一、保护我们的＂眼睛和耳朵
　　1、为什么要保护眼睛？
　　（1）眼睛带来光明。
　　（做实验：全班闭上眼睛体会盲人的生活；用红领巾蒙住一位学生的眼睛让其往讲台上走。）
　　（2）保护不好眼睛会生眼疾，给生活带来不方便。
　　（例如：沙眼、红眼病不能上课，会传染；近似眼戴眼镜，跑步跑不快，照相不好看……等等.）
　　2、如何保护眼睛？
　　（1）学生四人小组讨论并自由发言。
　　（2）老师讲述＂小眼镜找朋友＂的故事。（书上P4页内容）
　　（3）老师讲眼睛的特殊作用。（书上P5页内容）
　　二、耳朵的保护。
　　（1）为什么要保护耳朵？
　　（A听声音，说话听话；B生病的危害：中耳炎影响大脑。）
　　（2）请学生讲该如何保护耳朵。
　　（3）判断以下行为的对与错。（书上P6页内容）
　　（4）在大街上，人们怎样保护耳朵？（书上P7页内容）
　　三、现场带学生做一遍眼保健操和护耳操。
　　四、总结评价

第12课ampnbsp亚非拉的奋起教学目标情感态度与价值观通过本课学习，使学生认识到亚非拉民族解放运动瓦解了帝国主义的殖民统治体系。这是殖民地人民共同团结坚持不懈斗争取得的。只有民族强盛国家才能久安，才能发展壮大。第18课明清帝国的专制统治学案第18课明清帝国的专制统治班级姓名学号学习目标（请同学们认真阅读下面的学习目标，明确本节课的学习任务）1知道明清帝国的更替。2了解和归纳明清两朝加强专制统治的主要措施。课前预习请你第13课ampnbspampnbspampnbsp秦帝国的兴亡第13课秦帝国的兴亡教学目标知识与能力了解秦统一的背景战国以来统一成为大势所趋商鞅变法后秦实力最强长平之战后六国皆无力抵抗秦国进攻。培养学生从不同的角度分析问题的能力。说出秦兼并六第18课ampnbsp明清帝国的专制统治教案第18课明清帝国的专制统治教案学习目标1。知道明清帝国的更替。2。了解和归纳明清两朝加强专制统治的主要措施。3。认识明清君主专制统治的加强有利于统一的多民族国家的巩固，但也反映了中第18课明清帝国的专制统治教学案第18课明清帝国的专制统治一学习目标了解明清帝国的专制统治的主要措施。二重点难点重点了解明清加强专制统治的措施。难点明清加强专制统治措施所造成的影响。三课堂学习课前准备1朱元璋夺取第14课元帝国拓展统一多民族国家基业学案第14课元帝国拓展统一多民族国家基业班级姓名学号学习目标（请同学们认真阅读下面的学习目标，明确本节课的学习任务）1了解蒙古族的兴起成吉思汗统一蒙古。了解元朝的统一和忽必烈的改革措施海洋21世纪的希望说课稿一说教学分析。海洋21世纪的希望是苏教版小学语文六年级下册第三单元的一篇有关海洋的说明文。课文告诉我们，海洋与人类有着密切的关系，21世纪人类已迎来开发海洋利用海洋的新时代，海洋成课文yw教案范文教学目的1。学会yw和整体读音节yiwuyu及它们的四声。2。学会yw和ao的拼音。3。学会yw和整体认读音节yiwuyu的书写。教学重点学会读写yw和整体认读音节yiwuyu教学数学三年级下册课文除法的验算说课稿教材分析例4教学除法的验算，使学生体会验算的作用。关于除法的验算，教材中安排了两个例题，一个是没有余数的除法验算，一个是有余数的除法验算。课标教材简化了教学的步骤，给学生提供了探索一年级语文课文美丽的小路比赛说课稿说课内容我说课的内容是语文课文美丽的小路。我从三个方面来说说我对这篇课文的理解和教学思路第一是教材分析，第二是教学目标，第三是教学环节。教材分析首先，我来给大家来介绍一下这篇课文。关于错过的说课稿篇一错过说课稿尊敬的各位评委专家，你们好！今天我说课的题目是错过。下面我将从教材学情教法学法教学过程及板书设计六个方面来谈谈我的课堂教学设想一教材第一点本课的地位与作用刘心武的错过