《春游曲》作者为文学家文德皇后。其全文如下：
　　井上新桃偷面色，檐边嫩柳学身轻。
　　花中来去看舞蝶，树上长短听啼莺。
　　【前言】
　　《春游曲》婉转、清亮地唱响了唐朝女性的最初声音。作为七律，它似有失粘的瑕疵，但反过来说，也可以理解为形式上自由 格律尚未最终定型，一切都是那么的无拘无束，充满了萌动时的盎然生机。桃色的面颊、嫩柳的腰身、律动的春情，短短的诗行里写满了一个时代的无限春意 那是乐府的流风余韵，那是尚未褪尽的民间情趣。
　　【注释】
　　⑴文德皇后：她于贞观十年（636）即唐朝建立后第19个年头去世，享年36岁。
　　⑵上苑：园林
　　⑶舞蝶：飞舞的蝴蝶
　　⑷啼莺：黄莺的歌唱
　　【译文】
　　园林里的桃花向着太阳开的很明艳，深闺里美丽的女子漾起思春的情意，那初绽的桃花仿佛是偷偷借取她面色的红润，那屋檐边新发的＂柳枝仿佛是学她轻盈的身姿。她在花间徘徊看那款款飞舞的蝴蝶，听取枝头黄莺的歌唱，你何必站在林下远远的打听，她的风流出众那是远近闻名啊。
　　【鉴赏】
　　桃花在清晨一片亮色 桃花这句可以说是起兴的用法，典故于《》中的 桃之夭夭，灼灼其华 。一句说的是：身在幽香闺阁中的妻妾们的姿色，对应的是上面的桃花，笑颜如桃花灿烂 ，美人在看到桃花有些惜春。
　　两句还是描写春光景色，写了新桃已经快成熟了，还有柳枝轻扬。两句写了花中的蝴蝶飞舞，书上黄莺自由的啼叫。
　　最后一句是写了作者的心情和思想，林下取得典故是魏晋时期的林下风流，就是说隐士、名士不用到林间去隐居， 在春光里面也可以体会到一种风流的心情，名士的感觉：安逸、恬淡。

班主任评语及其写法例谈本文所说的班主任评语，特指学期末班主任给学生写在成绩通知书或学生手册上的评语。随着评价方式的多样化，班主任评语越来越受到学生及其家长的重视。因此，撰写班主任评语是每学期末的一项重要松鼠日记教学反思松鼠日记以日记的形式，拟人的手法，向小朋友介绍了松鼠刺猬獾如何过冬的知识。读来生动活泼，富有童话色彩。备课时，我以为学生对本篇课文一定会充满兴趣，朗读理解应不成问题。至于日记的形式小学语文山谷中的谜底教学反思范文山谷中的谜底是一篇叙事简洁，说理深刻的文章。教学的重点是朗读课文，进行词句的训练。谜底给人的启示以及文章的最后一段的理解是教学的难点。教学时我安排两课时，第一课时是题目的导入，理解生活中的圆周运动教学反思范文生活中的圆周运动本课是新课程人教版必修2第五章的第7节，是这一章的最后一节。本节课是在学生学习了圆周运动向心加速度向心力以后的一节应用课，下文是小编给大家整理的生活中的圆周运动教学一年级语文上册小雪花教学反思5篇身为一位优秀的教师，我们的任务之一就是课堂教学，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的一年级语文上册小雪花教学反思，欢迎大家二年级数学下册混合运算的教学反思通过这节课的教学我觉得有以下几点值得思考的地方新与旧运用知识的迁移，让学生自主探索新知。数学教学一定要充分考虑学生已有的知识基础，学生通过自己的额独立思考就能获取的知识，教师完全可语文S版一年级下册燕子妈妈笑了的教学反思燕子妈妈笑了这节课我注重了以学生为主体，以学生的发展为本，为学生创造了良好的语文学习情境，课堂中学生学得主动快乐，课堂中的许多游戏充分地调动了学生的学习积极性，使学生在活动中学习了人教新课标版六年级下册圆柱的表面积教学反思范文1本节课的教学采用操作和演示，讲解和尝试练习相结合的方法，使新课与练习有机地融为一体，做到讲与练，相结合。1把握重点，突破难点，合理利用教材对于圆柱体侧面面积计算公式的推导，严格遵文化教学反思教学反思是帮助老师积累教学经验提高教学质量实施高效课堂教学的有效办法。下面小编给大家带来文化教学反思，欢迎大家阅读。文化教学反思篇11学情了解不够。对学生已有的历史知识了解不够。2乡村大道语文教学反思范文1从单元主题入手，引导学生质疑，激活学生的思维。本单元的主题是路，学生对路的理解免不了是片面的狭隘的，为了让学生对路有更广泛的了解，我首先以鲁迅先生的一句话导入，给学生造成悬念，激小学三年级语文教师教学反思范文因为我是第一次走入三年级语文教学这个环境中，在教学过程中有很多问题需要去反思，去探究，具体做到一下几点一创建趣味丰富的语文课堂来吸引学生的集中力，提高教学效果。我刚教三年级语文教材