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叙事诗两只鸟蛋教学反思

  《两只鸟蛋》是一首儿童叙事诗,讲述了一个小朋友从取下两只鸟蛋到送还鸟蛋的事。在这首小诗里,没能看到孩子在母亲启发下,幼小的心灵里萌生出对生命的珍爱,对小鸟的关爱,对大自然的热爱。
  教学本课,我主要设计了以下教学思路:
  一.初读课文,整体感知
  在让学生拼拼读读生字,初步读通课文后,我提出了这样一个问题:读了这篇课文后,你知道课文讲了一件什么事?
  多数学生的回答较简单,如"课文写了两只鸟蛋的事。""课文写鸟蛋很好玩。""课文写我听到了鸟儿的欢唱,"……真正答到点子上的只有一名学生,他说:"课文写一个小朋友取下两只鸟蛋,妈妈告诉他,两只鸟蛋就是两只小鸟,鸟妈妈一定会着急的,小朋友听了妈妈的话,就小心地放回了鸟蛋。"
  不管学生的回答是否切中要点,我都给以肯定和鼓励,因为这毕竟是刚开始了解课文的阶段,学生只要能有初步的认识就够了。
  二.逐段朗读,加深理解
  在指导学生朗读每一个自然段时,我尽量摈弃烦琐的分析,而是让学生在尽情的朗读中体会作者的情感。
  三.朗读表演,想象说话
  为让学生获得情感的`体验,我让学生边朗读,边配上动作表演,这样一来,学生就能更好地感悟课文所表达的思想感情。
  我还让学生看图编故事,学生们能看着图画,结合课文内容,加上自己的想象,编出生动的故事来,通过编故事,学生对课文又有了更深切的理解。
  四.拓展延伸,情感升华
  在学完课文,理解课文后,我又设计了这样一个问题:请小朋友们想象一下,这世上没有了小鸟,将是一个怎样的世界?学生们的回答是丰富多彩的:
  "如果没有了小鸟,那么世上将都是虫子。"
  "如果没有了小鸟,田里的稻子都会被虫子吃光。"(这位学生是沿着前一个同学的思路说的)
  "如果没有了小鸟,我们会觉得身边很静!"终于有人说到点子上了,我一脸的喜悦。
  "如果没有了小鸟,那么早上就没有鸟叫声,我上学会迟到的!"精彩的回答赢来了阵阵热烈的掌声。
  "是啊,鸟儿不仅能捕捉害虫,也能给大自然带来生命,给我们的生活带来生机和活力,所以,我们要爱护小鸟,关爱生命。"我满怀激情地作了以上的总结,觉得这堂课的感觉真好。

活动课教学要注重密切联系学生生活实际的反思新的思想品德课标强调,教学要面向丰富多彩的社会生活,开发和利用学生已有的生活经验,选取学生关注的问题,围绕学生在生活实际中存在的问题,帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范,提高社九年级浮力复习课说课稿一说教材1教材分析浮力为九年级第十三章压强和浮力的五六二节,本章知识是以前力学的延伸扩展,是初中力学部分的一个重点。浮力则主要讲述浮力的概念浮力的大小以及物体的浮沉条件和浮力的应用八年级物理光的折射说课稿一教材分析1。教材的地位和作用本课时是八年级物理上册第三章光现象第四节,光的折射是重要的光学现象,是理解透镜成像的基础,同时又是解释日常生活中许多光现象的基础。光的折射现象学生比较初三物理说课稿认识压强一说教材1教材分析压强是自然科学的重要概念,在科学技术和生产中都经常用到。这一节内容着重学习的是固体的压强。本节共有三个段标,分别是探究压力的作用效果什么叫压强怎样增大和减小压强。初中物理质量守恒定律说课稿一说教材1。教材内容的地位和作用在本节之前,学生已经学习了一些化学知识,知道了物质经过化学反应可以生成新的物质,但是并没有涉及到反应物与生成物质量之间的问题。而本节开始了从生成何种物理变阻器说课设计(八年级下册)教材分析一该节在教材中的地位与作用本节课变阻器是初中物理八年级下册电学部分的重要内容,是上节电阻知识的实际应用,又是后面欧姆定律的进一步学习的基础,具有承上启下的作用。它在电学实验语文课本小书架教学反思小书架是北师大教材一年级上册第8单元的一篇儿歌。儿歌安排在学习了6个单韵母之后,重在复习单韵母,随文识字,理解儿歌内容。本次教学,在复习导入的环节,我安排了抽读6个单韵母,又复习了语文课本孔子拜师教学反思一谈话导入,找准切入点。在课前预习中,我要求学生充分收集有关孔子和老子的资料。课堂伊始,我请学生交流自己对孔子的理解,促使学生主动的探究学习,激发学生对孔子有一个整体的感知。在学生小学生安全教育教案精选小学生安全教育对于学校来说很重要,这是关乎学生安全的大事!下面是小编为大家收集的关于小学生安全教育教案,欢迎大家阅读!小学生安全教育教案一教学目的对学生进行用电防火防盗等教育,提高主题二ampnbsp人类生活主题二人类生活主题内容分析本主题是从人类的物质生活入手,论述人类的生存方式,突出社会存在的基础地位,展现人类文明的发展成果。第一板块社会结构主要阐述影响制约人类生存的社会因素第二板专题七苏联社会主义建设的经验与教训教案一战时共产主义政策向新经济政策的转变1。了解战时共产主义政策的主要内容2。理解实施新经济政策的必要性3。了解新经济政策的内容并认识其作用。1战时共产主义政策的主要内容农业余粮收集制
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