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多种方式减轻学生学习难度

  新的学期开始了,本学期我着手解决的第一个问题是学生作业问题,上学期学生作业以读为主,检查方式组长收家长签字条,教师课上检查与课下抽查相结合,但有时口语作业不能及时到位。
  本学期我采取组长记录(每位组长一个作业记录本),加分,教师随时检查的方式,并与家长随时联系,了解学生作业完成情况,对于学习英语确实有困难的学生,采取提前与家长沟通,放学后辅导的方法。
  本周主要内容Unit1A部分Let’stalk,Let’slearn,Let’ssay.主要掌握三个字母(Aa,Bb,Cc)的听说读写,及单词boy,girl,重点句子:I’mfrom…Wehaveanewfriendtoday.学会自我介绍,了解别人,能够在生活中运用。另外还有短句"Watchout!"等。
  学生初学新句子还是有一定的难度,我采取"看——听——模仿",配以辅助手势,及时纠正出现的错误等多种方式减轻学生学习的难度,如"I’mfrom…"先让学生对这个句子有一个总体感知,然后再准确地给出"from"的发音,强调最后有闭嘴的动作,然后辅以手势从"I’m"到"from"有两次闭嘴的动作,让学生在读的同时一起做动作找感觉,以加深对这个句子的印象,效果还是不错的。
  对于"Watchout!",学生能够准确的读出,但离自觉地运用在生活中还有差距,以后应在创设情境的同时让学生形成习惯,有意识地将所学语言运用到日常生活中。
  另外,关于字母C,学生容易将固有印象带入课堂,虽一再纠正,学生稍不留神,还会读成/sei/,我通过有针对性的提问,快速反应等多种方式来巩固学习效果。

关于生物绪论的教案教学目标知识目标了解生物与生物科学的研究对象了解生物的基本特征了解生物科学的发展及高中生物学学习的主要内容了解生物科学的研究方法了解生物科学学习的意义和目标。能力目标在对生物特征的谜语诗画的教案设计课前透视画是一首五言谜语诗。课文扣住画这个谜底,抓住画的形象特征展开描述。本课配有一幅精美的山水画,画上有山有水有花有鸟,鸟语花香山水相衬,给人以无限的美感。这是学生入学后接触的第西瓜甜甜主题活动教案一主题的由来及活动设计思路火辣辣的太阳凉凉的西瓜好玩的游泳池可口的大西瓜所有的这些都能告诉孩子们夏天到了!我们要吃西瓜了,而每次吃西瓜时,孩子们看到大西瓜,总是兴奋不已,忍不住去拍三年级上册数学万以内的加法和减法教案三年级上册数学万以内的加法和减法教案1一教材内容三年级数学上册第3649页。二单元分析万以内的加法和减法(二)单元内容是在学习了第二单元万以内的加法和减法(一)的基础上进一步的学习新课标识字教案一教材简说成语是我国汉语宝库中的精华。它言简意赅,能够帮助我们以最简洁的语言,把思想感情表达得淋漓尽致。让学生从小了解积累一些成语,对他们以后的说话作文,将大有裨益。识字4有三组成小班生活教案漱口的正确方法活动目标1通过讨论和教师的引导知道漱口可以清洁牙齿。2掌握正确的漱口方法。活动准备芝麻糖调羹镜子杯子水脸盆等。活动流程请客吃芝麻糖送礼物照镜子讨论清洁牙齿的方法教师总结学习正确漱口真正的愤怒教案设计教学目标1能独立认识本课生字。理解龟裂苟延残喘水窖世事洞明作孽等词语的意思。2了解异致真正的愤怒的原因。能在教师的指导下尝试读好祖孙俩如何对待水的句子能抓住人物的一系列动作复述小姑给家乡孩子的信教案教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2理解本课词语。会用多么多么不是而是造句。3通过信中的语言文字,体会巴金爷爷对下一代关怀的情感,激发为社会添光彩为别人奉献爱使生命开花的愿望。教一面五星红旗课堂教案设计一教材分析一面五星红旗是人教版实验教材三年级下学期的阅读课文,这是一篇感人至深的文章。课文叙述了我是一名中国留学生,在一次假期的漂流活动中发生了事故。在极度困难的处境下,我拒绝了面中班健康活动保护牙宝宝教案范文活动目标1观察比较浸了醋和没有浸醋的蛋壳的区别,了解酸会腐蚀牙齿。2懂得饭后漱口早晚刷牙能保护牙齿,初步掌握正确的刷牙方法。3养成良好的卫生习惯。活动准备1表情娃娃牙模牙刷。2浸泡幼儿园小班美术教案造房子活动目标1运用剪好的几何图形拼贴出房子。2通过探索交流,了解房子的不同组合方法。3对参加手工拼贴活动感兴趣。活动准备1大小和颜色都不同的正方形三角形长方形梯形等图形若干,胶棒,抹布
太阳是大家的教学反思范本今天学习太阳是大家的,从本单元的导读开始,先让孩子们对本单元有个整体印象吧。接着让孩子听录音,让孩子想想每个小节讲什么呢?听完后,自己和同桌再读诗,读后相互说说自己读出每小节的意思番茄太阳教学反思116日我校请到了山东省教学能手候文明老师到我校讲课,听了候文明老师执教的番茄太阳一课后,真是受益匪浅。下面浅谈一下我的心得体会。一巧妙的导课方法好的开端是成功的一半。在开课时,候小班体育教学反思4篇小班体育教学反思一在开展小班体育游戏开汽车时,我发现我们班的小朋友对于汽车都很感兴趣,记得有一天,一个孩子跑到我面前说老师老师我爸爸买了一辆好大的车呢,你到我家来,我们开车出去玩好一年级语文下册四个太阳第一课时教学反思核心提示在本课的字词教学中,我采用字理教学丰富了生字教学的手段,也有利于课文内容的理解。本课课文比较长,生字也比较多,除了用加一加减一减换一换的方法帮助学生记住生字,还可以用字理教科学常识来帮你教学反思范文450字本活动是从学生熟悉的生活入手,用科学常识解决实际问题,引导学生仔细观察,认真思考,了解其中的科学道理,并愿意参与科学活动,激发学生学科学用科学的兴趣。本课教学伊始,我就注意激发学生折线统计图西师大版五年级下册教学反思今天和孩子们一起学习了第七单元统计中的第一课时折线统计图。折线统计图是在学生认识了条形统计图的基础上学习的,可是折线统计图与条形统计图有很大的不同,而且在日常生活中也有着不同的表示五年级美术下册人教版科学创造新生活教学反思学生在课堂活动中的状态,包括他们的学习兴趣积极性注意力和思维方式,言行能力与质量,发表的意见建议观点,提出的问题与争论,乃至错误的回答等等,无论是以言语还是以行为情感方式的表达,都学校对于新型教学模式应有什么反思已经一年了,通过一个学年的教学发现,在新的学校面对新的学生应该采取新的教学方法,正确摆正教与学的关系。在这样的环境下,重点不再是教师的教,而在于学生的学。为此反思以下两点一如何让学用比例尺解决问题教学反思范文在教学用比例尺解决问题的过程中,针对课本上出现的两种问题,一类是已知比例尺和图上距离求实际距离,另一类是已知比例尺和实际距离求图上距离。而且在教学的过程中,方法也有不同,学生很容易加法交换律的教学反思前段时间听了四年级的一节研讨课加法交换律。课中,教师让学生用自己喜欢的方式表示加法交换律,很简单的要求,学生十拿九稳的不会出错,但是学生表现出乎我意料之外学生1,,学生2abwba分数除法解决问题教学反思范文分数除法的内容是在学生已经学习了倒数的认识分数除法计算分数乘法解决问题的基础上进行教学的。成功之处沟通分数乘除法解决问题,加强知识的横向和纵向联系。在例2和例3的教学中重点梳理分数