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稍复杂的方程说课稿

  一、说教材:稍复杂的方程的教学任务
  例1教学解方程ax b=c及其应用(列方程解形如ax b=c的问题)
  (1)把解方程和用方程解决问题有机结合,在解决问题的过程中解较复杂的方程。
  (2)结合现实素材(足球上两种颜色皮的块数)引出,这种问题用算术方法解决思考起来比较麻烦。
  (3解方程的`过程其实是由解若干基本方程构成的(y-20=4,2x=24),需要强调把2x看成一个整体。
  (4)可以列出不同的方程,如2x-4=20,关键是使学生理解数量关系。
  二、说学生:学生在前面已经学习了简单的方程数量关系,及简单方程式的解法,而且我在前面的教学中已经笨鸟先飞,让学生接触了形如:ax b=c的方程式。
  三、说教法:根据学生的实际情况,我准备在教学过程中,重点讲解稍复杂方程式的数量关系式的分析研究,让学生根据应用题的题意列出正确的数量关系式。
  四、说教学过程:
  1、我先用三个简单的应用题让学生进行数量关系分析,说出数量关系式,引入本节教学内容:
  ①母鸡有x只,是公鸡的2倍。公鸡有几只?
  ②甲数是x,是乙数的2倍。乙数是多少?
  ③ 足球上的白色皮共x块,是黑色皮的2倍。黑色皮有几块?
  2、然后再把第三小题进行改编,即教学例1:足球上的白色皮共20块,比黑皮的2倍少4块。黑色皮有几块?
  3、再让学生思考讨论这个应用题的数量关系式该如何写?让学生进行尝试,并分小组研究讨论。把本节教学内容引向高潮和深入。
  4、然后再让学生尝试列出方程式并尝试解答,小结解答的方法,总结解答的经验教训,思考解答的步骤及验算方法。
  5、再对本课的另外两个复习题进行改编,对学生的掌握情况进行反馈和对本节课的学习内容进行巩固和训练。反馈练习:
  ①母鸡有30只,比公鸡的2倍少6只。公鸡有几只?
  ②甲数是17,比乙数的2倍多5。乙数是多少?
  6、巩固练习。

传达的造句注音chuanda意思()把一方的意思告诉给另一方命令上级的指示。()在机关学校工厂的门口管理登记和引导来宾的工作室。()在机关学校工厂的门口担任传达工作的人。传达造句1我们希望它策应的解释及造句注音ceying意思与友军相互呼应,对敌作战。策应造句1第四章为策应对中国的官方外交,苏联大力支援孙中山广州革命政府。2我欣赏易建联的打法,进入半场后,他对比赛的阅读很到位什么时候用冻伤怎么造句冻伤拼音注音dongshang冻伤解释意思有机体的组织由于温度过低而引起的损伤。轻的冻伤使皮肤红肿,灼痛或发痒,重的皮肤起水泡,最重的引起皮肤肌肉甚至骨骼环死。冻伤造句1另外两个可荟萃要如何造句注音huicui意思(英俊的人物或精美的东西)会集聚集一堂人才。荟萃造句1超然意识和希区柯克式悬念的荟萃,使心灵杀手有了独特而有趣的尝试,并成为年度最佳游戏之一。2旨在通过系统文献用不一而足造句用不一而足要怎么造句呢?下面是小编整理的用不一而足造句大全,希望我能帮到大家。用不一而足造句1到初夏时分,小道消息已经此起彼伏,不一而足。2手续繁琐复杂,不一而足。3把他说成是英雄软和的造句注音ruanhe意思柔软柔和的羊毛话儿木棉枕头很。软和造句1找一张舒服的地方柔软的椅子,软和的沙发,或者一张制作精良且干净的床开始放松。2欧元区债务危机相关的消息令投资者不安加剧。怎么用轴子造句轴子拼音注音zhouzi轴子解释意思()安在字画的下端便于悬挂或卷起的圆杆儿。()弦乐器上系弦的小圆杆儿,用来调节音的高低。轴子造句1利用以前旧的梳妆台的抽屉,在抽屉上安四个轴子,用见微知著造句精选1也可由小见大,见微知著。2从一些我们常常熟视无睹的小事入手,以小见大,见微知著,让读者自己去悟出规律。3每个科学家都要具有见微知著的能力。4强者见微知著,而弱者却视而不见。5本篇略图的解释及造句注音lvetu意思简略的图形简单的图画。略图造句1略图已拟就。2如此删节版的定义和略图,不可能真正阐释出女性怎样体验性的反应和高潮。3在一个角落里,员工们观察着许多画有绿,黄,红略小班大公鸡和漏嘴巴社会公开课教案一活动目标1了解故事内容,知道漏嘴巴是一个不好的习惯。2在故事中感受吃饭时要专心,不要浪费粮食的道理。二活动准备故事的PPT录音三活动过程1。看图引出课题。(请幼儿看图)师小朋友们大公鸡和漏嘴巴教案设计思路故事大公鸡和漏嘴巴情节简单,贴近幼儿的生活,是一个很经典的生活教育素材。主要讲了小弟弟因为吃饭喜欢东张西望而掉米粒,被大公鸡叫他漏嘴巴,还去啄他身上的米粒而被吓哭了,最后他
由我好累引起综合教学反思刚进入小班,为了帮助小班幼儿养成良好的生活自理习惯,所以从开学至今,我们在每天的活动中会让孩子们在保育方面养成自己自主塞裤子的好习惯。瞧,今天孩子们和往常一样进入洗手间小便洗手塞裤桂花雨教学反思范文精选桂花雨这是一篇自读课文,写了作者儿时在家乡摇落桂花的情景,充满了对家乡对童年生活的无比怀念。第二单元是课文都是与怀念家乡的游子心情有关,因此在设计本课时,我结合单元导读和之前学过的圆柱的表面积教学反思范文一节课讲得再好,关键是学生学到了什么。今天我在讲圆柱的表面积时,先是让学生想像圆柱是由哪些部分构成的,通过对圆柱结构的了解,让学生明白在计算圆柱表面积时,我们一定要看清题目所提供的两位数乘两位数的笔算乘法教学设计范文(精选3篇)作为一名人民教师,时常需要用到教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编精心整理的两位数乘两位数的笔算乘法教学设计范文(精选3篇),仅供参考分数乘法的教学反思范文篇一分数乘法教学反思新课标指出学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者引导者和合作者。在教学中只有确立了学生的主体地位,优化学习过程,才能促使学生的自主学习过程。分数除法简单应乘法分配律教学反思范文5篇篇一乘法分配律教学反思乘法分配律是继乘法交换律乘法结合律之后的新的运算定律,在算术理论中又叫乘法对加法的分配性质,由于它不同于乘法交换律和结合律是单一的运算。从某种程度上来说,其抽小数乘法教学反思范文(精选6篇)身为一名人民老师,我们的任务之一就是课堂教学,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,我们该怎么去写教学反思呢?下面是小编帮大家整理的小数乘法教学反思范文(精选6篇),欢迎阅读与收藏一双手的教学反思范文一双手是主要是通过对林业工人张迎善一双简直是半截老松木的手的描写,塑造饱经风霜无私奉献的劳动者朴实感人的形象。课文内容简练,学生容易掌握。学习这篇课文,重点一是学习如何抓住特征,多几分之一的教学反思范文(精选4篇)身为一名人民教师,我们要有很强的课堂教学能力,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,我们该怎么去写教学反思呢?以下是小编为大家收集的几分之一的教学反思范文(精选4篇),仅供参考匆匆的教学反思范文一直在纠结中,对于匆匆这样的散文该如何教?孩子应该从中学习些什么?提高点又在哪儿?带着忐忑与困惑,我经历了第三次试教,按照原先的设计,分为四个板块进行一开门见山,引出匆匆二品词析句笔算乘法数学三年级上册教学反思本节课中以书本中的情景为学习材料,简单呈现,直接入题,新课程改革实施以来,曾一度迷失在热闹的情景教学中。轻易抛弃教材目的就在于让学生掌握学习的主动权,节省时间以投入到有效学习中。传