1、展示学生用的纸、笔、书、文具盒、橡皮、，摸一摸自己身上的衣服、鞋、袜、纽扣等这些与我们息息相关的东西，想想它们是从哪里来的呢？
　　2、小组内相互交流自己知道的相关知识。
　　3、交流：选择3-5件物品介绍他们的生产过程，大家补充说明。
　　一、引入话题，唤醒生活
　　师：许多孩子只知道家中的花瓶是多么的漂亮，盛饭的`瓷器是多么的精美，却不知道瓷器美丽背后的故事，同学们想知道这些漂亮的瓷器是怎么来的吗？
　　1、各组选派代表将调查获取的信息进行介绍，可以用文字、图示、或者摄影、录像资料辅助说明，体会在美丽的背后劳动者是如何付出艰辛和智慧的，懂得劳动成就美，劳动者创造了世界。
　　2、课文中以图配文的形式呈现了美丽瓷器的过程，教师读文引导学生了解瓷器的生产过程。
　　3、指名学生说陈述瓷器的制作过程。、
　　二、合作学习，体验生活
　　1、选择一件或几件你喜爱的文具、书本或日常用品，小组之间想办法较全面了解它们的生产过程
　　2、为自己想要介绍的物品设计一个形神兼似的卡通人物形式，配以相关的文字、图片说明。重点强调它的生产过程以及每个过程所要付出的劳动和智慧。教师适时引导点拨，唤起学生心中的共鸣，。
　　三、深入感悟，引导生活
　　举出日常生活中不爱惜物品的现象，让大家评一评、说一说。通过评论总结出：这种做法是不对的！
　　1、根据教材P29安排的活动，可以在家长、老师协助下演练后再进行，也可以自由组队，合理进行。并为自己的纸取＂挑战蔡伦＂＂新星纸业＂等可爱的名字。
　　2、在自己造的纸上写下快乐宣言、劳动感言、心情日记，画上精美瞬间、美丽心情，写上美好祝福等。
　　3、评选若干组、若干个人为获奖者，并在黑板上展示他们的作品，希望大家提问或提建议，也可将劳动的感悟与大家分享，并将这份辛劳、收获与快乐记录下来，附上幸福感言?

中国古代建筑的抗震智慧阅读练习及答案与西方砖石结构建筑的以刚克刚不同，中国传统的木结构建筑在抵抗地震冲击力时，采用的是以柔克刚的思维，通过种种巧妙的措施，其目标是以最小的代价，将强大的自然破坏力消弥至最小程度。我国许油纸伞阅读理解及答案油纸伞不知何时就淡出了我们的生活，悄无声息地。取而代之的起先是布伞，后来是五花八门的折叠伞。后来见到油纸伞多半是在影视作品中，而且多是表现的江南水乡，一俏丽女子举着油纸伞行走在江南现代文秋光的涨幅阅读及答案秋光的涨幅张晓峰绿竹笋，我觉得它是台湾最有特色的好吃的笋子，这话其实也没有什么特别根据。孟宗笋细腻芬芳，麻竹笋硕大耐嚼，桶笋幼脆别致，但夏天吃一道甘冽多汁的绿竹冰笋，真觉得人生到此高斯号脱险记阅读训练及答案高斯号脱险记阅读训练及答案著名的美国科学家富兰克林小时候曾做过一个十分有趣的实验他取来几块大小一样颜色不同的碎布，放在雪地上。几小时以后，其他的碎布仍在雪地上躺着，只有黑布深深地陷蝴蝶阅读及其答案蝴蝶郑振铎春送了绿衣给田野给树木给花园甚至于小小的墙隅屋角小小的庭前阶下，也点缀着新绿。就是油碧色的湖水，被春风粼粼的吹动，山间的溪流也开始淙淙汩汩的流动了，于是黄的白的红的紫的蓝小猫钓鱼教案设计参考第一课时教学任务l交待本课训练重点学习写一句通顺的话。2初读课文，读准字音。3初步了解每个自然段内容和课文内容，标出自然段序号。4练习把课文读正确。5质疑。教学过程（略）第二课时教小学语文落花生的教案学习目标1。学会本课7个生字。2。有感情地分角色朗读课文，背诵课文。3。理解父亲的话的含义，明白花生最可贵的品质，懂得做人应该做一个对他人有好处的人，不要做只求外表而对别人没有好处幼儿中班关于冰淇淋教案设计背景在炎日的夏天里，小朋友们最喜欢解渴的东西就是美味的冰淇淋，抓住幼儿最感兴趣的学习话题，深刻挖掘幼儿的潜能，充分利用周边的本土资源变废为宝，抓住幼儿的心理特点，发挥想象制作各侧手翻教案教学内容教学的时候就是需要有教学内容，各位，让我们一起看看下面的侧手翻教案教学内容吧！侧手翻教案教学内容一教学目标1复习前后滚翻的技术动作，为侧手翻的滚翻动作做准备。2建立正确的侧手翻动作小班数学好看的彩灯教案好看的彩灯是幼儿园数学的一节课，作为幼儿园老师，我们应该怎么开展这节课的教学呢？以下是小编精心准备的小班数学好看的彩灯教案，大家可以参考以下内容哦！活动目标1。学习按大小差异给一组幼儿园小班急匆匆小姐和慢吞吞先生音乐活动教案一活动目标1感受音乐中的快和慢变化。2培养参与音乐活动的乐趣。二活动准备1音乐康康舞曲动物狂欢节乌龟节选。2PPT急匆匆小姐和慢吞吞先生。3幼儿操作材料小乐器图画纸画笔餐具生活用品