1、正确、流利、有感情的朗读课文。
　　2、通过对具体语言材料的赏析，体会残疾青年乐于助人的美好品质和对我这位残疾人深深的感激之情。
　　重点
　　通过朗读课文体会残疾青年乐于助人的美好品质和我对青年的深深的感激之情。
　　难点
　　把文章中人物的美好形象通过朗读表现出来。
　　搜集有关事例。
　　1课时
　　一、导入
　　1、直接导入。
　　2、质疑：本文课题＂别饿坏了那匹马＂是谁说的？为什么要说？
　　二、精读指导。
　　自学课文：（1）本篇课文写了几个人？主要是谁？
　　（2）文章主要写了什么事？表现了什么？
　　（3）画出你最感动的句子，再读一读。
　　2、分组交流。
　　3、班级交流，根据学生的回答指导朗读。
　　（1）他先是一楞，继之眼睛一亮对我笑道：＂过来，让我看看你的马草。＂
　　（为什么先是一楞，继之眼睛一亮？此时，摊主是怎么想的？）
　　（2）他盯着姑娘茫然的眼睛，以哥哥的`口吻命令到：＂听见没有，快把马草提进去。＂
　　（姑娘茫然的眼睛说明什么？）
　　（3）＂别别别……＂他急了，＂碧云碧云！＂
　　（他为什么急了？）
　　（4）＂对不起，我这样做可能伤害了你。＂他拍着我的肩头，轻声说道：＂我知道你希望真有那么一匹马，其实，没事的，你继续看书吧。＂
　　（这句话道出了摊主＂撒谎＂的原因，是不想伤害我，是希望我能继续看书，多么感人的谎话1读时要表现摊主十分诚恳的语气。）
　　4、指导朗读。
　　三、总结。
　　课文写摊主说谎是为了成全我看书，是一种善意的谎言。从这个角度来看，残疾摊主是一个怎样的人？你身边又这样感人的事迹吗？
　　四、作业。
　　搜集这样的事例，讲给同学听。

高中足球教学的说课稿作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好一份说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写说课稿呢？下面是小编收集整理的高中足球教学的说课稿，欢迎阅读与收藏。各三国鼎立的教学反思范文爱因斯坦曾说要懂得在别人视为平常中发现问题，在别人不觉得是问题中看出重要问题，南宋心学创始人陆九渊也说为学患无疑，疑则有进。这两位都说出了学习贵在有问题意识。问反映学习者对学习对象Funwithanimals的教学反思本课的教学内容选自先锋英语1BUnit7Animals，作为第二课时，我将此课设计为一节适合一年级学生特点的英语阅读课。由于学生此前已经学过一些关于动物的词汇，所以我在设计本课时着不开灯的晚上幼儿园说课稿（通用3篇）作为一名教职工，常常需要准备说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。我们应该怎么写说课稿呢？下面是小编整理的不开灯的晚上幼儿园说课稿（通用3篇），希望对大家有所帮助。不开灯的晚上猜一猜说课稿（通用3篇）作为一名教师，常常要写一份优秀的说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的猜一猜说课稿（通用3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望一年级上学期数学读数与写数说课稿作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编精心整理的一年级上学期数学读数与写数说课稿，希望能够帮浪花说课稿尊敬的各位评委老师，大家好，我叫高杰，来自凌源市朝阳街小学，我今天说课的题目是浪花（板书课题），下面我将从说教材说教法说学法说教学过程说板书设计五个方面来对本课的进行说明。一说教材文言文囊萤夜读说课稿作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的文言文囊萤夜读说课稿，欢迎阅读与收藏。一说感知4以内的数说课稿范文作为一位无私奉献的人民教师，可能需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以有效提高教学效率。我们应该怎么写说课稿呢？以下是小编精心整理的感知4以内的数说课稿范文，供大家参考借鉴，希望可亲子游戏活动送水果目标体验与亲人同伴一起游戏的快乐。准备自制的大树二棵，自制的水果图片若干玩法（1）将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一端（起点）面对面的站立，同时幼儿将灰雀的课程教学设计教学设计意图教学目标的设计这是一篇精读课文。课文叙述了列宁用爱鸟之情感染启发一个小男孩放鸟归园的故事，体现了列宁对孩子的爱以及孩子改正错误由喜欢写到真正爱鸟的变化过程。因此，在育人