因为身为母亲的缘故，从一本名为《父母改变孩子改变》的家庭教育书认识了张文质。透过那朴实清新的文字，感受到了作者张文质先生诗人般对生活的的热情，哲人般审视人生的理性。
　　来到湖小挂职已经好几个星期了，课也听了不少，活动也参加了许多，总觉得没能沉下心来好好思量一番。正好今天上午没有学习安排，就打开了由张文质参与编写的《生命化教育的责任与梦想》一书，细细品读。短短二个小时，收获的是难以言表的感动。
　　作为一线教师，真的有必要用阅读来丰盈自己的精神，来润泽自己的心田，才不至于在琐碎的工作中不知不觉、无声无息地迷失了自己。每个教师如果真的能每天问问自己：我们是否出于对权力的恐惧或难以抵挡的功利的`诱惑，扭曲自己的行为，伤害儿童的心灵，并辜负了孩子们的质朴、珍贵的信任？我们是否滥用了授予我们的权力，时常逾越了道德的底线？我们是否因为同情的匮乏，情感的冷漠，时常有意无意忽视了那些最需要我们注视、关爱与呵护的心灵？我们是否因为生活的重荷，而变得日渐势利、鄙俗；缺乏生活热情，毫无梦想，毫无真善美的信念？我们是否因为失去学习与思考的能力，而使得课堂变得极其平庸、乏味、毫无激情、毫无创造力？我们是否已经不再适合担当教师这一角色，甚至这样的自我询问也被遗忘，或者我们几乎就没有这样自我询问的勇气？
　　这六问，叩击着的是教师作为一个人的良心，让每个人清醒地意识到＂我要追求什么？我能做什么？我的底线在哪里？＂从而自发地成为学校管理体系中的一环，成为学校教育体系中的一环，成为学校生命体系中的一环，过上一种有信仰的生活。对自己、对学生，都用生命沉潜，以爱来关注，永远期待更美好的生活，永远活出最精彩的今天，每个鲜活的生命才会花香四溢。

五下口语交际习作的优秀教案教学目的1通过交流学生看到的听到的或者经历过的感动的事，训练学生思维的条理性以及语言表达能力。2在口语交际中感受人与人之间令人感动的真情。3懂得人与人之间有许多值得感动或难忘的事，有关藤野先生的教案一。教学目标1。学习根据表达的需要选择和组织材料，学习抓住人物特征，通过具体事例来刻画人物性格的方法。2。体会理解文章含义丰富的语言，掌握文章叙事线索。3。体会作者对老师的崇敬之情比长短教学反思比长短这课主要是让学生通过观察，初步感知物体有长有短通过学生操作，学会一般比较物体长短的方法知道长和短是比出来的。比长短1比长短是通过实际活动让学生初步学会比物体长度的问题，一年级关于松鼠教案设计篇一关于松鼠教案设计教学目标一引导学生学生观察事物的特征二培养学生热爱大自然，保护小动物的情操三学习说明文如何合理安排说明顺序四学习科学小品文准确而生动的语言教学难点一引导学生学生四年级下期美术教案一教学目标1运用讲故事配演说词示范临摹等方式激发学生学习兴趣，了解飞天的故事飞天的产生过程与创作手法2认识敦煌莫高窟中飞天的形象，了解三个典型时期飞天的造型特点和飞行姿态，掌握飞天幼儿园大班社会和时间赛跑教案活动目标1感知时间，体验一分钟时间的长短。2知道时间是宝贵的，懂得珍惜时间。活动准备时钟统计表写字本积木图书画纸铅笔水彩笔等。活动过程1认识时间师有谁知道一分钟有多长？（很短不知道小班社会教案教学安排活动一参观幼儿园第一幼儿教育网站活动目标熟悉幼儿园的环境及认识教室的不同区域。活动准备场地安全检查过程建议1教师带领孩子分别参观活动室盥洗室寝室及玩具区饮水区。爸爸妈妈可陪同参观，作文讲评教学教案一导言这节课我们来讲评一下第一单元的习作。（板书作文讲评）二提问这篇习作是我们在学习魏巍写的我的老师的基础上而进行的一次同题作文训练，大家都以曾经教过自己的老师为写作对象，写了我的小班塑造花朵活动的教案活动目标1运用搓团圆压扁等技能组合表现平面的花。2乐意积极动手塑造，体验成功的快乐。活动准备橡皮泥泥工板花朵图片教师示范示意卡片。活动过程1欣赏花朵图片，感受花朵的美丽你喜欢这些花六年级数学下册代数初步知识教案复习内容人教版九年义务教育六年制小学数学第12册ltlt代数初步知识。gtgt的整理和复习。复习目的1。通过系统的整理，帮助学生形成代数初步知识结构，提高学生对代数初步知识的掌握水我爱幼儿园幼儿园教案我爱幼儿园主要涉及健康语言社会科学艺术五大领域的内容，从不同角度促进幼儿情感态度能力知识技能等方面的发展。下面小编给大家带来关于我爱幼儿园幼儿园教案，希望对各位老师教学有所帮助！篇