己喜欢的,站队的时候自己要当第一,游戏时要别人听他的指挥,要不他就在别人游戏诚信是金老师教学反思诚信是金这一课的主题目标是帮助学生认识到诚实守信的重要性,培养学生诚实守信的行为。进入21世纪,我国社会经济在发展,一些道德观念却发生了第三次转型。这些都影响着我们的孩子们的思想和
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