非但的解释及造句
非但拼音
【注音】: fei dan
非但解释
【意思】:不但:他 能完成自己的任务,还肯帮助别人。
非但造句
1、但是这种锻炼,我们非但不欢迎,反常躲避。
2、我非但读过此书,还记得所读的内容。
3、但欧洲人非但没能做到这一点,反倒给市场注入了更多的不确定性。
4、这些印加村落非但没有分裂彼此争斗,反倒联合成为了一个足以组织防御力量的`小国家。
5、他弄明白了他们的亲戚关系以后,显然很吃惊。不过他总算没给吓坏,非但不走开,后面陪了他们一块儿走回去,又跟嘉丁纳先生攀谈起来。
6、但转念一想,我意识到这个人得了一种新的快乐综合症,这种病症正在感染现在仍有工作的人,而这非但没有不合时宜,还是件极好的事情。
7、因此,延长救济期间或以其他方式强化失业救济,非但不会刺激就业,反而很可能减少就业并延缓经济复苏的步伐。
8、但反对派却认为,新宪的实施非但不能深化民主,反而会破坏民主。
9、我非但不必以一个陌生人的身份来参观,而且还可以当作自己的住宅来受用,把舅父母当做贵客欢迎。
10、这旅客被鞭打、抢劫,这位仁慈的撒玛利亚人非但没有视而不见,反而停下来帮助这位有需要的人。
11、所以,他们非但不帮助你、鼓励你,反而喋喋不休地向你灌输可能遇到的困难。
2021秋季开学第一课教案开学了,新学期新开始,下面是小编为大家收集的关于开学第一课教案,欢迎大家借鉴!开学第一课教案一教学内容重温规章制度,拟定新学期打算。教学时间一课时教学过程一常规教育1重温小学生守则
错过基础知识练习拓展错过一字音字形贻误(y)颟顸(mn)侥幸(jio)驾驭(y)硕果(shu)斑斓(ln)咀嚼(ju)憬悟(jng)渊薮(su)惆怅(chu)二词语释义跳槽比喻人离开原来的单位贻误错误
醉翁亭记教案醉翁亭记是一篇美文,应注重语言的品味与诵读,积累文言词句。同时教师应引导学生掌握赏析方法。本设计以醉字为切入点,以太守醉我们醉为突破口,带动全文,品析文章的思想内容与写作特色,最后
下雨天,真好教案及练习下雨天,真好教案及练习下雨天,真好雷雨前夜雨诗意听听那冷雨二。教学目标(一)语文基础知识目标1。生字长工chn魂牵梦萦yn熹微x慎思shn静谧m相和h咆哮poxio龌龊wchu水门
苏州园林人教八上2013苏州园林教学目标知识能力1领略苏州园林的建筑美画意美。2学习本文围绕说明对象的特征,先总后分,由整体到局部条理清晰的说明事物的写作方法。3掌握几种常用的说明方法理解课文说明语言
答谢中书书教学案张笑天教学目标1了解作者的有关情况,背诵短文答谢中书书。2赏析景物描写,感知作者的思想感情。3体验作者酷爱自然,归隐林泉的志趣。教学重难点感知景物描写方法,体验归隐情趣。教学过程一
散文诗两首教案设计教学目标1体会爱给自己带来的深刻感受。2体会诗歌的内容。3了解爱背后的两位伟大的作家。教学重点赏析文章,从中有自己的深刻感悟。一导语一位世纪老人在年轻的时候,曾给他远方的朋友写到在
最后一片藤叶同步练习一基础知识1读下面的词语,用线标出注音有错的字,在后边括号里写上正确的拼音。触摸(cm)()忧郁(yuy)()愚蠢(ychn)()蔑视(mish)()2下列各项有错别字的一组是()
行道树教学设计18行道树教学理念在课堂教学中,强调学生的自主性,重在启发,贵在引导,妙在点拨,巧在多媒体直观展示,让学生有自己的空间去探究合作体验创造。教材分析借行道树的自白,抒写奉献者的襟怀,赞美
语文版初一下册语文复习资料2第七单元一掌握常见的文言词语强项令特征特例征召苍头家奴数()大言数主之失(列举)()有大麦数斛(几)箠臣不须箠(鞭子打)欲箠杀之(用鞭子)被盖,覆盖臧通藏隐藏班分发捕捉打击包拯第但
啄木鸟和白桦树阅读试题及答案啄木鸟是一种益鸟,它和白桦树是好朋友,这也是语文考试阅读理解题中的一段材料,我们要把握好其中的脉络。下面是品学网小编整理的啄木鸟和白桦树阅读题目,以供大家阅读。啄木鸟和白桦树阅读原