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用两个成语造句例子

  1、这个小孩每天手舞足蹈的,无忧无虑,显得多么快乐啊!
  2、我们不约而同的说明天出去玩,第二天我迫不及待的出去跟朋友们见面。
  3、你的设计独出新裁,令人眼前一亮。
  4、妈妈说话的确是空头支票,本来已经板上钉钉的事,他硬是千方百计的,蛮横无理的拉回来,这时你只有在一边唉声叹气了!
  5、我们两不约而同的想齐心合力做好这件事。
  6、在这个果实累累的季节里,每一个农民都喜上眉梢。
  7、卢沟桥的设计真是独具匠心,别具一格!
  8、这个误会使得朋友们对我冷嘲热讽,我真的是一言难尽哪!
  9、山里荒无人烟,要小心有野兽,日子能不过的提心吊胆的?
  10、她虽然得了一场大病,面如土色,但是还每天专心致志的读书!
  11、小明做错了事,情不自禁地低着头,一声不响。
  12、面对这个莫名其妙的案件,警察决定要查个水落石出。
  13、故宫皇室前的几根柱子雕梁画栋,给人别具一格的感觉,真是惟妙惟肖,巧夺天工。
  14、今天风和日丽,我们来到山上,好一派鸟语花香。
  15、考试成绩出来了,我考得很差,心急如焚,对于前三名,如临大敌。
  16、那里的美景数不胜数,在那里那里玩肯定会快乐。
  17、无论如何我都不能放松学习,我要拥有一丝不苟的.态度、锲而不舍精神,直到自己能举一反三,成绩在班里名列前茅。
  18、早上出门妈妈谆谆告诫我要带雨伞,但我振振有辞,自作聪明并置之不理,于是我自作自受淋成落汤鸡
  19、手不释卷的刘老师对工作一丝不苟。
  20、天气真是让人捉摸不透,刚才还晴空万里,风和日丽,转眼间,就已经乌云密布,不一会儿,滂沱大雨便刷刷的下起来了!
  21、老师不厌其烦的给我讲课,虽然我一声不响地听着,但总是情不自禁的走神。
  22、我正左右为难要不要上公车时,见大家争先恐后上车,我左思右想,见有隙可乘便一拥而上。
  23、我们学习要持之以恒,不要半途而废。
  24、这个地方的奇花异草真多,临走时恋恋不舍。
  25、这个小偷真是胆大妄为,无法无天了。
  26、做事要持之以恒,不能知难而退。
  27、卢沟桥上的石狮子的雕刻独具匠心,有雅俗共赏之效,真是杰出的文化瑰宝。
  28、他是一位赫赫有名的画家,他画的画栩栩如生!
  29、展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目,美不胜收。
  30、北京颐和园的长廊,雕梁画栋,美不胜收。
  31、这个房子的设计真是非同凡响,不落窠臼啊!
  32、小明的品德真是脍炙人口,众所周知!
  33、妈妈这人很会无理取闹,已经八九不离十的事,她一声令下,胆小如鼠的爸爸只得随声附和!
  34、因为最近他的成绩突飞猛进,所以他高兴得手舞足蹈。

最新圆明园的毁灭第二课时教学设计一教学目标1练习从内容中体会思想。2有感情地朗读课文。背诵课文第三四自然段。3了解圆明园的辉煌和它的毁灭,使学生记住这一国耻,增强振兴中华的责任感。二教学重点难点通过语言文字的理解黄河象课堂教学反思自主探索学习,是以建构主义理论为指导,以培养探究性思维的方法为目标,以基本教材为内容,运用系统的观点和方法,充分合理地利用多媒体优势,使学生通过主动探索主动发现和主动建构的步骤来进幼儿园大班艺术教案手工活动压花活动目标1认识有关花和叶子的名称。2初步了解压花艺术,学会使用压花工具,学习创作压花作品。活动准备1组织幼儿采摘各种野花野草,并了解它们的名称特征及生长特点。2微波炉压花板镊子白乳语文饮酒(其五)教学设计一导课有一位作家说过,人的一生就是一舍一得的过程,有的人知道什么该舍,什么该得,什么时候该舍,什么时候该得。由此,人生的境界也就不同。东晋著名文学家陶渊明的选择是辞官归隐,终老田园课文卖火柴的小女孩教学设计模板卖火柴的小女孩是第五组的一篇精读课文,这篇课文是安徒生的一篇著名童话,课文先叙述大年夜,天下着雪,又黑又冷,小女孩还在街上卖火柴接着讲小女孩为暖和一下自己,一次又一次地燃烧火柴,从小学语文六年级上册的优秀教学设计一课标要求1在语文学习过程中,培养爱国主义感情社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。2认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文课文翠鸟教学设计范文教学目标会认个生字,会写个生字,正确读写翠鸟苇秆等词语,摘抄描写翠鸟外形和动作特点的句子。有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。感受作者对翠鸟的喜爱之情,培养学生保护动物与动物和谐课文翠鸟的优秀教案教学目标1会认11个生字,会写13个生字,正确读写翠鸟苇秆等词语,摘抄描写翠鸟外形和动作特点的句子。2有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3感受作者对翠鸟的喜爱之情,培养学生保护课文翠鸟的优秀教学设计课文说明课文生动形象的介绍了翠鸟的外形和生活习性,字里行间流露出我们对翠鸟的喜爱之情。教学目标1通过学习课文,使学生了解翠鸟的外形特点和生活习性,激发学生喜爱动物,热爱大自然的思想小学课文翠鸟的优秀教学设计设计理念兴趣是最好的老师,也是推动学生积极主动学习的强大动力。因此,教学内容的处理教学方法的选择教学过程的设计都应凸现一个趣字。本课以谜语创作和情境交际激趣,为学生创设轻松和谐互动课文只有一个地球教学设计范文一创设问题,谈话入题1在我们的学习生活中,我们还用母亲指代哪些事物呢?(板书课题)为什么称地球是母亲呢?为什么要说只有一个地球?2出示地球图片,请学生谈谈感受,描述看到地球的样子。
小班体育游戏教案扔炸弹,打怪兽活动目标1练习肩上挥臂投准动作,知道侧身挥动手臂从肩上投准目标。2大胆参与体育游戏,体验活动带来的成功和快乐。活动准备沙包若干椅子3把三张怪兽图片小树2棵长凳2把钻圈2个勇士奖章若幼儿园中班双脚向前行进跳体育教案活动目标1学习用双脚向前行进跳,锻炼腿部力量。2懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。3初步接触夹物跳。活动准备1兔妈妈头饰小兔头饰垫子积木筐两个小猴子布偶。2音乐洗澡歌。活动下册异分母分数加减法公开课教案教学内容五年级数学下册异分母分数加减法。教学目标1经历操作观察归纳等数学活动,知道异分母分数不能直接相加减的道理,发现异分母分数的计算方法。2能够正确地计算异分母分数加减法,提高运小学语文积累与运用优秀教案教学目标1积累成语,感受祖国语言的多姿多彩。2读背名人名句,养成搜集运用名人名句的习惯。3能自己或合作制作习作集,并能有所创造地进行设计美化。增强创新意识动手能力和写作的自信心。4小班体育教案小动物赛跑功能1发展圆圈跑能力2发展注意能力和记忆能力3培养竞争意识和遵守规则的习惯。玩法幼儿分成人数相等的3组,各组分别扮做小马小鹿和小羊。幼儿围成圆圈面向内站立,各类角色错开站。教师(或生物入侵者的教案教学目标知识目标1积累词语,掌握劫掠栖息藩篱归咎等词的读音及词义,理解在劫难逃五彩斑斓束手无策物竞天择无动于衷等词语的意思,并学会运用。2了解文中介绍的生态环境知识,了解生物入侵者尊严教案设计与反思教学目标认识本课6个生字学写14个生字。能正确流利有感情地朗读课文。通过反复读文感知人物形象和课文内容。教学重难点学会生字词,理解疲惫不堪等词语的意思。通过反复读文感知人物形象和课圆明园的毁灭的优秀教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。圆明园的毁小抄写员教案教材说明选编这篇文章,无论从对学生的思想教育,还是从语文学习上看都很有现实意义。从本文的思想内容看,叙利奥的年龄与阅读本文的五年级学生相仿,叙利奥面对的家庭经济环境虽然与我国小学生满井游记精选教案参考教学目标一品味课文清新自然优美生动的语言,体会作者如何通过景物描写抒发游览时欢愉的心情,熟读成诵,从而得到美的熏陶。二学习细致的观察生活,准确生动的描写景物的方法。教学重点欣赏本文空城计教案实录教学目的理清小说的故事情节,把握人物形象,培养学生对文学名著的鉴赏力。教学重点理解孔明的三笑和他的空城计得以施计成功的重要原因。教学难点学生对文学作品中的人物形象进行全面客观公正的