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　　一只啄木鸟落在一棵高大秀丽的白桦树上，＂梆＂的一声，吃掉树皮上的一个蛀虫，白桦树很不高兴。
　　＂你为什么咬了我一口？＂＂你的`皮肤上有一个蛀虫。＂
　　＂一个小虫子有什么了不起，丝毫也不会影响我的美丽！＂＂它会变多的。＂
　　＂那也犯不上用那么大力气，咬得我好痛！＂＂好，我下次注意。＂啄木鸟飞走了。
　　第二天，啄木鸟又落在白桦树上，＂梆、梆＂吃掉树皮下几个蛀虫，白桦树生气了。
　　＂你咬得我更痛了！＂＂蛀虫已经钻到你的皮肤里 了。＂＂我看你是嫉妒，存心把我美丽的皮肤搞坏。＂＂对不起。＂啄木鸟飞走了。
　　第三天，啄木鸟又飞到白桦树上，＂梆、梆、梆＂吃掉树干深处的一些蛀虫，白桦树恼怒了。
　　＂你这狠心的家伙，还有没有完？痛死我了！＂＂蛀虫已经沉入到你的躯干了。＂
　　＂什么虫子不虫子，我看透了，你是别有用心，想在我身上给自己做窝。＂
　　＂……＂啄木鸟摇了摇头，叹了口气飞走了，再也没 回来。
　　不久，蛀虫蛀烂了白桦树的树心，高大秀丽的白桦树逐渐凋残，最后变成了一根朽木。
　　1. 给这篇短文加上合适的题目，写在文前横线上。
　　2. 这篇短文是按_____________顺序写的，能表示这种顺序的词语有：_____________
　　3. 白桦树有三次情感变化，下列各组词中最能表现白桦树的三次情感变化的一项是（）
　　A. 狠心 嫉妒 恼怒 B. 不高兴 生气 恼怒 C. 不高兴 嫉妒 恼怒
　　4. 读了这篇短文，你懂得了什么道理？
　　参考答案：
　　1. 啄木鸟和白桦树
　　2. 时间，第二天、第三天、不久
　　3. （B）
　　4. 有了缺点、错误，不能怕别人批评、指正，否则就害了自己。

体育教案游戏班级初二（3）班时间96年4月3日下午第七节教研课题从分层次教学入手，提高体育较好生的专项能力。寓德于教内容要点培养学生勇敢顽强互助友爱的精神。设想高中阶段学生均具备了一定的体育素体育教案巧改小渔网游戏巧改小渔网游戏在体育教学游戏中小渔网的方法是在场地上画一定范围做鱼塘，由两人做小渔网，其余人做鱼。游戏开始后，小渔网手拉手结成网捕鱼。被捕着的鱼，立即结在网上，参加捕鱼。当鱼网增加追逃游戏终点冲刺跑教材内容。教学要求提高反应速度，掌握耐久跑的终点冲刺方法。组织教学重点耐久跑终点冲刺的技术。教学过程一上课仪式1二队列队形21四面转法2齐步走跑步走3慢跑三准备活动3各关节活动组织体育教案立定跳远游戏太原十一中体育教案年级初一年级人数47时间2004年6月10日授课教师张晔课题立定跳远游戏教学目标1通过立定跳远的学习，发展身体机能。2进一步掌握正确的练习方法。3。培养学生坚持不少年闰土教学设计参考范文学习目标1学习本课生字新词。理解含义深刻的句子，进而理解课文内容。2能正确流利有感情地朗读课文，背诵第1自然段。3感受少年闰土这一人物形象，了解闰土是个聪明能干活泼可爱的农村少年，五年级数学减真分数教学设计教学目标使学生理解掌握从1里减一个或几个真分数的算理和方法并能正确地进行计算。教材分析例5是介绍从1里减一个真分数的方法。先把1化成与减数分母相同的假分数，然后按照同分母分数减法的异分母分数加减法教学设计教学内容人教版小学数学五年级下册第110页111页例1。教学目标1理解异分母分数加减法必须先通分的道理，掌握异分母分数加减法的计算方法，能正确地进行计算。2渗透转化的数学思想，进一我家住在大海边的经典教学设计教学目标学习生字，学会认十五个生字，会写六个生字。朗读儿歌，背诵儿歌。发展学生的思维能力，提高学生的口语表达能力。教学重点学习生字，发展能力。教学准备生字卡片录音带挂图教学时间二课桃林那间小木屋优秀的教学设计教学目标1。体会课文中每个细节所表现的人与人之间的信任与被信任的喜悦。2正确流利有感情地朗读课文。3。进行个性化阅读理解，结合实际谈对信任的认识。教学重点正确流利有感情地朗读课文。四则混合运算练习课的教学设计教学目标通过练习使学生完整地掌握四则混合运算的顺序，并能进行正确熟练的运算，进一步提高学生的运算能力。教学重点熟练运算教学用具幻灯教学过程一说说下面各题的运算顺序，再计算。1165课文桃花心木优秀教学设计教学目的1理清课文脉络。2理解课文借种树喻育人所蕴含的深刻道理。3理解作者要表达的见解。教学重点1理解课文借种树喻育人所蕴含的深刻道理。，体会含义深刻的句子。2引导学生联系生活实际