阅读下面这首元曲，完成14 15题。
　　人月圆山中书事
　　张可久①
　　兴亡千古繁华梦，诗眼②倦天涯。孔林乔木，吴宫蔓草，楚庙寒鸦。数间茅舍，藏书万卷，投老村家。山中何事?松花酿酒，春水煎茶。
　　【注】
　　①作者平生足迹曾遍及湘、鄂、皖、苏、浙等江南各省，做过路吏、扬州民务官、桐庐典史、昆山幕僚等卑微杂职。②诗眼：诗人的＂洞察力。
　　14．下列对这首元曲的赏析，不恰当的两项是(5分)
　　A．起首二句，总写兴亡盛衰的虚幻，气势阔大。诗人纵观古今，视通万里。
　　B．＂诗眼倦天涯＂，承前接后，＂倦＂字为后文写隐居生活埋下伏笔。
　　C．＂孔林＂三句，铺叙千古繁华如梦的事实，意在缓解＂倦＂情，宽慰己心。
　　D．下片写了山中隐居生活，既照应题目，又突出了隐居环境幽静古朴的特点。
　　E．上片咏史，下片抒情。语言浅近质朴，含蓄蕴藉，其风格属于婉约一派。
　　1 5．结合上片，简要分析作者的情感。(6分)
　　答案：
　　14．C、E【评分标准】以上两题答对一项得2分，答对两项得5分。答三项不得分。
　　15．①对历史兴亡盛衰的慨叹。上片后三句描写了曾经繁盛的孔林、吴宫、楚庙现在荒凉一片。
　　②对仕途心生厌倦之情。作者仕途坎坷，只做过卑微杂职，碌碌一生。
　　【评分标准】6分。每点3分，情感1分，分析2分。意思对即可。

买文具北师大版三年级下册数学教学反思买文具一课是学生在三年级学过除数是一位数的除法这一基础上学习的除数是整十数的除法。本课教学中我首先通过买文具的具体情境，从学生熟悉的现实题材中让学生提出数学问题并用多种方法解决问题外研社四年级英语上册Chinesepeopleinventedpaper的教学我授课的题目是新标准英语第七册Module4Unit1Chinesepeopleinventedpaper。讲完课后，教研员与学校英语老师对我的课进行了点评，结合我自己上课的感受，义教语文九上教学用书写作口语交际综合性学习话说千古风流人物一活动目标1情感态度与价值观方面（1）思考什么是真正的风流，树立正确的偶像观英雄观在评价历史人物时坚持唯物史观（2）激起对风流人物的景仰渴慕之情，培植理想主义信念和远大抱负。2一般人物描写一组教学反思这组课文目的是让学生进一步感受作者笔下鲜活的人物形象，体会作家描写人物的方法，并在习作中学习运用。小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤，在熟读全文后，让班上两名男生（小胖子张玉鹏和小个子胡志坚人物描写的教案教学设想1以第一单元的五篇课文作为示范，在学习文章的时候，教师有意识地进行写作特点的分析，让学生对范文有一个全面的认识，为本单元的作文教学打下感性的基础。2利用第二周星期二的阅读课陈毅市长教学设计教学预期目标1初步了解戏剧的相关知识，着重了解矛盾冲突设置及作用，领会潜台词的意思。2让学生组织表演话剧，使学生达到课标提出的欣赏文学作品，能有自己的情感体验的要求。3透过个性化的等待三天导语，这是一颗多么普通而又不平凡的心。确实，人生并非尽是莺歌燕舞，四季如春，总是伴随着几多不幸，几多烦恼。其实，每个人的心，都好比一颗水晶球，晶莹闪烁。然而一旦遭遇不测，背叛生命的心灯导语人可能平淡，可能暗淡，甚至可能遁入黑夜，但是唯独不能心中缺少一盏灯。只要心中有盏灯，走到哪里，不是光明？一只捕蟹船上住着老艄公和他的儿子。常常，他们爷俩高挂桅灯，摇着一叶扁舟到理想B？导语这是著名诗人流沙河对理想的礼赞。诗人用丰富的想象生动的比喻优美的诗句讴歌了理想，激励我们为理想而奋斗。让我们把这首诗，牢牢记在心中让我们时时高唱理想之歌。B理想是石，敲出星谈谈班主任开展好德育工作的几条策略从教四年来，我一直从事一线语文教学和班主任工作。除了注意在语文学科中渗透德育，对于班主任如何开展好德育也渐渐形成了一些不成熟的看法，我这里不揣浅陋，姑妄谈之，以期求教于大方之家。一充分发挥语文学科的德育功能江苏昆山国际学校陈兆亚实施素质教育要求各级各类学校不仅要抓好智育，更要重视德育。要根据各个学科教学的特点，寓德育于教学之中。语文，作为一门富含德育因素的人文学科，更要在学科教学中挖