《春游曲》作者为文学家文德皇后。其全文如下：
　　井上新桃偷面色，檐边嫩柳学身轻。
　　花中来去看舞蝶，树上长短听啼莺。
　　【前言】
　　《春游曲》婉转、清亮地唱响了唐朝女性的最初声音。作为七律，它似有失粘的瑕疵，但反过来说，也可以理解为形式上自由 格律尚未最终定型，一切都是那么的无拘无束，充满了萌动时的盎然生机。桃色的面颊、嫩柳的腰身、律动的春情，短短的诗行里写满了一个时代的无限春意 那是乐府的流风余韵，那是尚未褪尽的民间情趣。
　　【注释】
　　⑴文德皇后：她于贞观十年（636）即唐朝建立后第19个年头去世，享年36岁。
　　⑵上苑：园林
　　⑶舞蝶：飞舞的蝴蝶
　　⑷啼莺：黄莺的歌唱
　　【译文】
　　园林里的桃花向着太阳开的很明艳，深闺里美丽的女子漾起思春的情意，那初绽的桃花仿佛是偷偷借取她面色的红润，那屋檐边新发的＂柳枝仿佛是学她轻盈的身姿。她在花间徘徊看那款款飞舞的蝴蝶，听取枝头黄莺的歌唱，你何必站在林下远远的打听，她的风流出众那是远近闻名啊。
　　【鉴赏】
　　桃花在清晨一片亮色 桃花这句可以说是起兴的用法，典故于《》中的 桃之夭夭，灼灼其华 。一句说的是：身在幽香闺阁中的妻妾们的姿色，对应的是上面的桃花，笑颜如桃花灿烂 ，美人在看到桃花有些惜春。
　　两句还是描写春光景色，写了新桃已经快成熟了，还有柳枝轻扬。两句写了花中的蝴蝶飞舞，书上黄莺自由的啼叫。
　　最后一句是写了作者的心情和思想，林下取得典故是魏晋时期的林下风流，就是说隐士、名士不用到林间去隐居， 在春光里面也可以体会到一种风流的心情，名士的感觉：安逸、恬淡。

苏轼词两首说课稿（一）说教材1教材分析教材的地位和作用苏轼词两首是人教版普通高中课程实验教科书语文必修四第二单元的第2课。这个单元学习宋词。本单元选择的四位词人的作品兼顾了豪放与婉约的两种风格，苏小酷和小玛说课稿一说教材在一次偶然的机会我发现了这本小酷和小玛的系列绘本故事这是什么形状，故事中的小酷和小玛通过绘画的形式将各种几何图形联想出简单的物体。由于几何图形的认识比较单调和抽象幼儿掌握起夏夜多美说课稿一说教材夏夜多美是一篇动人的童话故事，它生动地讲述了一个夏天的夜晚，一只小蚂蚁不小心掉进池塘，在危险时刻，睡莲姑姑弯下腰救它上来，热心的小蜻蜓牺牲休息时间，在萤火虫的带领下，把小蚂十三岁的际遇的说课稿一教材分析十三岁的际遇是北大素有才女神童之称的田晓菲所撰写的一篇抒情散文。她以优美空灵的笔调向大家介绍了自己十三岁的际遇以及北大的人文精神，此篇课文堪称为散文阅读的经典之作。十三岁中班美术漂亮的假发说课稿一设计理念（或教材分析）布条，毛线废纸等都是幼儿生活中常见的一些废旧材料，本活动以故事情境导入，利用这些废旧材料与头发之间的物态相似性发散思维，采用教师讲解示范与幼儿自主探索的方式高二羽毛球正手放网前球的说课稿尊敬的评委老师您好！本次说课内容是羽毛球正手放网前球。一教学内容羽毛球正手放网前球二教学对象高中二年级水平五新授课三教材分析羽毛球是一项非常普及而且易于开展的体育运动，深受广大中学心灵是一棵会开花的树语文阅读和答案我说人的心灵是一棵树，你是不是觉得奇怪？真的，心灵是一棵树，从你来到这个世界，从你走进茫茫人海，从你孩提时睁开蒙昧的眼睛那一刻开始，这棵树就已经悄悄地发芽生根，悄悄地长出绿叶伸展开天使的声音阅读答案天使的声音说的真的是天使吗？声音指哪些声音？天使的声音原文当我第一次教女儿使用谢谢这个词的时候，她好奇地问我为什么要这么说？因为这是一种礼节。什么是礼节？礼节就是各种惯用形式。我用怪风揭秘阅读题目及答案（1）风是一种常见的自然现象，但是，大自然也造出了许多怪风。（2）有一句俗语清明前后刮鬼风，这种所谓的鬼风能转着圈跟着人走。世界上当然是没有鬼的，这种风其实是一种尘卷风，它一旦遇到极寒天气会来吗？的阅读题目和答案阅读理解。（12分）极寒天气会来吗？最近，一位波兰学者预测欧洲2010年冬季可能出现千年极寒的消息，其中还提到了亚洲国家也可能会出现寒冬，对此人们议论纷纷。那么，今年的极寒天气是否人的光芒阅读题目及答案人的光芒阅读题目及答案1。联系上下文，从括号里选择恰当的词语填入横线处。（l）满天弥漫的浓厚的（A。黑烟B。硝烟）（2）当时的列宁格勒，在德军的炮火强攻下（A。岿然不动B。巍然挺立