过新年
　　目标：了解元旦的名称及简单意义
　　内容：过新年
　　准备：布置过新年的活动场景，日历一本，小老鼠、小兔子、兔妈妈、天线宝宝、小狗布娃娃各一个，新年贺卡三张，彩链条总数与幼儿人数相等。
　　过程：一、听音乐做律动，带幼儿进入活动室
　　＂小朋友，我们一起到小兔家去玩一玩吧。＂听音乐做律动进入活动室。
　　＂哇，小兔子家打扮得这么漂亮，你知道吗？＂幼儿展开想象，自由猜想。
　　二、讲故事，向幼儿简单介绍元旦的名称及简单意义。
　　故事大意：小兔子一觉醒来，发现自己家大变样，便问妈妈：＂为什么我们家打扮得这么漂亮？＂妈妈耐心地翻开日历的第一页说：＂因为从今天开始，我们以前的旧日历就不能用了，要用新的，翻开第一页就是今天，一月一日元旦节。＂＂什么是元旦呢？＂小兔不解地问道。＂元旦也就是新年，是新的一年的第一天，过新年了，小孩子会更加懂事了，因为过新年，又长大一岁了，我们周围的每一个人都长大一岁了。＂
　　＂砰砰砰＂小老鼠手捧贺卡来了。＂小兔子，新年好，我给你送贺卡来了。＂小兔子说：＂谢谢你，小老鼠。＂＂砰砰砰＂小花狗手捧着贺卡来了：＂小兔子，新年好，我给你送贺卡来了。＂小兔子说：＂谢谢你，小花狗。＂＂砰砰砰＂天线宝宝手捧着贺卡来了：＂小兔子，新年好，我给你送贺卡来了。＂小兔子说：＂谢谢你，天线宝宝，过新年了，我们都长大一岁了，大家在一块儿多开心呀！＂好朋友在一起唱歌、跳舞、做游戏。
　　提问：1、小兔子家为什么打扮的这么漂亮？
　　2、有谁来找小兔子？它们在一起为什么那么开心？
　　三、游戏操作活动《贴窗花》
　　＂小朋友，你们看，兔妈妈在忙着干什么呢？＂＂贴窗花。＂＂过年了，我们一起帮兔妈妈贴窗花吧！＂

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