一次在玩区角活动的时候孩子们都在各自的活动区里快乐的玩着，个个都兴奋的不得了。我也被他们的兴奋所感染，穿梭于各区之间，当我走到语言区时，忽然发现语言区的地上落着几本书，显然这是孩子们在看书时掉在地上的。我看了一会儿，发现语言区的5个孩子并没有在意地上的书，没有一个人去捡，好像根本就没看见似的。于是我就走过去对正在看书的文文说：＂文文，你们的书掉了，你把它们捡起来吧!＂文文看看了地上的书，慢悠悠地说：＂这书不是我弄的`＂说完之后极不情愿的把地上的书捡了起来，在捡的时候还不时的用眼睛瞟了瞟我。
　　这天放学后，还有几位小朋友没接走，于是他们便来到了图书区和玩具区玩去了，玩着玩着，不知道什么时候地上躺了一个山羊玩偶，我看了看正在看书的3位小朋友，我正想让文文捡起来，想到了叫她捡时的不情愿的眼神，于是我便想了一个方法，故意说：＂啊呀!这里怎么有一只山羊!真可怜!谁能愿意帮那只小山羊送回家呀!没想到，我话音刚落，身边文文就转过头来看了看我，又看了看地上的小山羊，笑着对我说：＂我来帮小羊送回家吧!＂文文一蹦一跳的跑过来把小羊捡起来，送回了家。
　　这两次让小朋友捡东西让我认识到了对待平等，尊重是首要的，我们应该通过自己的言谈举止、行为态度与幼儿积极有效地交流和互动，使幼儿不断感受和体验到教师对自己的尊重、理解和支持。

班队活动课教案友谊班队活动课教案友谊活动目的1。通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性2。懂得关心别人将心比心的人际交往常识3。促进同学团结，促进学生身心发展。活动过程一放找朋友音乐开场遵守学校各项常规主题班会课教案一教学目标1教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。2结合学校以及班的实际，提出各项要求。3根据期末复习，规范学生纪律。二教学重点教育学生能自觉遵守学校的西师大版二年级数学上用厘米作单位量长度教学设计教学内容教科书第5456页的内容。教学目标1通过观察测量活动，使学生体会建立统一的长度单位的必要性。2认识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度观念。3会用计量工具测量较小物体的长度，长度单位和面积单位的比较教案教学目的通过长度单位和面积单位的比较，使学生更清楚地认识面积单位，初步明确1厘米1分米1米都是长度单位，都可以用来度量物体的长度1平方厘米1平方分米1平方米都是面积单位，都可以用来符号绘制及运动动画教学设计教学目标一知识目标通过制作实例，让学生掌握符号绘制及创建运动动画的方法。二能力目标1培养学生探究学习的能力，让他们自己动手设计精美的动画。2培养学生合作学习的能力，让他们在互相讨论八年级信息技术教案第三章ampnbsp顺藤摸瓜顺序结构程序设计第三章顺藤摸瓜顺序结构程序设计第一节有备而来程序设计准备一学习目标1掌握进入basic环境的方法和输入编辑运行程序的方法。2初步掌握basic中的基本概念常量变量函数表达式。3初步我爱这土地的教学设计我爱这土地是一首在现代诗歌史上广泛传诵的抒情名篇，以一只鸟生死眷恋土地作比，形象抒发了深沉而真挚的爱国情感。给大家整理了我爱这土地教案。我爱这土地教案具有教学课堂模块明显思维启发过土地的誓言优秀教学设计部编版一深情导入，营造气氛师同学们，今天我们一起来学习第七课土地的誓言，这是端木蕻良写的一篇文章。我们先来看一下题目，题目是土地的誓言。对故乡土地的热爱，是人们最朴素最真挚的情感之一，当光的色散物理教案一教学目标知识与技能1。初步了解白光是由色光组成的，色光的三原色是红绿蓝。2。初步了解透明物体的颜色是由它通过的色光决定的，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。过程与方法1。动演示文稿的整体优化课题（第六章第四节第1课时）教学目的掌握设置演示文稿的统一外观引言我们在前面学习了演示文稿的一般制作方法，接着还应为制作好的演示文稿作整体修饰，如配上颜色和背景图案等，使演示文稿具色彩丰富的演示文稿教学设计教学目的1知识目标掌握在幻灯片上添加文本基本方法。2技能目标（1）通过学生探究学习过程中，掌握在幻灯片中添加艺术字文本框自选图形的填充效果，背景设置可美化幻灯片的操作（2）培养学生