活动目标：
　　1、初步感知三种热带水果的颜色。
　　2、大胆想象并尝试画记号。
　　3、体验帮助别人的快乐。
　　活动准备：
　　多媒体一台及课件，每人一张画有小猪图案的纸和蜡笔。
　　活动过程：
　　一、 以＂找脚印＂活动激起幼儿的兴趣，导入主题。
　　咦，你们看！这是什么呀？我们跟着脚印找找看它是谁？去哪呢？（幼儿进入活动室）
　　二、 播放多媒体，初步感知三种热带水果的颜色。
　　1、出现小猪，你们猜一猜小猪要到哪里去呢？我们跟着小猪去看一看。
　　2、果园里有哪些水果？
　　3、提出疑问：小猪噜噜逛果园会吃到什么水果？（芒果、荔枝、香蕉）一边观看多媒体一边提问：芒果是什么颜色的？荔枝是什么颜色的`？香蕉是什么颜色的？
　　三、讨论各种简单的画记号的方法。
　　1、问：小猪噜噜逛果园吃了什么水果，噜噜记不住，小朋友能不能帮噜噜想个办法记住自己吃过的水果？
　　2、幼儿讨论。
　　我们可以在噜噜的身上做个记号，吃了芒果就在噜噜身上做个记号，吃了香蕉也做个记号，这样噜噜就不会忘记了，可是怎样做记号呢？
　　3、幼儿讨论简单的画记号的方法。（如：圆圈、箭头……）
　　四、大胆想象并尝试画记号。
　　小朋友快去帮噜噜画记号吧，果园里还有许多水果噜噜还没有吃过，小朋友可以喂它吃，我们一起行动吧！幼儿绘画。
　　活动结束：
　　幼儿拿自己的作品向同伴或老师解说噜噜吃了什么水果，活动在愉快自然的气氛中结束。

过关斩将的造句1不怕输，並不代表你一定会成功。人生各个领域的佼佼者，都是身经百战，除了不怕输，更是不怕苦不怕逆境磨砺的人，所以才能在激烈的竞争中，过关斩将，笑到最后！2以前为了彰显性格，都说自己以大义凛然来造句的素材1我们应该学习他的大义凛然视死如归的精神风貌。2不是每一个人都可以做到你这种大义凛然的地步的。。3我很喜欢你这种大义凛然的大男子气概。4他在敌人面前大义凛然，威武不屈。5裘溜出了房其实造句大全素材篇一用名副其实造句要把文章写好，让语句通顺流利，首先要造好句，因为造句能力既是遣词用字能力的延伸和发展，又是写好片段作文的基础，所以造句的重要性是非常高的，千万不能忽视。以下为同学关于用憧憬来造句的素材1她一直在憧憬未来的美好生活。2老老少少都在欢歌笑语，从他们的脸上，我可以看出他们对现在生活的满足，对未来的憧憬。3我顿了一下，因为我从未真正看到过这样的生命。这就是春天，处处充满慕的组词造句1慕容造句在一次采访中，路金波说慕容雪村是40岁以下年龄段中最棒的作家，但他补充道，慕容有个问题他的书写的过于黑暗了。解释姓。2思慕造句一杯思慕雪的热量比它所有的原料要高出5001迎新的解释及造句迎新拼音注音yingxin迎新解释意思欢迎新来的人晚会。迎新造句1这被称为创造性的毁灭，除旧迎新。2他们下星期要送旧迎新了，因为布莱克先生要走了，一位新校长要来接替他。3当我参加教大自然的语言竺可桢阅读及答案参考大自然的语言竺可桢（8分）几千年来，劳动人民注意了草木荣枯候鸟去来等自然现象同气候的关系。据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布大自然的语言竺可桢阅读答案人心如良苗，得养乃兹长苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。下面是小编为你带来的大自然的语言竺可桢阅读答案，希望对你有所帮助。几千年来，劳动人民注中班语言教案夏天的歌诗歌夏天的歌是一首优美的儿童诗，它从幼儿的生活经验入手，通过幼儿熟悉的大自然中的声音展现有趣的画面，提供了中班夏天的歌的语言教案，欢迎参考！设计意图夏天是属于孩子们的快乐季节，虽然大班下学期语言秋天的歌教案一活动目标1欣赏理解散文，感觉散文优美的意境。2通过视觉听觉等多种感官感受秋天的美丽。二活动准备教学挂图优美的乐曲磁带。三活动过程（一）谈话。1现在是什么季节？秋天漂亮吗？2你看到幼儿园大班语言教学设计有趣的线条一活动背景幼儿时期是想象发展的黄金时期，幼儿喜欢想象，善于想象，抓住最佳时期充分发展幼儿的想象力，将使幼儿终身受益，对培养创造性人才很有意义。为此，我结合我园的研究课题创设适合农村