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1。1旅游资源的内涵及其特点(相关素材)

  第一章 旅游资源的类型与分布
  1.1旅游资源的内涵及其特点(相关素材)
  旅游资源
  泛指凡经过开发能够吸引游客的客体与劳务。是指自然界和人类社会中凡能对游客产生吸引力、可以为发展旅游业所开发利用,并能产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素。构成吸引和满足旅游者参观游览要求,并对旅游业产生经济价值,包括已经开发和尚待开发的自然和历史景观。就其客体属性来说,可以分为自然旅游资源和人文旅游 资源两大类,前者主要指山水名胜、自然风光,如风景区、 珍贵动植物的生息地、特殊的地质构造等。后者主要指历史古迹、文化遗迹,以及文化艺术、民族习俗、城乡建设等。
  可 供旅游者参观游览的各种自然资源和人文资源。一般可分为自然风光旅游资源和人文景观旅游资源两大类。前者是指自然赋予的、尚未作其他开发利用的、能使人们产生美感的自然环境和物象及其地域组合,包括水光山色、江河湖泊、阳光海滩、奇石异洞、流泉飞瀑、旅游气候、生物资源等有美学价值的景物;后者是人类历史与文化的结晶,主要包括一国或一地区特有的民族风情、历史古迹、旅游文化、城乡风光、旅游商品和风味佳肴等。旅游资源的开发利用能增加就业和收入,具有很大的利用价值和经济意义。
  旅游资源包括自然风光、 历史古迹、繁华的城市、偏僻的乡村、著名的工艺品、诱人的 风味食品、纯朴的风土人 情等 ,是人们进行旅游活动的重要物质基础。按其属性大体分为自然风景旅游资源和人文景观旅游资源两类。前者指大自然造化出来的各种特殊的地理地质环境、景观和自然现象;后者是人类 社会活 动的产物,它记录了古今人类的政治经济 活动,显示了不同时期的文化成就、艺术结晶和科技成果。旅游资源必须经 过开发才能具有招徕能力。
  一个国家或地区的旅游业发达与否,不仅取决于客观拥有旅游资源的丰富程度,更重要的取决于主观上开发利用保护和发展这些旅游资源的合理性。科学合 理的开发可使旅游资源充分发挥其文化属性,给人以知识的启迪、美的享受和精神上的乐趣,甚至可作为国家历史文化传统的象征而具有永续使用、长盛不衰的永恒价值。通过必要的旅游建设,旅游资源本身的价值可转化为经 济上的收入,产生大量的经济效益和社会效益。目前由于日趋剧烈的国际旅游市场的竞争,各国各地区旅游资源的开发也进入新的阶段。随着人类社会物质文明与精神文明的发展,以旅游资源为基础的游览项目的开发,必须相应予以不断的补充、更新与发展。
  红色旅游资源特点分析
  红色旅游是以我国现代革命史迹为主要资源,将现代革命史迹所在区域作为游人的旅游目的地,从而把"游山玩水"与爱国主义教育和革命传统教育有机地结合起来的一种旅游。
  我国是一个具有光辉革命历史 和优良革命传统的国家,五四运动以来80多年的革命历程中,中国共产党领导中国人民先 后进行了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设,其间遗留下了极其丰富的革命史迹,它们作为全国人民宝贵的历史遗产和精神财富,构成了我们今天红色旅游的丰富而特色鲜明的宝贵资源。

走我们去植树教案设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2学会本课生字,理解生字组成的新词。3理解诗歌内容,了解植树的重要性,体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心,教育学生从小要增强环境普罗米修斯优秀教案设计教材解析普罗米修斯是一篇古希腊神话故事,讲的是普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规,勇敢地盗取了天火并与众神领袖宙斯进行不屈不挠的斗争,赞扬了普罗米修斯的勇敢和献身精城市新区的发展的说课稿教材分析本单元内容主要以我国第一大城市上海的发展条件城市经济人口用地规模的发展存在的问题,浦东新区的开发条件规划发展为例,分析城市新区的建设对城市发展的意义。教材不仅阐述了浦东新区难忘的说课稿设计各位领导各位老师你们好!,今天我说课的内容是人教版小学语文第十二册积累运用四的习作难忘的下面我就从教材教法学法教学程序,以及板书设计几个方面进行说课。一说教材这次习作可写的内容是相认识平行经典说课稿今天上课的内容是书四年级上册第四单元平行与相交中的第一课时认识平行。这节课的内容是在学生已经认识直线的基础上进行教学的,又为平行四边形的教学作准备,也是进一步学习空间与图形的重要基课文观察物体说课稿一说教材说课的内容是义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册第五单元的观察物体及对称图形。这些内容是学习空间与图形知识的必要基础,对于帮助学生建立空间观念,培养学生的空间想象能力有卖火柴的小女孩说课稿9篇卖火柴的小女孩是丹麦童话故事作家安徒生的一篇的童话故事,发表于1846年。主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐,举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。下面由小编给大家整理卖火柴的小大班语言小雨点说课稿一说教材诗歌小雨点语言朴实短小精悍,是一首优美的儿童诗,以清新的语言,形象生动的描述了小雨点落在花园里池塘里田野里的情形,唤起了幼儿对大自然的热爱情感。这朗朗上口的诗歌能很快吸引孩前滚翻开创练习的实践与展示说课稿一需要分折问题的提出本课是小学一年级学生在达成课程标准水平一各种目标中的一节课。该班学生在上半期的滚翻教材学习中,己经参与过各种方式滚动和前滚翻成蹲撑动作的学习,100的学生都非常幼儿园中班儿歌家说课稿说课有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力,也有利于提高教师的语言表达能力,因而受到广大教师的重视,登上了教育研究的大雅之堂。下面是小编为你带来的幼儿园中班儿歌家说课稿,欢迎阅读。音乐课堂说课稿音乐课堂应该要怎么开展呢?相关的说课稿教师们应该怎么进行制定呢?下面是小编想跟大家分享的音乐课堂说课稿,欢迎大家浏览。说教材这是一首人教版小学音乐五年级上册音乐欣赏课,音乐充满了灵
为泥土洗澡的阅读答案(1)2012年,奥运会将在英国伦敦举行。在奥运场馆的选址上,英国人做出了一个令人不可思议的决定将奥林匹克公园建在伦敦东部斯特拉特福德的垃圾场和废弃工地上。(2)说不可思议,是因为故乡的味道阅读与答案故乡的味道王妍渐渐发现,一个人静静待着,会处在一个无味的世界里,使劲呼吸,周围还是陌生的空气。除了下雨时飘散的泥土和青草的芬芳能触动我的嗅觉神经,时间便在这无味的空气中缓缓消逝。前听泥土说话阅读练习附答案听泥土说话(查一路)(黄冈)(1)儿子失败了,带着沮丧从那个城市回来。母亲是个哑巴,从菜园里回来,见了儿子就明白了一切,用手比划着,又觉得比划不清。于是,将准备放下的锄头又拾起来,学士拼音解释与造句学士拼音注音xueshi学士解释意思()指读书人文人。()学位中最低的一级,大学毕业时由学校授予。()我国古代掌管编纂撰述的官名。学士造句1有,1996年我在河北大学获得了理学学士上路拼音解释与造句上路拼音注音shanglu上路解释意思走上路程动身。上路造句1引擎检查合格后我们就上路了。2这个女人脸上带着微笑,因为她马上就要上路并在路上行驶几个小时了。3我的冰箱里经常备有杂粮灭茬的拼音解释及造句灭茬拼音注音miecha灭茬解释意思农作物收割后把遗留在地里的茎除掉。灭茬造句1双折翼液压偏置中耙适用于粘重土壤的耕后碎土以及轻中质土壤的以耙代耕耕前灭茬。2若改变灭茬机组运动性能回忆的拼音解释与造句回忆拼音注音huiyi回忆解释意思回想过去童年生活的。回忆造句1画家根据回忆画出了这景色。2他完全沉溺于对青年时代的回忆中。3作者根据她自己童年的回忆构思了这个故事。4她沉浸在幸福主笔的拼音解释及造句主笔拼音注音zhubi主笔解释意思旧时指报刊编辑部中负责撰写评论的人,也指编辑部的负责人。主笔造句1NBA特写由马特马克海尔主笔,现在他开始对今年的季后赛有一种不好的感觉。2提到金丢弃的拼音解释及造句丢弃拼音注音diuqi丢弃解释意思抛弃。丢弃造句1你必须丢弃一切解散军队的念头。2如果不进行系统设置来丢弃邮件或在特定时间存储邮件,您收到的电子邮件数量将会不断增加。3可以将它保持拟作的拼音解释及造句拟作拼音注音nizuo拟作解释意思摹仿别人的风格或假托别人的口吻而写的作品。拟作造句1单据书状规章与契约的拟作与问题的讨论。2准确理解和把握经济动机的内涵,对于经济生活中伦理规范的鼎立拼音解释及造句鼎立拼音注音dingli鼎立解释意思三方面的势力对立(如鼎的三条腿)赤壁之战决定了魏蜀吴三国的局面。鼎立造句1政府的鼎立支持将会使可再生能源在成本方面比其他能源和科技更有竞争力,国