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口碑载道造句举例

  1、十大建设的成果,已是口碑载道,中外皆知。
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  11、这些课程在香港均属首屈一指,部分在亚太区以至国际间,也是口碑载道。

使用比什么还什么比什么还什么进行造句1。我表哥很高大,比牛还壮,比姚明还要高。2。我家有只大花猫,比小明家的还漂亮,比小花家的还可爱。3。一种野花,它比其他的野花还好看,比家里养的花还鲜艳。4。对待朋友比春天还温情,污浊的解释及造句污浊拼音注音wuzhuo污浊解释意思()(水空气等)不干净混浊的水,不能饮用。()脏东西。污浊造句1他说,当前所面临的挑战是,要鉴定出哪些污染物在危害安娜和其他居住在空气污浊区的人用外家造句外家拼音注音waijia外家解释意思()指外祖父外祖母家。()旧社会已婚男子在自己原来的家以外另成的家。()与上述男子另外成家的妇女叫做那个男子的外家。外家造句1少林派不只是少林寺用旁逸斜出一词来造句例句1白杨树没有婆娑的姿态,也没有屈曲盘旋的虬枝,更没有旁逸斜出的枝条。2这是一棵巨大的榕树,十多个人才能将它的树干合抱起来,许多木耳在摇摇欲坠旁逸斜出的朽枝上潜滋暗长。3这棵树巍然挺用变色造句注音bianse意思()改变颜色这种墨水不易风云(比喻时局变化)。()改变脸色(多指发怒)勃然。1这种墨水不会变色。2地毯用过多年后已变色了。3树叶已开始变色,冬季即将来临。4据了变化无穷成语造句1天上的云变化无穷。2世上的事物都是变化无穷的。3变化无穷还变化,三皈五戒总休言。4绝仙变化无穷妙,大罗神仙血染裳。5变化无穷还变化,运智运勇润人间。6第九,它主张用兵要出敌意外,斥候的解释及造句斥候拼音注音chihou斥候解释意思旧时军队称侦察(敌情)。也指进行侦察的士兵。斥候造句1卡夏的萝格斥候已经告诉我们那个洞穴附近到处都是影子般的生物,以及从坟墓中爬出来的怪物。2一仗义疏财造句范例1自己只是在家中广行善事,仗义疏财。2这是仗义疏财,其成因与前人的思想与实践相关联。3他信守诺言,仗义疏财,是一位不折不扣的大侠。4凭着一身绝技,他使一家大小免遭饥寒,还仗义疏财扶放达的造句放达拼音注音fangda放达解释意思书言行不受世俗礼法的拘束。放达造句1唐朝是中国历史上政治文明经济发展文化繁荣人性放达的历史时期。2第四部分为魏晋身体的审美取向,主要从服饰之美放降级怎么造句降级拼音注音jiangji降级解释意思从较高的等级或班级降到较低的等级或班级。降级造句1我们认为,在全球增长不稳定的情况下,这三个国家被降级只是一个时间问题。2它目前已降级到了中间偶数的造句偶数拼音注音oushu偶数解释意思可以用整除的整数,如,,,,。正的偶数也叫双数。偶数造句1该函数的功能正如您所想它测试一个数是否是偶数。2例如,可以在一个数据库中存储偶数的会话I
小学三年级语文春雨的色彩优秀教学设计设计意图1学生是学习和发展的主体,教师是教学活动的组织者和引导者。新课程倡导自主合作探究的学习方式,在充分阅读的基础上,开展有效的合作学习。根据低年级儿童年龄特点,学生可以根据自己体育教案激情运动会体育与健康课改实践课实施方案激情运动会一设计思路本课是以健康第一的指导思想为依据,结合初二学生的身心特点学习兴趣和自身需要而设计的。在教与学的过程中,以学生发展为中心,重视学生的主体育教案广播操课时教案设计(一)教学内容队列队形练习教学目标通过队列和体操队形的训练和教育,帮助初一学生树立坐站立行走跑步等正确的姿势,使松散的集体成为有组织有纪律令行禁止的集体,并为今后体育教体育教案一投掷投准二跑变向跑(沿圆圈跑)初中优秀体育课教案P二跑变向跑(沿圆圈跑)P课的部分与时间教学内容与练习手段组织教法学法和要求各项内容安排时间运动负荷教学目的TR时间次数强度fa四个音符,老师唱某音时代表该音的一体育教案单手肩上投篮理论课教案单手肩上投篮理论课教案班级初二(4)班人数45人时间2003126教师赵海龙教学内容单手肩上投篮教学任务1。通过教学使学生了解单手肩上投篮技术,建立正确的动作表象。2。提高学生动作体育教案途中跑素质练习体育学科教案一课的设计本节课的教学对象系初一年级的学生,从学生的整体水平来看,无论是身体素质还是技能技术都相对较差。因此,本着体育教学大纲的精神,这堂课以提高学生的身体素质为主,着体育教案立定跳远考核教材1立定跳远考核。教学目标1学生能知道立定跳远的动作要领,考核方法,丈量方法。290以上的学生在考核时能做到上下肢协调用力,腾空后双膝向胸前快收,双脚向前伸展落地的动作。3学生练体育教案篮球球性练习课次第一二次教材1篮球2素质课的任务1学生能够熟练地完成球性练习,增强球感,激发对篮球运动的兴趣。2经过假期的休息,通过素质练习恢复学生速度力量灵敏等各种素质能力。3锻炼意志,使学体育教案普宁市洪冶中学体育课教案教学内容1篮球运球(原地运球)2运球接力游戏场地器材P音响一套乒乓球4付PP篮球15个毽子6个PP跳高架2付P教学目标1初步学习运球动作,发展协调素质。2通过自选体育活动提高对体育体育教案鱼跃前滚翻内容技巧鱼跃前滚翻教学目标1认知目标(1)了解鱼跃前滚翻的生物功能(2)体操的特点2技能目标(1)掌握鱼跃前滚翻的动作要领(2)发展学生的灵巧柔韧。3感情目标(1)培养学生勇敢果断体育教案接力跑教学内容接力跑教学目标学生能知道接力跑传接棒的技术和方法通过练习学生能正确掌握不同的传接棒方式,能选择不同的传接棒方式进行接力跑的练习。通过接力跑培养学生良好的合作意识和体育道德,