【注音】： qing shi
　　青史解释
　　【意思】：释史书： 留名 永垂 。
　　青史造句：
　　1、那样的话，她也许会同安妮·哈钦逊携手并肩，作为一个教派的创始人，名标青史。
　　2、因此，印度应该采取这项计划，在让许多国家可以获得廉价仿制药方面留名青史。
　　3、而令它青史留名的正是其本身傻瓜式但杰出的设计——因为嘿，你可能要说，电子邮件同样充满了空洞的废话。
　　4、赫歇尔子承父业，努力抬头看星星的同时，也因为对摄影和现代科学方法的贡献而青史留名。
　　5、我根本不希望留名青史，如果是那样，就表示我已经死了。
　　6、但是他作为最伟大的作曲家而留名青史。
　　7、名气、财富、青史留名我都已经拥有。
　　8、激起过一代人畅想的，独一无二的，永载青史的这架航天飞机最后一次驶入航空站，为旅程画上句号。
　　9、郭靖回答：因为你能帮我成为英雄，我活着的时候要受人尊敬，死后也要青史留名。
　　10、为了重振蒙古民族英勇、坚韧的`民族精神，《青史演义》由此应运而生了。
　　11、《青史演义》是蒙古族文学史上一部最著名的长篇小说。
　　12、本文从文献角度对历史小说《青史演义》主要人物原型进行了考证。
　　13、奉献几多血和汗，不求青史留英名。
　　14、纵然青史已经成灰，我爱不灭。
　　15、汉族卷帖浩繁的历史著作和文学作品，促进了《青史演义》这部蒙古文学史上第一部历史小说的生成。
　　16、从1805年四月到1806年8月，这位美国青年原住民加入到路易斯和克拉克的那次划时代的西部之旅，并得以青史留名。

2019届高考语文代诗歌复习教案高三语文复习第29讲古代诗歌鉴赏8226鉴赏表达技巧一表达技巧简介古代诗歌的表达技巧多种多样，难以穷尽。概括起来说，大致可以分为以下几类1运用表达方式的技巧在现代作品中，基本的表达2019届高考语文第二轮考点鉴赏诗歌的事物形象专项归纳复习教案诗歌鉴赏复习学案鉴赏诗歌的事物形象（二）课内探究案一预习回顾二探究诗歌中事物形象考查题型的设问模式及答题规律三巩固训练答案思路及书写组织必须规范1（XX年天津卷）阅读下面的诗，按要概括诗歌的内容主旨当堂训练班级姓名概括诗歌的内容主旨1阅读下面这首诗，回答后面的问题。淮县署中画竹呈年伯包大中丞括清朝8226郑板桥衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。注2019届高考语文论述类文本阅读第二编第三部分第十三章一（XX年长沙一中高三测试）阅读下面的文字，完成13题。从赵本山的不差钱说起王蒙事实上，赵本山已经成了近年央视春晚的台柱子之一。他以大众化尤其是农民化的语言做2019届高考语文重点知识梳理复习识记现代汉字的字形XX考纲解读识记现代汉字的字形这一考点，一般称为辨别错别字。高考语文试题对这一考点的考查，一般不涉及汉字的造字类型和构造形式汉字的笔画数量和顺序等内容过去曾考过汉字的偏门部首等，好小学语文最大的书教案设计教学目标会认10个生字，会写12个字。教学重难点认字写字教学准备生字卡片教学过程一抓课题特点，引读激趣1依题激疑你们读过书吗？你们知道最大的书是什么样吗？（板题）课题中的书为什么加穿越时空成语廊教案活动目的让学生在活动中轻松地学习成语，积累成语，应用成语，提高写作水平。活动准备学生大量积累成语教师课件剪开的图画奖品活动过程一情景导入（2分钟）同学们，很高兴认识你们，今天，我们如何正确使用键盘教学教案教学目标1知识与技能（1）了解键盘的分区，掌握字母键数字键以及几个常用的控制键的功能及使用（2）掌握标准的键盘手指分工以及击键要领，养成良好的键盘录入习惯，公开课如何正确使用键盘教2019届高考语文词语专项复习教案第二讲1。下列各句中，加点的词语使用正确的一项是（）a。限购令这一地方细则的出台将会使房地产投资者的投机行为销声匿迹，对促进房地产市场健康有序发展起到积极的作用。b。实干家李厂长上2019届高考语文正确使用成语和熟语复习1教学重点提高辨析成语和运用成语的能力。教学难点辨析成语的意义结构和色彩等，训练归纳，形成知识和能力体系。教学流程一导入（略）二真题回顾1。下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（多音字重点突破多音多义字是语音考查的重点。一命题特点从高考试卷看，命题有如下特点1单项选择形式，多只就字音设题，不与字形字义结合，但多音字必须理解字义。2考查现代汉语中常见常用字音，古汉语涉及到