活动目的：
　　1、让幼儿初步认识正方形，并能说出哪些物品是正方形。
　　2、让幼儿知道正方形有四条一样长的边和四个一样大的角。
　　3、让幼儿学会找到与正方形相似的物体。
　　活动准备：
　　1、布置一个三角形宝宝的家。地上画圆形、三角形及正方形。
　　2、小棒若干、正方形纸若干、各种图片若干。
　　活动过程：
　　1、以＂三角形宝宝请小朋友去它家做客＂引起幼儿的兴趣。
　　2、以＂找好朋友＂的.方式认识正方形。
　　（1）、请小朋友看看，三角形宝宝家里还有哪些客人？它是谁？
　　（2）、请每个小朋友都找一个正方形宝宝做朋友，看看＂它是什么样子的？＂
　　A、引导幼儿数一数正方形有几条边、几个角？
　　B、启发幼儿用小棍拼一拼，比比四条边是否一样长？用折叠方法看看正方形的四个角是否一样大。
　　（3）、请幼儿说说自己的发现，并边讲述边进行演示。
　　（4）、师幼共同小结：正方形有四条边、四条边一样长；正方形有四个角、四个角一样大。
　　2、游戏：图形娃娃找家。
　　（1）、玩法：给每个幼儿一个图卡，分别扮圆形娃娃、正方形娃娃、三角形娃娃。请图形娃娃听音乐自由做动作，音乐一停，图形娃娃马上跑到相应的图形娃娃的家。
　　（2）、鼓励幼儿积极参加游戏，待幼儿熟悉玩法后，请幼儿互相交换图形
　　重新游戏。
　　活动延伸：
　　（1）、操作区：提供长度相等的小棒若干，引导幼儿用小棒拼图形。
　　（2）、美工区：提供大大小小的瓶盖、正方形积木，让幼儿以此作模子在纸上印许多图形、正方形，然后让幼儿添画圆形、正方形、三角形等。

课文记金华的双龙洞教学反思在学记金华的双龙洞这篇课文时，我采用了以往学习游记文章的方法，先让学生理清课文的顺序，然后抓住重点段进行朗读学习。这样学生通过自由朗读后，很快就知道了作者是按照地点转换的顺序来写的海的女儿的教学反思她知道这是她看到他的最后一晚为了他，她离开了她的族人和家庭，她交出了她美丽的声音，她每天忍受着没有止境的苦痛，然而他却一点也不知道这是她能和他一起呼吸同样空气的最后一晚，这是她能够核心概念生态系统的教学反思生态系统是必修三中一个重要的核心概念。在具体教学中，我首先和学生们一起复习生命系统的结构层次中所体现的过程，使学生清楚在种群群落之后，一个更高的结构层次是生态系统。（幻灯片展示其中江南的冬景教学反思江南的冬景创作于郁达夫中年时期，是偶成的一篇散文。当时郁达夫生活舒心，工作顺利，便在这样的环境下，创作出了本文。下面请欣赏小编为大家带来的江南的冬景教学反思，希望大家喜欢江南的冬景教学反思对教师的重要性教学反思是教师提高教育教学效率的源泉，是教师攀登教育科研成功之路的指明灯。下面小编整理了教学反思对教师的重要性，欢迎大家阅读！教学反思对教师的重要性在教师专业化成长的道路上乐业积淀上幼儿英语课的小体会教学反思幼儿园英语讲究的是玩中教学，语言是在不断的听说模仿使用中提高的，特别是幼儿的外语学习，如果没有一个连续经常的语言环境刺激，学过的东西极易遗忘，因为幼儿缺乏认说能力。在幼儿园进行英语三年级语文教师教学反思范文（一）课堂教学是一个练兵场，首先要关注对三类课文的把握，精读范读自读。1精读课文重点学习。2范读课文教师半扶半放。3自读课文放手让学生自学。甚至可以两课连上。节省下来的时间让给精读中班教师教育教学反思在教学过程中，反思是优化教学设计提高教学质量的好方法。以下是小编整理收集的关于中班教师教育教学反思，以供参考！中班教师教学反思（一）教学反思是一种通过提高教师的自我察觉水平来推动教教师对胡同文化的教学反思胡同文化教学反思胡同文化是汪曾祺的一篇有着深厚内涵的精美的文化散文。普通的胡同，在作者的笔下洋溢着浓郁的文化气息，字里行间却流露出面对着养育了自己祖祖辈辈的生活环境正在没落衰败的一课本剧剧本小木偶的故事课本剧剧本小木偶的故事bb第一场老木匠与小木偶bb老木匠今天好无聊哦！不如，把做个小木偶吧！（假装在一边做）老木匠嘿嘿！我的手可真灵巧啊，做的木偶多可爱。（左看看右看看）可这孩子好争论的故事课本剧争论的故事课本剧争论的故事情节有趣，角色语言占有很多的篇幅，有利于学生进行课本剧表演，为了发展学生思维能力，激发学生想象力和创造潜能，活跃课堂气氛，指导学生将争论的故事中盛老师讲的