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语文综合性学习节约能源生活环保实务教学设计

  教学目的
  1、了解地球能源凶括煤、石油、天然气等矿物有限,总有用尽时日。
  2、了解到我们在家庭,学校或公共场所所用电力是电力公司用水、用煤发电所供应的。
  3、了解节约用电之重要。
  4、如何节约能源与节约用电。
  教学重点
  如何节约能源与节约用电。
  教学重点
  了解能源总有用尽时日。
  教学准备
  老师
  1、视听器材。
  2、搜集能源相关网站。
  3、制作能源字卡。
  学生
  1、全班分为八个小组
  2、每组一个小白板
  教学过程
  一、事件引导
  教师出示海报—小明的生活,并且说明内容。(在故事中并提示小明为何生活得轻松愉快)。
  二、发展活动
  活动一:思考一下,分组讨论
  (1)请学生分组讨论
  a.小明的生活轻松愉快,是因为什么东西所发挥的功能?
  b.如果没有那些东西,小明的生活会变得如何?
  (2)教师巡视,并予以协助。
  活动二:分组发表
  (1)学生汇报结果
  (2)教师归纳说明(用能源字卡给能源分类)
  (3)教师补充讨论中未提到的能源
  活动三:电力探讨
  (1)让学生发现日常生活中我们最常用到什么能源?
  (2)让学生拿一张学习单——请学生在课前就家庭电器进行调查及查询相关数据。
  活动四:审查时间
  (1)组内学生相互观摩,查一查谁家的用电量最多?
  (2)每组派一名代表上台发表学习单内容:
  (3)报告后,学生提问。
  (4)教师补充说明
  活动五:法宝大公开
  请各小组制作一张海报。(关于节约能源法宝整合)
  三、综合活动
  (1)张贴各组海报,提醒节约能源方法。
  (2)说出本节课收获和感想。
  (3)每人说出一句节约能源标语,并写在联络簿上。
  (4)从今天起,把节约能源法宝带回家,以自己影响家人并告诉家人"节约能源做得好,省钱又环保"。
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儿子去幼儿园第一天早早起来,换好衣服,以为我要带他去玩,很高兴的背着幼儿园的书包跟我出门,到了幼儿园,被老师抱走后才开始哭喊着要妈妈!第二天起床没有哭闹,背着书包跟我出门,到了幼儿园门口,不肯在幼儿园门口见到那些哭的小朋友现在离幼儿园开学时都22天了,但每天在幼儿园门口还有见到那些哭的孩子。有几个小朋友我是每天都砬到哭的,其中一个小男孩子,也是今年刚上的小班,站在幼儿园门口哭的眼圈都红的,边哭边说我幼儿园大班育儿知识幼儿园大班育儿知识家长如何在家中对孩子进行教育,这就需要您多和幼儿园家长们沟通,了解您的孩子在哪些方面需要加强培养,针对孩子的实际进行有目的的教育。主要从以下几方面进行培养1在自信放手让你的孩子玩泥巴吧收到这里两本书是疯狂周末的午后,因为临近中秋我们的疯狂活动,导致一直到现在都没能好好的看看这两本书。所以一直没机会跟大家分享下,这两本书是小恐龙幼儿园系列中的,我收到的是我们爱泥巴爱子心切还是爱已心切?傍晚从保姆那接到后,带着他去一个有很多游乐项目的广场玩。随着夜幕降临,广场上的孩子也越来越多。有的玩滑滑梯,有的荡秋千,当然更多都在玩要钱的项目,比如小火车飞行器那些。一到那里就让对付两岁妞撒泼的坏习惯的撒拨是越来越频繁,这不星期天带着她去店里,这家伙突然想起要吃海苔,我说少等一下妈妈去给你买,就这都不愿意了,当场就躺到了店门口的地上,拉也拉不起来,嘴里啊拉啊拉的闹着,却不见一滴让孩子远离IPAD爱上书,并非难事让孩子远离ipad爱上书并非难事从小就算是个省心的孩子,6个月以前,醒来躺在婴儿床里,随便撇上两个玩具就能咿呀哦啊地玩上老半天,我和爸轻松上网,一点不觉得带孩子有多费事儿慢慢地随着如何与新生婴儿进行交流,走进他们的内心世界?有小区的妈妈和我抱怨,她家的孩子两个月了,拉屎拉尿还没有规律,并且也不知道孩子为什么那么容易哭。问我家小xx小时候的情形。小xx挺好带的,才一周大便就有规律了,他会发信号给我呀,一避免娇惯孩子的几大高招导读当代家庭大多是独生子女,而且父母多数忙于养家糊口每天早出晚归,养育孩子的重任就落在了爷爷奶奶的肩上。爷爷奶奶都爱子心切,对小孙子小孙女都惟命是从,而父母怀着一种亏欠孩子的心情也请不要时时刻刻为孩子代劳xx宝这几天总是要喝果汁,是自己动手榨。今天榨完果汁,喝完就进房间玩去了,杯子,刀子扔一桌,当然机器也没清洗。奶奶自然而然地正要收拾,我及时制止了她,对xx宝说儿子,请把你用过的东浅谈如何培养孩子良好的行为习惯印度谚语说播种一种行为,收获一种习惯播种一种习惯,收获一种性格播种一种性格,收获一种命运。由此可见,行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定了命运,而人类命运的基石就是养成习惯的行
简便计算教学反思范文这节课的内容是两数相乘的两种简便计算,一种是通过将其中一个数转变为两个数相乘的形式使得运算简单,这是本节课的重点另一种是通过将其中一个数转变为两个数相除的形式是的计算简便,这是学生绘本故事藏在哪里了教案活动目标1。仔细观察绘本画面,寻找动物,了解动物的显著外形特征,并感知整体和部分的关系。2。能大胆清楚地讲述动物朋友躲藏的位置。3。体验捉迷藏游戏的快乐。活动准备1。PPT课件,森优秀幼儿说课稿教师通过说课,可以进一步明确教学的重点难点,理清教学的思路。这样就可以克服教学中重点不突出,训练不到位等问题,提高课堂教学的效率。下面小编为大家分享优秀幼儿说课稿,欢迎大家参考借鉴魔术师说课稿范文一说教材与目标今天我说课的内容是大班综合活动魔术师。这个活动将语言与绘画整合。诗歌富有童趣,具有丰富的想象,各种颜色变出的物体是幼儿日常生活中常见的事物。教材来源于幼儿的生活。为此打电话语文说课稿一教学要求1?能用普通话进行电话交谈,能把话听清楚,说明白。2?了解打电话的方法,说话要简洁明了,有礼貌。二教材说明本课有两幅图第一幅图是女孩给妈妈打电话(女孩在电话亭打投币电话)人教版数学积的变化规律说课稿一说教材1教学内容这节课内容是人教版四年级上册第三单元的例题想想做做第14题。2教材分析本节课是在学生已经学习了三位数乘两位数和使用计算器进行计算的基础上,引导学生借助计算器探索积折扣小学数学六年级上册说课稿一说教材折扣是六年级上册数学课本中第五单元中的一节课。它是在学生学习了运用百分数解决实际问题的基础上来进行教学的,主要是让学生进一步掌握已知一个数的百分之几是多少,求这个数的问题,小学数学立体图形的认识说课稿3篇引导语作为一名优秀的教育工作者,时常需要用到说课稿,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好说课稿呢?以下是小编为大家收集的小学数学立体图形的认识说课稿,欢迎阅读,希望大小学体育说课稿的模板怎么写必须明确说课稿不同于教案,教案只说怎样教,而说课稿则重点说清为什么要这样教。下面小编整理的小学体育说课稿的模板,欢迎来参考!一教学对象及基本情况1教学对象二年级(3)班共36名男女小学五年级英语说课稿模板说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展,而说课稿则是为进行说课准备的文稿,以下是小编整理的小学五年级英小学语文三年级我要一本书教学设计教学目标1知道俄国著名科学家罗蒙诺索夫从小就是个热爱学习,爱动脑筋,遇事沉着勇敢的好孩子,懂得应该向他学习。2学会本课的15个生字,理解不顾一切等词语的意思。3能按照单元提示读懂课