清音拼音
　　【注音】： qing yin
　　清音解释
　　【意思】：２发音时声带不振动的音。参看〖带音。
　　清音造句：
　　1、在其他地方，这种清音和浊音仍然共存。
　　2、雨如神仙降下的甘霖，传递着福泽众生的.清音。
　　3、根据清音和浊音在多维相空间中的不同空间分布特性，对语音音素进行了分类。
　　4、具有两百余年历史的＂四川清音＂，以抒情见长，其婉约凄美之风令人陶醉。
　　5、清音阁被称作是大慈岩的第二悬空寺。
　　6、这是道观，叫清音阁。
　　7、仿真结果表明，该方法既能分离清音信号，也能分离浊音信号。
　　8、使用递归最小二乘算法可有效分离出相关增强后的清音信号；
　　9、幼年的猫咪发出的咕噜声是单一的音调，成年的猫咪会发出两到三个清音。
　　10、界面精美，动画精致，大图大字高清音画。
　　11、码激励模型是以匹配原始语音波形为目的，所以能够很好的描述清音的激励。
　　12、方法二实现起来简单，环境适应性较好，对于以清音开头的语音信号端点检测效果明显；
　　13、根据第一反射系数的符号及前后向预测误差值来区分清音和浊音。
　　14、有的还能偶尔发出一两声仙乐余韵般的清音，真有荡俗涤虑的神气。
　　15、该算法结合了声学分类，对噪声、清音和浊音加以区分，最后给出了仿真结果，证明其稳健性和有效性。
　　16、若激励源是一白噪声信号，则声道发清音；
　　17、本文通过对＂清音浊化＂错误提法的成因分析，从理论和实践上证明了它的错误性；

物理改变物体运动状态教学设计教学重点力是产生加速度的原因质量是惯性大小的量度。教学难点质量是惯性大小的量度。示例一力是产生加速度的原因1速度是描述物体运动状态的物理量。2物体的运动状态变化注意象物体做沿同一直关于幼儿园小班的量词教案导语教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包幼儿园防止被拐骗教学设计1幼儿园防止被拐骗教案不跟陌生人走活动目标1知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。2了解和掌握一些和陌生人相处的方法。活动准备1有关的图片四张。2请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，幼儿园大班科学结网的蜘蛛的教学设计设计意图我国新一轮基础教育课程改革正在如火如荼地进行着，在幼儿园指导纲要中反复强调课程内容的选择应从幼儿生活中去发现去探究，从幼儿感兴趣的和所在家庭园所社区文化中去提炼。正当纲要的幼儿园中班科学神奇的面巾纸教学设计活动目标1了解面巾纸的纤维走向特性。2感受面巾纸的神奇，萌发对科学现象的兴趣。3培养观察能力和动手操作能力。活动准备面巾纸若干，带拎把的瓶子（里面装水）人手一个，报纸白纸皱纹纸布等幼儿园大班数学教学设计认识单双数活动目的1认识10以内单双数，引导幼儿理解单双数的实际意义。2幼儿在不断操作尝试过程中体验成功的快乐，激发幼儿学习数学的兴趣。3发展幼儿对数的辨别能力和快速反应能力。活动准备物质材春雨的色彩教学设计3篇春雨的色彩是一篇优美的童话故事。优美的语言，富有诗意的课文，令人遐想联翩。故事中，小燕子麻雀小黄莺争论春雨到底是什么颜色的。以下是小编为大家整理的关于这篇课文的教学设计，欢迎大家阅二年级语文写写自己的优点和不足教学设计设计理念语文课程标准指出写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。因此，本设计以先说后写为基本原则，以自主合作探究创新的学习方式变脸语文教学设计教学目标了解魏明伦及变脸的剧情。了解川剧的一般特点。整体感知，把握戏剧情节，理解人物之间的矛盾冲突。了解戏曲唱词和说白的语言特色，深刻理解剧中人物的思想感情，初步培养学生的戏曲鉴赏五年级杨氏之子教学设计杨氏之子教学设计之一课文分析杨氏之子选自南朝刘义庆的世说新语，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。故事情节简单，语言幽默五年级上册用字母表示数的教学设计教学目标1。理解用字母表示数的意义，初步掌握用字母表示数的方法，发展学生的数感符号感。2。初步理解用字母表示数的优越性，体会用字母表示数的作用。提高对用字母表示运算定律的认识。3。