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钢包的解释及造句

  钢包拼音
  【注音】: gang bao
  钢包解释
  【意思】:盛钢水的容器,用钢制成,内砌耐火砖,钢水由底部的口流出,进行浇铸。也叫钢水包。
  钢包造句:
  1、大型钢包和精炼钢包的包壁和包底。
  2、镁碳砖是一种极普通的耐火砖,主要用于钢厂钢包的炉身、炉底。
  3、在整个生产过程中,所有高温区设备--像钢包和高炉,都需要使用耐火砖和混料作为炉衬来承受超过1200摄氏度的高温。
  4、本公司目前已将此粉体矿物外加剂应用要耐火材料制品中的不定型浇注料,钢包涂料和铸造涂料,已经替代矿物机械加工的粉体材料。
  5、本文研究了ASEA-SKF钢包精炼炉在处理钢液时影响含氢量的主要因素及脱氢效果与工艺参数之间的`关系。
  6、对金康水电站钢包气垫式调压室的有关施工技术进行了介绍。
  7、适应于连铸和精炼钢包。强度高,抗侵蚀,导热系数低,热稳定性好,适合于冶炼低碳钢、超低碳钢。
  8、定量分析了顶吹方法对RH环流过程钢包所获得的单位搅拌功率的影响。
  9、介绍了我国钢包用耐火材料的品种和使用状况。
  10、钢包内吹氩过程夹杂物的去除效果直接影响钢产品的质量。
  11、报道了钢包喂含镁包芯线脱硫工艺研究的结果。
  12、研究了钢包在各个周转阶段的包衬温度分布及其变化规律。
  13、本文以钢包复合结构体为研究对象,主要进行了以下的研究。
  14、在钢铁冶炼工艺中,为了实现钢水精炼和冶炼洁净钢的目的,在钢包上使用无碳耐火材料成为必不可少的重要手段。
  15、本文对影响钢包滑动水口漏钢的各种因素进行了分析,并制定了相应的改进措施。
  16、介绍了用低碳合成渣在钢包中深脱氧和深脱硫的工艺试验。
  17、钢包是冶金生产中的重要设备,其使用寿命的长短对企业生产有直接影响。
  18、升降支臂是钢包回转台的主要工作部件。
  19、针对炼钢厂板坯连铸机钢包提升装置液压系统存在的问题进行分析,并提出解决问题的方案,确保该系统稳定可靠。
  20、介绍一种套筒式煤气烧嘴烘烤装置及其在钢包烘烤中的成功应用。
  21、北满特殊钢股份有限公司从瑞典引进的"SL"钢包喷吹装置,其工艺特点是利用载气将粉状材料直接喷入钢液。
  22、介绍了可编程控制器(PLC)在钢包回转台回转控制系统中的应用。
  23、介绍了车载钢包秤在湖北新冶钢有限公司炼钢厂钢水出炉时的钢水重量数据采集和监控系统。
  24、介绍一种钢包精炼炉智能控制系统。
  25、调整耐火材料的选用及配比,加入部分减水剂、锆英石,提高了钢包烘烤器烧嘴砖的使用寿命。
  26、得出只有在钢包炉底吹过程中吹入氮气,才能使钢水的含氮量异常增高。
  27、钢包在盛了钢液的倾动过程中倾动力矩数值是变化的,是倾动角度和剩余钢液重量等的函数。
  28、研究了钢包精炼条件下各种工艺参数对VN合金N、V收得率的影响。
  29、本文阐述了连铸钢包用下渣检测系统的工作原理,传感器的结构,安装部位及系统特点。
  30、利用有限元法建立了钢包的温度分布模型,针对实际工况确定了可行的测试方案,并进行了测试实验。

小学美术教案杯子的设计教学设计方案课标要求与教材分析美术课程标准以学生的活动方式来划分学习领域,注重了美术课程与学生经验的紧密联系,注重学生创造力的培养,无疑这是新课程以来的重大变化。设计应用承担了重要的作用,其中搭石教案教学设计参考搭石教学设计河北省饶阳县饶阳镇小学肖子敬李艳芬教学设想搭石是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级上册的第21课课文。全文语言质朴,意境秀美,字里行间洋溢着浓郁的生活气息。乡亲们无最后的辉煌教案设计一素质教育目标(一)知识教学点1读懂课文,弄清最后的辉煌指的是什么。2通过对课文内容的理解,体会描写诺贝尔的两件事之间的联系。3有感情地朗读课文。(二)能力训练点l继续培养学生的自最后的辉煌优秀教学设计一素质教育目标(一)知识教学点1读懂课文,弄清最后的辉煌指的是什么。2通过对课文内容的理解,体会描写诺贝尔的两件事之间的联系。3有感情地朗读课文。(二)能力训练点l继续培养学生的自积累与应用之健康小知识教学设计口语交际介绍健康小常识活动主题介绍健康小常识活动年级五年级活动目的引导学生把学语文和现实生活联系起来,培养学生的口语表达能力和收集信息,利用信息的能力,教学设计小语九册积累运用四教我们的知识是有限的的教学设计一新课导入在正式进入新课的学习之前,我由伽利略在比萨斜塔上做的两个铁球同时着地的实验导入课文,板出题目我们的知识是有限的。二展示学习目标1学会运用典型事例来说明自己的观点。2培养谦小读者教案设计教学目标1在阅读中认识本课生字8个辑诧典幺尴尬辣唔用学过的方法理解诧异将信将疑尴尬一本正经词语的意思并加以积累。指导尴尬字形书写。2正确流利地朗读课文。初步感受语言与神态动作结合表小读者教案设计教材简析一个普通的小学生,发现自己喜欢的少年读物里有两个错别字,便不辞辛劳地跑了许多路,去向杂志编辑部提出来。这就是课文的主要内容。阅读这篇课文,要让学生学习文中主人公李真真的这种小读者教学设计的范文教学目标1毖岜究紊字新词语。2崩识量挝模能概括课文主要内容。3蓖文中重点词句的品读,体会小姑娘纯真一丝不苟的美好形象。教学重点朗读课文,概括主要内容,感受小姑娘认真负责的美好形象。幼儿园大班学习敲碎玻璃老价钿的教学设计设计思路在日常活动中,有时我喜欢用沪语与幼儿交流自己的所见所闻,但发现很多幼儿听得懂沪语但不愿说,只有少部分幼儿既能听懂,也能在日常生活中自主地用沪语表达自己的想法。长此以往,会造幼儿园小班美术活动可爱的小木偶教学设计设计意图小木偶以其独特的表现形式,深深吸引了小班幼儿。平时,孩子们就喜欢用小纸条冰糕棒等拼贴各种物体,但他们手眼脑的协调能力较弱,与同伴的合作意识比较淡薄。本次活动前,我和孩子们用
人教版高一必修故都的秋教案引导语散文故都的秋是中国作家郁达夫于1934年创作,作者用饱蘸情愫的柔毫,描画出一幅神韵清绝典雅质朴极具个性的北国秋色图,一切景语皆情语。以下是小编整理的人教版高一必修故都的秋教案司马光参考教案第一课时一教学目标(一)学会本课10个生字和由生字组成的词,能读准多音字得的另一个读音。(二)朗读课文,初步理解课文内容。二教学重点(一)学会本课生字新词,读准多音字的字音。(二)一氧化碳化学教案教学目标知识使学生初步掌握一氧化碳的性质,了解一氧化碳的用途。能力通过有关实验,培养学生的观察能力和分析问题的能力。思想教育结合一氧化碳的毒性,进行有关的安全教育。重点难点一氧化碳幼儿园小班的穿鞋教案编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。下面就是小编整理的幼儿园小班的穿鞋教案,一起来看一下吧。一活动目标1在游戏活动中,初步尝试按鞋子的大小颜色外形等特点进氯气的化学性质化学教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面小编为感知水的变化教案活动目标1通过实验,培养幼儿的观察能力,激发幼儿探索科学现象的兴趣,培养幼儿对科学的。探索精神。2幼儿能感知水的三态变化,初步了解自然界中水的循环过程。活动准备多媒体课件电热水壶一中班科学石头的作用教案活动目标1感知石头的作用,萌发探究意识2会用简单的语言表达自己的发现。3感受石头的特性,了解石头的作用。活动准备1ppt课件石头的作用2每位幼儿准备两块小石头。活动过程一看看说说我幼儿园大班科学夏天玩水教案设计活动目标1通过玩水,激发幼儿对科技的兴趣2通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。活动准备易拉罐(靠近其底部的壁上用钉子钻25个大小一样的孔,小孔间距为05公分)空眼药水瓶底部用蜡笔幼儿园大班科学糖果教案设计活动目标1。在教师的鼓励下探索糖果的种类,知道糖果有很多种。2。尝试用语言表达自己的发现和感受。活动准备1。各种各样的糖果糖果盘。2。白纸双面胶湿巾等。3。游戏册五彩的糖果。活动过幼儿园大班科学轻与重的比较教案设计活动目标1。通过比较轻重,让幼儿感知学习比较轻重的方法。2。让幼儿学习比较物体的轻重,并根据物体的轻重排序。3。提高幼儿的感知觉能力。活动准备1。衣架一个2。三个相同的矿泉水瓶(一幼儿园大班科学小土坑教案设计活动目标1能主动发现生活中能照出影像的物体,了解其共同特性2尝试将透光光滑的物品照出影像,主动与同伴交流自己的方法3体验解决问题的成就感。活动准备经验准备事先欣赏过绘本小土坑。物质