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国旗国旗真美丽的教学反思范文

  本节课是我参加板芙镇中小学音乐优质课评比中所执教的一节音乐课,在本节课中通过让学生的自主、合作、探究等一系列的活动,让他们在音乐中去感受音乐、理解音乐,既而进一步的表现音乐。通过多媒体的运用,让学生更为直观的认识了国旗的美丽。艺术与文学是相通的,把朗读、绘画、手工制作、舞蹈、即兴创作引入该课堂,不仅丰富了学生的课堂生活,也为歌曲的学习和欣赏完成起到了锦上添花的作用。学生们在这一节课上所表现出的思维敏捷、活动积极、参与性强等特点,为这一节音乐课增添了无限的亮点。但是,不可忽视的是:学生的语言组织能力美中不足,还有待于提高,他们在回答问题时出现了词不达意的情况,有的学生理解的比较正确,却不能完整的通过语言完美的阐述出来,这不能不说是我们教师教学中的一种遗憾!针对学生在课堂上出现的类似问题对于我自己还真有些手足无措的感觉,如何解决这一在课堂上出现的普遍情况,作为教师,我们应该深深的反思自己的教学。
  在本节课上让学生充分的展现自己的才华,让他们通过跳舞、朗诵、演唱、发表见解等等方式,让学生真正的"在自己的音乐课堂上做自己的主人,体现我的"我的课堂我做主"的教学原则,让学生在这样的课堂上肆意的展现自信心、忘我的表现自己的才能、想说就说、想唱就唱!把音乐课堂真正的变成学生自我的快乐的、忘我的课堂。
  我认为,音乐课不能单单的只是学习歌曲、欣赏名作、传授乐理知识,更为重要的应该是要参入多元文化,让学生在学习音乐的同时学习到很多并不是存粹的音乐文化,吸取多方文化,取其精华、弃其糟粕,把精华充实到自己的音乐课堂上,让学生做学习的主人,对音乐课的课程设置也让学生参与其中,让他们说一说自己在音乐课上渴望学习到哪些方面的知识和优美的歌曲,通过调查,高年级的学生与低年级的学生所呈现出了不同的要求,高年级的同学渴望学习到最为流行的现代音乐,低年级学生喜欢蹦蹦跳跳的歌表演和生动活泼的音乐活动。为了迎合学生的种种学习要求,作为教师应不断的完善自己的知识面和艺术感,在不影响学生学习求知情绪之下,积极的引导让他们去学习优秀的民族音乐和他们所感兴趣的不同类型的音乐。
  音乐的"乐"字同快乐的"乐",在乐中求乐,从乐中找乐。让音乐的课堂真正的体现快乐、自主的教学原则,让学生在音乐的天空下自由、快乐、无忧、自主的翱翔

拖班玩拉拉科学教案设计思路十月中下旬是托班孩子由适应阶段逐步向发展阶段过渡的时期,在这一时期投放有趣的材料,开展有趣的游戏活动,不仅能满足托班孩子身体动作发展的需要,欢乐的游戏氛围还能引发孩子的愉悦冰天雪地成语接龙冰天雪地,形容冰雪漫天盖地。品学网小编为大家整理了这个词的成语接龙,希望大家喜欢。冰天雪地成语接龙冰天雪地rarr地覆天翻rarr翻复无常rarr常胜将军rarr军法从事rarr事求之不得怎么成语接龙求之不得,想找都找不到。原指急切企求,但不能得到。后多形容迫切希望得到。下面是品学网网小编带来的成语求之不得的内容,希望大家喜欢。求之不得的成语接龙求之不得rarr得心应手rarr七情六欲开头的成语接龙字词解析造句以七情六欲开头的成语接龙七情六欲rarr欲罢不能rarr能不称官rarr官卑职小rarr小本经营rarr营私罔利rarr利傍倚刀rarr刀光剑影rarr影形不离rarr离本徼末ra常用的一些成语以及解释以下是小编给大家带来的常用的一些成语还有解释哦,希望能帮到大家常用成语解释A和蔼可亲mdashmdash性情温和,态度亲切唉声叹气mdashmdash因伤感烦闷或痛苦而发出叹息的声良工苦心怎么成语接龙良工苦心形容优秀艺术家的作品,在创作过程中都费尽心思。又泛指用心良苦。那么让我们来一次成语接龙吧。良工苦心怎么成语接龙良工苦心rarr心上心下rarr下不为例rarr例直禁简rar三寸之舌的成语故事汉语中的成语是一种相沿习用具有书面语色彩的固定短语,具有意义的整体性和结构的凝固性特点。品学网小编为大家整理了三寸之舌的成语故事,希望大家喜欢。三寸之舌的意思解释比喻能说会辩的口才ABAB类词语大全词语是同学在日常和作文中经常遇到的,正确运用词语能让人眼前一亮,在词语和成语中,有许多叠词格式的词语及成语,ABAB试的成语有哪些,你还知道哪些呢?以下是小编为大家精心整理的ABA书开头的四字成语有哪些书就是人类用来记录一切成就的主要工具,对人类文明的开展贡献非常大,书开头的成语有什么呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的书字开头成语相关内容,欢迎大家学习借鉴。书字开头成语书香铜臭可以说0吗问某报的一篇文章说据统计,伤痛者的呼吸心跳停止4分钟以内,抢救成功率在40超过6分钟,只有4超过10分钟,成功率为0。请问,可以说0吗??(湖北省襄樊市读者?任真)答这篇文章里的这破折号有哪些作用破折号是一个用途比较广的标号。它的主要用法可以归纳如下。1用以表示对上文的解释说明或补充。如果解释或补充的话是在句中,往往前后两处都用破折号。括号也表示解释说明,但是破折号引出的解
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