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三年级上册电话的发明教学设计范文

  教学目标:
  1、学习15个生字。
  2、了解贝尔研究和发明电话的过程,激发学生热爱科学,敢于探索的精神。
  教学处理:
  本文课文中涉及到很多术语,学生理解有困难。采用略读的形式,只要求学生了解贝尔发明电话的过程,并积累文中的一些词汇。
  预习要求:
  1、自读课文,借助字典把课文读正确,读通顺,了解课文的内容。
  2、收集现代电话的资料。
  教学过程:
  第一课时
  一、导入
  电话在我们的"生活中发挥着越来越重要的作用,电话到底是谁发明的?是怎样发明出来的呢?我们今天就一起来读一读《电话的发明》这篇文章。
  二、自读课文,学习生字,了解课文大概内容。
  1、自由读课文,想办法认识生字。
  2、学生以同桌为单位,认字表生字互相检查并组词
  3、默读课文,从课文中你知道了些什么?
  4、交流关于贝尔的资料。
  第二课时
  一、理解课文,引导讨论
  1、理请层次
  哪个自然段写的是贝尔发明电话的原因?(第二自然段)
  哪个自然段写的是遭遇失败?(第四自然段)
  哪几个自然段发明成功?(5--8自然段)
  2、读第二自然段
  贝尔是怎么想到要发明电话的?你觉得贝尔是个什么样的人?
  3、读第四自然段
  "沃特森苦笑不得,他们的实验又失败了。"这个"又"字说明了什么?
  4、读5--8自然段
  理解"欣喜若狂"
  5、讨论:电话进入了我们的生活,给我们带来了哪些方便?
  二、、指导写字

组合图形面积的计算的教学反思范文本课是小数数学的空间与几何的内容,与生活联系紧密,有较强的实用性。全课主要借助自主个性学习平台,开展自主探索交流学习的方式进行学习。主要的流程是1先以风筝制作活动的作品(由学过的基凝脂的造句凝脂拼音注音ningzhi凝脂解释意思书凝固了的油脂,形容洁白细嫩的。皮肤肤如。凝脂造句1凝脂奶酪海岸地。2在美容院专业护理使用肤如凝脂消袋护眼套装。3以稠如凝脂味甜纯正清洁无杂质社团活动计划教学设计一课程介绍七彩布艺社团共有两大内容布贴画和手工缝纫。布贴画原名宫廷补绣,俗称布贴画,又叫布堆画布贴花布摞花,还叫拨花。色彩丰富鲜艳,剪贴的边线明朗整洁,富有木刻版画的刀木特点,是我牛津小学英语六年级毕业复习计划总复习提纲六年级英语毕业复习计划一指导思想根据学校的工作重点要求,针对六年级各班级的具体情况,作以下期末复习(总复习)计划,争取达到学校要求的目标。并和中学的英语学科做好衔接。二具体计划1摸北师大版五年级英语下册教案第四单元教学计划单元教学计划。单元主题unit10buyingebook(形容词比较级和最高级)单元目标技能目标1能够初步理解多音节和部分双音节形容词的比较级和最高级的构成2通过阅读能够理解故事短北师大版五年级英语下册全册教案第一单元教学计划单元教学计划。单元主题attheairport(名词性物主代词)单元目标技能目标1能够用名词性物主代词mine,ours,yours,his,hers,theirs,询问或回答物品落实近期目标要有计划教学设计教学设计一教材分析我校使用教材为高等教育出版社出版的职业生涯规划,由蒋乃平主编。全书共五个单元。本课落实近期目标要有计划,是在第三单元的最后一节课,第三单元是全书的重点,本单元的教学是在前英语教案第一单元教学计划第一单元教学计划一教材分析学生在度过一个假期后,英语知识较生疏,教师应当复习好以前的单词,为学习新知打下基础。etstalkA部分很好地体现了这一点。GoodmorningWeha一年级语文复习计划复习的意义及策略温故而知新,复习在整个学习活动中是一个十分重要的环节。通过复习能让学生巩固所学知识,又能查漏补缺,还能在巩固旧知的基础上进行扩展和提升。在平时只要一提到复习,就会想1B牛津英语教学计划一班级情况一年级大部分学生喜欢英语,课堂上学生发言积极,乐于表现自己。学生们熟练掌握1a的内容,学生的语音语调尚可。我们要努力培养一年级的小朋友对英语的兴趣,使他们热爱英语。二教材领导拼音解释及造句领导拼音注音lingdao领导解释意思()率领并引导朝一定方向前进权集体中国共产党中国人民由一个胜利走向另一个胜利。()担任领导的人领导者和群众相结合。领导造句1她用无耻的奉承话恭
英语课文教学在教学英语课文的过程中,发现有个比较矛盾的地方。我一直采用的是学生自主学习的方式,即先预习本课生词,通过自己做课后练习,掌握课文内容,然后仔细阅读找出课文中的重点难点。这样的方法对高一英语教学反思英语教学成功与否,不仅取决于学习者的智力因素,还取决于他们情绪,态度学习动力等,因此教师在任何时候要注意控制自己的情绪,不迁怒不急躁,切忌使用训斥,侮辱人格和伤害自尊心的语言多使用对英语教学理念的反思面对新教材,首先思想观念要转变,有了新的观念才能接受新事物。如果观念没有更新,新教材新课程都只能是空谈,无非是穿新鞋,走老路,新课程的实施简单地被视为换一个大纲换一套教材调整一些课浅谈英语课堂教学设计的反思(2)课堂教学设计应充分考虑现代教学手段。现代教学手段,如录音录像投影仪幻灯语言实验室,电脑多媒体等是现代外语教学中的重要手段,为我们大幅度地提高英语教学质量起着非常重要的作用,使用现代英语怎样才能入门不少人在学英语时喜欢默读,怕说错让别人笑话,时间一长,形成了一种封闭心态,学的是哑巴英语。我发现有的学生单词,语法,单句学得都不错,让他们写几句英语还行,但一开口便音不成音,调不成英语反思在课堂教学中,由于教师留下空白,出现学生学习效果提高的现象,叫做空白效应。从心理学的角度看,教学空白可以使学生从中得到积极休息,以消除他们的身心疲劳,避免分心现象从记忆原理看,教学把竞争引入课堂激发学生的潜能自从上初三以来,学校重新安排了课程表,三班一周六节课,上午两节上午第四节课,下午两节第一节课,每次上课颇费不少口舌,有时候还很生气。上午第四节课,学生等着回家吃饭,内心就不太平静,做好课堂评价提高学生的自信布鲁姆认为学生在学习某一特定课题前的准备机制,比教师的授课更重要,而学生对学习的自我评价,则是他门学会独立学习的重要标志。学生依据经常获得的外部评价经验,逐渐培养起自我评价能力。而四年级速度时间路程教学反思在这节课中我注重培养学生自主学习,给其创造良好的学习氛围,让其轻松愉悦地学习。1激趣导入。有兴趣的谈话能吸引学生的注意力,因此我设计了客车卡车谁跑得快这个环节,学生的兴趣被激发出来五年级语文走遍天下书为侣说课稿一说教材1。教材位置走遍天下书为侣是人教版义务教育课程标准实验教科书五年级上册第一组课文的一篇精读课文。本课在教材的P911,其中P910为课文内容,P1011为思考练习及阅读链接惠州府志阅读答案解析及原文翻译王煐,字紫诠,号子千,天津宝坻人。康熙十七年举博学鸿儒,官历光禄寺丞水部郎中,其间获派纂修会典。康熙二十八年四月,王煐出守惠州。守惠七载,不以酒食声色溺,不为美官厚禄摇,而独孜孜拳