高三（10）班 10 月 日
　　主 题
　　凝聚力
　　活动目的（教育、培养的效果及目标）：
　　由于刚接新的班级，自感班级凝聚力不强，另外，也想让自己尽快的融入到这个集体中，所以决定召开此班会。
　　活动主要准备、过程及效果：
　　准备工作：1、通过平时的观察和积累，收集了一些体现班级凝聚力不强的素材。
　　2、让几个学生谈谈对于班级现状的一些看法和体会，并将具体问题一一提出。
　　过程： 1、由我将接班至今的所见所闻一一列出，并说出了我自己的观点和看法，并指出了其中的利害关系。
　　2、让部分学生谈谈自己对于班级的看法和感受，并将问题一一列举。
　　3、让班内其他同学发表观点，并共同参与讨论。
　　4、由部分同学带头提出倡议，制定解决的办法和措施。
　　5、由我提出对全班的要求和期望，并进行郑重的承诺。

用足够来造句1。这一生我只牵你的手因为今生有你早已足够。2。如果你被置于某种地位的时间足够长久，你的行为就会开始适应那种地位的要求。3。要有足够的勇气，要敢于根据自己的分析和认识安排工作的先后关于用报应造句注音baoying意思佛教用语，原指种善因得善果，种恶因得恶果，后来专指种恶因得恶果。报应造句1幸福和勇气，报应或正义都是次要他们的目的。2她得到了什么样的报应，在作为一个小女孩时用忍俊不禁成语的造句1看这位刚刚步入初中的小同志问的这个问题，我忍俊不禁的笑了起来。2他搞怪时的面部表情令我们忍俊不禁。3看着小宝宝淘气的样子，大人们都忍俊不禁。4每次想到那个调皮的小表弟我就忍俊不禁用热门造句拼音注音remen解释意思（儿）吸引许多人的事物货学科。造句1全球院线的下个热门点又将是什么？2有水存在的火星对于科学家来说是一个热门的话题。3一起工作，为社区提供新鲜的，可持续的异议的解释及造句注音yiyi意思不同的意见提出。异议造句1我没有异议。2她突然插嘴提了个可笑的异议。3我对这种不明智的意见全然持异议。4你立刻就会提出异议，你说，不存在怎么可能对我来说有坏处？5我目瞪口呆小学生造句目瞪口呆是形容因吃惊或害怕而发愣的样子。下面是小编整理的目瞪口呆小学生造句，欢迎来参考！目瞪口呆造句1他虽然虎背熊腰的，跑起来却健步如飞，直看得人目瞪口呆。2大家都被这场突如其来的小学完全造句1他看到这种情景，被完全弄糊涂了。2已经一段时间的治疗，他的病完全好了。3他们完全忽视了对这个问题的研究。4他所说的与事实完全相反。5他的残疾使他完全失去了从事他的职业的能力。6他小学的成语造句1能歌善舞小红不但学习好，而且能歌善舞。2狂风暴雨进来几天都是狂风暴雨，体育课泡汤了。3张灯结彩春节到了，到处都是张灯结彩4走马观花说是领导来视察，其实不过是走以观花，实质是找个借如果就造句小学造句是为了作文更好的开头和结尾，下面是小编整理的如果就造句小学，欢迎来参考！1如果说青春也有缺点，那就是它消逝得太快。2如果你是一首歌，快乐就是源自那起伏的音符如果你是一只鸟，快乐小学二年级语文期末造句考点巩固小学语文是一门很有趣的课程，可以启迪孩子的心智，可以培养孩子的文学素养，小编今天为您带来了二年级语文期末造句考点巩固，希望能对您的学习有帮助。1用连都造句。例A屋里很安静，连滴滴答小学生语文知识见仁见智造句1讨论问题时，由于每个人的观点和立场不同，见仁见智的现象是常有的。2世界上究竟有没有外星人？这个问题见仁见智，难有定论。3对于彩券的发行，是否会影响社会风气的问题，各方见仁见智，难