【学习目标】
　　1、认识12个生字，积累好词好句。
　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，把握主要内容。
　　3、抓住重点事例及重点句、段，体会作者读书、写作之理，体会作者对阅读的情趣。
　　4、积累读书及习作方法。
　　【教学过程】
　　一、初学提纲
　　1、认读生字12个，读读记记文中新词20个。
　　2、读通读顺课文，学会用词素分析法、联系上下文理解词语：津津有味、囫囵吞枣、不言而喻、牵肠挂肚、别出心裁、呕心沥血。
　　3、作者写了童年读书、作文的哪几件事?请用连结事例的方法归纳文章的主要内容。
　　二、初读课文，自学生字新词，说说初读印象
　　1、认读生字，积累新词。
　　2、读通读顺课文，学习联系上下文解词。
　　三、默读课文，说说读书，作文的几件事
　　1、读＂香烟人＂小画册。
　　2、读连环画。
　　3、读文化小站的文艺书籍。
　　4、读中外大部头小说。
　　5、学写《秋天来了》。
　　6、学写《一件不愉快的事》。
　　四、深学提纲
　　1、阅读作者读书的段落，写读书的几件事是按从小到大，读书范围越来越广的事情发展先后顺序来写的。这几件事透露了作者( )( )( )( )的读书情趣，赞扬了作者( )的思想感情。你从中明白了读书的.( )道理。
　　2、阅读作者构思作文的段落，思考：写好一篇作文需要做些什么?你从中悟出了写作的( )道理及写作的( )情趣。
　　3、题目《我的＂长生果＂》的含义是( )。
　　4、讨论：
　　课文开头、结尾有什么特点? 三、细读探究读书、作文之理，体会读书、作文情趣
　　1、研读读书之理：博览群书、勤做笔记、广泛积累。
　　2、研读写作之理：构思精巧、真情实感、模仿创造
　　3、体会读书情趣：
　　(读小画片时)津津有味。
　　(看连环画时)废寝忘食。
　　(读文艺书籍)不求甚解。
　　(读中外名著)如醉如痴。
　　酷爱读书。
　　4、体味写作情趣：想象入境、精心构思、动情写作。 三、练习提纲
　　1、听写重点词语，选词造句。
　　2、背诵一、二自然段 四、回应目标，积累运用
　　1、谈谈本节课读书收获
　　2、背诵一、二自然段
　　3、选三、五个词写一段话

有哪些用全力以赴的造句呢1面对困难的时候我只能全力以赴破釜沉舟，这样成功的可能才最大。2全国人民在党的领导下全力以赴建设社会主义。3小红正在全力以赴的为了在高考中取得好成绩而奋斗着。4学校举办篮球赛，虽然不是而是英语造句大全造句就是根据所给的词语进行旷充的句子。下面是小编带来的是不是而是英语造句大全，希望对您有帮助。1不是老师不管你，而是你自己太让老师失望了1，nottheteacherregardl关于用不是而是造句大全大家会用不是而是造句吗？下面小编整理了关于用不是而是造句大全，欢迎大家参考借鉴！关于用不是而是造句大全1不是老师不管你，而是你自己太让老师失望了。2这节课不是历史，而是英语！3你这用总能造句范例大全用总能造句范例大全1。他总能在第一时间解决问题。2。每当我骑车兜风时，总能将烦恼抛诸脑后。3。他总能从她那里得到明智的建议。4。当办公室的气氛不活跃时，你总能指望他会讲个笑话。5。金秋时节造句大全1金秋时节，象征着成熟，意味着丰收。2金秋时节，同春天一样可爱，同夏天一样热情。3金秋十月，我们迎来了祖国的61岁生日。4问一声农民伯伯，今年的金秋时节，您的收成好吗？5在这金秋时对症下药造句大全对症下药造句1看病访先接受检查与诊视，否则医生如何对症下药？2这药我吃了完全无效，医生到底是否对症下药呢？3中医师都是经过望闻问切后，才对症下药。4经过医生对症下药，病人高烧已退。用避重就轻造句大全1他做事时老是避重就轻，难以担当大任。2说得好听点，这是避重就轻看待事物的好方法。3反恐，不仅依赖海量的信息，还需要国际间的合作，布什的外交政策在这点上避重就轻。4一提到失业的。事妙语连珠造句汇编1在他的职业生涯中，他因善于开玩笑，妙语连珠和时不时的出丑而出名。2宴会上有时妙语连珠，谈吐锋利而所论却总不免是些毛皮小事。3周总理主持外交工作时妙语连珠，赢得了国际社会的一致喝彩用尘埃落定怎么造句宽恕就是接受现实，忘记痛楚，因为一切已尘埃落定。下面是小编为你带来的用尘埃落定怎么造句，欢迎阅读。一改革已过去了几个月，关于人民币是否应该升值的讨论似乎应该随着改革的推行而尘埃落定汉语拼音识字听话说话14教案教学设计教学目标1学会复韵母ieiui，能认清字形，读准字音，会正确读出它们的四声。2会看图拼读这四个复韵母构成的音节。课时安排2课时第一课时教学目标学会复韵母ieiui，能认清字形，读准汉语拼音识字听话说话的教学设计教学目标1学会木禾竹子四个生字，能读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。2学会亅（竖钩）乛（横钩）亅（弯钩）3中基本笔画，会说出它们的名称，会书写。课时安排2课时第一课时教学目