教学目标：
　　1、正确听写老师朗读的一段话《美丽的田野》。
　　2、说出听写的这段话的内容。
　　教学时数：1课时
　　教学过程：
　　一、揭示课题，明确任务。
　　听说要求：
　　（1）能正确听写老师朗读的一段话，正确用上标点符号。
　　（2）能说出这段话的内容。
　　二、练习听写一段话。
　　（1）教给听写方法。
　　先集中注意力听教师朗读，边听边想，这段话写什么地方的景色，写了哪些景物，这些景物是怎样的。
　　边听边写，如遇到个别字一时写不出来，可先空着，或用拼音代替。如写的速度跟不上老师读的速度，也可先空着未听清的几个字的位置，等老师读第二遍时再补上。
　　听写后自查。有写错的字改正，空着未写的字要补上。
　　（2）老师朗读可分3次进行。
　　第一次朗读速度稍慢，要求学生仔细听，听后让学生说说，这段话写什么地方的景色（田野）；写了哪些景物（庄稼、公路、载重汽车）；这些景物是怎样的。
　　第二次朗读，要求学生边听边写。教师读一句，停一停，待学生写好后再读下一句。不要读一个词语停一停。
　　第三次朗读，基础较好的班组，教师朗读全文，让学生边听边查漏补缺，再安排一定时间，让学生仔细修改。基础一般的`班组，可读一句，停一停，让学生修改。最后，让学生对照原文，进一步改正错误。
　　三、练习说一段话。
　　听写后，要求学生说出这段话的内容。训练时，注意4点：
　　（1）说出宽大段话的内容，包括：这段话写什么地方的景色；这段话写了哪些景物；这些景物是怎样的。
　　（2）基本按原文的顺序说，但＂玉米、高梁、稻子、棉花＂的顺序不必完全按照原文。
　　（3）注意说话的语气、停顿，防止以朗读或背诵代替说话。
　　（4）努力扩大训练面，及时纠正语病。

从现在开始的优秀教案设计学习目标知识与能力1认识9个生字2正确流利有感情地朗读课文。过程与方法1熟读课文，理解文章主要内容2学习课文语言范示，发挥想象练习说话。情感态度价值观1体会课文蕴含的情趣道理，懂得幼儿园小班左右教案幼儿园小班左右教案怎么写？通过此次的教案，让幼儿们使学生建立有关上下，前后左右的初步空间概念，能用自己的语言表达物体具体的位置与顺序。以下是小编为您整理的幼儿园小班左右教案资料，欢晏子使楚课文教案一说教材（一）教材简析晏子使楚是浙教版义教教材第十册第四单元最后一篇课文。本单元的重点是引导学生在阅读时要注意理解和揣摩文章中含义深刻的句子，先想字面上的意思，再联系上下文理解含着小学课文晏子使楚教案一教学目标训练理解句子中含着的意思。了解晏子出使楚国，以超人的智慧和善辩的口才，挫败楚国的三次侮辱，维护了齐国的尊严。培养学生自主学习的能力。二教学过程（一）审题训练明起因今天我们晏子使楚教案及反思教材分析本文是人教版第十册第七组课文尊严中的第二篇。文章记叙了春秋时期晏子在出使楚国，凭借自己的机智和辩才维护个人和国家的尊严，不辱使命的故事。教学目标1熟读课文，了解文章大意，归识字2教学设计教案课前透视识字2共有十二个词语，展示了学校生活的多姿多彩，描绘了一幅幅在素质教育理念下的学校生活画面。教材配有六幅插图，用以帮助学生理解，学生通过读词语，想画面，识生字，一定会感到非有趣的磁铁游戏教学设计教学目标1师生共同探究磁铁的性质，揭开小针魔力产生的原因。2探究磁铁方向性的特性，磁铁两极之间同极相斥异级相吸的规律。3互相配合相互合作的精神。教学过程1回顾和疑问教师同学们，还记幼儿园大班身体上的单双数数学教案活动目标1。通过圈画数数活动学习区分单双数。2。能正确判断区分单双数。活动准备1。动画片你最喜欢的数字是什么2。课件卡通数字110的卡一套3。百宝箱（里面各种物品，数量110不等）大班游戏教学设计游戏背景本学期我们拓宽思路，抓住了布的教育契机，用废布构建我们的园本课程，在布上做文章，并生成了布的主题活动。主题性游戏好玩的布既有对幼儿已有经验的提升，也是对生活的再现，更给幼儿人教版语文园地五教师教学设计学习目标1。交流感受到的父母之爱及对父母之爱的回报，注意用具体事例表达真情实感，提高口语交际的能力，语文园地五教学设计。2。写父母对自己的爱要表达真情实感，语句通顺。3。能发现同一有趣的游戏教学设计作为小学一年级的数学实验教师，在新教材教学实践中，我感到运用新教材，一定要按照以学生活动为主线的思路，注意为学生提供数学活动的机会，让学生在学习过程中去体验数学和经历数学。要从学生