上完课后，我觉得这堂课应该突破三个难点。第一，就是课文中的第一句话：Therearefourpeopleinmyfamily.这是孩子接触英语后碰到的第一个比较长的难句，攻下这句话有助于增加孩子学习英语的自信心。因此上课时，我采用化难为易，化繁为简的方法，分三步攻克它：Thereare(注意孩子的嘴形，用比较夸张的嘴形吸引他们的注意，并给予指导)，fourpeople(发音较简单，组读)，inmyfamily(说得有节奏感，孩子们也会运用同样的韵律说)。然后，孩子们只要一看老师的手势，就可以自己说出整个句子。老师及时给予表扬和纠正，孩子信心大增，也不觉得辛苦。最好在此时运用比赛等方式，能吸引所有的孩子的心。第二，就是课文中的最后一句话：It’sme.虽然简单，但操练必不可少。我觉得这堂课中，这方面比较弱，有些孩子还不能自由运用这句话，因此在介绍自己家庭说到自己时，往往只说＂me＂，在下堂课中要补上来。第三，就是分辨＂he＂和＂she＂。利用不同的嘴形，不同性别的孩子，反复强调。而且我觉得这个难点贯穿于5、6、7、8四个单元，必须每堂课都要出现，复习，加深印象。

你姓什么说课稿1说教材。你姓什么属于读课文趣味识字部分的课文，写的是自我介绍的内容。短文用诗歌的形式写了对于自己姓什么的介绍，读来琅琅上口，让学生们感到新奇，能对课文产生浓厚的兴趣。课文共有10小学水平一体育说课稿小学水平一体育说课稿（一）一教学对象及基本情况1。教学对象二年级（3）班共36名男女均衡2。基本情况我执教的是低年级，学生活泼好动，有较强的求知欲，师生关系和谐融洽，班队集体荣誉感六年级百分数说课稿分享百分数是小学数学的一个知识点，大家知道怎么样书写这节课的说课稿吗？以下是小编为大家整理好的六年级百分数说课稿分享，欢迎大家阅读参考！今天我将要为大家说的课题是百分数的认识。首先，我苏教版灰椋鸟说课稿导语下面是由小编整理的关于苏教版灰椋鸟的说课稿，欢迎大家阅读！篇一灰椋鸟说课稿尊敬的各位评委大家好！今天我说课的内容是苏教版小学语文五年级下册第25课灰椋鸟。下面我将从教材分析教法人教版二年级上册语文小柳树和小枣树说课稿教材分析这篇课文以拟人的手法介绍了小柳树和小枣树各有长短。课文借小柳树和小枣树生长情况的不同，赋予它们不同的性格特点小柳树因为自己长得漂亮而得意，瞧不起小枣树而小枣树不因自己长得没心静如水阅读附答案心静如水夜色如水，微微泛起一层涟漪，轻轻摩挲着我浮躁的心。白昼沉淀无数灰尘，柔柔拍打着沧桑的脸庞，划过一道道沟痕，篆刻生命浮华的痕迹夜色如雾，悄悄围成一丝雾霭，浓浓笼罩着苦闷的心灵苟变吃人两个鸡蛋阅读答案苟变吃人两个鸡蛋于思言苟变于卫侯曰其才可将五百乘。公曰吾知其可将然变也尝为吏，赋于民而食人二鸡子，故弗用也。子思曰夫圣人之官人，犹匠之用木也，取其所长，弃其所短故杞梓连抱而有数尺之苏词与辛词的差异阅读训练及参考答案苏轼和辛弃疾作为宋代词坛上的杰出代表，为宋词的发展做出了重要贡献。但由于他们的人生经历理想追求和文化人格不同，苏词和辛词在人生境界精神意蕴词作风格上存在着较大的差异。苏词呈现的是生山人相望风雨中阅读答案第一次，这样整天地坐下来，静静地与泰山对视，是因陪朋友登山受风雨所阻而形成的。好友自远方来，专为登临久仰而未谋面的泰山。谁知一冬一春少雨雪的好雨偏偏下在了今天。雨雾笼罩了整个世界，迷人的色彩世界阅读训练题及答案迷人的色彩世界西平我们生活的这个世界是由赤橙黄绿青蓝紫七种颜色来点染的，它们不仅带给我们五彩缤纷的视觉享受，而且还带给我们很多科学意义上的启迪和帮助。色彩所具有的令人惊讶的特性是它坚守的胡杨的阅读答案坚守的胡杨李首峰胡杨生存的环境，多为缺雨少食的荒漠之地，被视为生命的禁区和绝境。胡杨却选择在这样的地方安家落户，生儿育女，创造大漠的繁荣。许多生命以为，胡杨是浸泡在苦难里的生命，表