《黔之驴》是唐代文学家柳宗元创作的一篇寓言小品。这篇文章表明能力与形貌并不成正比，外强者往往中干；假如缺乏对付对手的`本领，那就不要将自己的才技一览无余地展示出来，以免自取其辱。以下是小编精心准备的黔之驴阅读答案，大家可以参考以下内容哦！
　　黔之驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
　　他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：技止此耳!因跳踉大譀，断其喉，尽其肉，乃去。
　　（1）解释下列加点的字。（2分）
　　①稍近益狎（ ） ②尽其肉，乃去（ ）
　　（2）翻译句子。（2分）
　　黔无驴，有好事者船载以入。
　　译 ：
　　（3）读了这篇柳宗元的《黔之驴》寓言，你明白了什么道理?（2分）
　　参考答案：
　　1、（1）益：更加； 去：离开。
　　（2）黔这个地方没有驴子，有个喜欢多事的人用船运载了一头驴进入黔地 。
　　（3）①对于那些貌似强大的东西，只要敢于斗争、善于斗争，就一定会取得胜利 ；②人一定要有真才实学；③做事一定要知己知彼；④做事要持之以恒。（言之成理均可视为合理。）
　　19．解释下列句中加点的词。(4分)
　　①稍出近之 稍： ②以为且噬已也 且：
　　③驴不胜怒，蹄之 蹄： ④尽其肉，乃去 去：
　　20．用现代汉语翻译下列句子。(4分)
　　①虎见之，庞然大物也。
　　②然往来视之，觉无异能者。
　　21．请用一个成语概括这篇寓言的内容，并谈谈你从这篇寓言中得到的启示。（4分）
　　成语：
　　启示：
　　参考答案：
　　19、①渐渐； ②将，将要； ③用蹄子踢； ④离开。
　　20、①老虎看到它，觉得它是个巨大的家伙。②然而老虎来来回回地观察它，觉得它没有什么特殊本领似的。
　　21、成语：黔驴技穷或黔驴之技。 启示：示例①：貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争，善于斗争，就一定能战胜它。示例②：没有真才实学，就难以在社会上立足。

托班亲子游戏小蜜蜂飞呀飞教案名称一小蜜蜂找花儿目标手脚协调地动作和学习听指令游戏材料一些小蜜蜂头饰，红黄蓝三种颜色的花朵，儿歌录音小蜜蜂找花儿过程1出示蜜蜂头饰，教师示范游戏（边念儿歌边找到红花）12遍，引发小狗熊与蜜蜂教案教学目标1通过Music，孩子可以用对应的动作表示出来。2参加教学，显现教学的愉快。教学预备1磁带录音机2小蜜蜂与小狗熊的头部装饰教学过程（一）引题今日我们班来了一名小客人，听一听汉民的造句汉民拼音注音hanmin汉民解释意思口指汉族人。汉民造句1明清时期，沙苑内的居民主要由回民和汉民构成。2学者黄汉民则有不同的看法他们保护的仅仅是建筑本身，但是人都走光了，他说。3郭介绍外国风光优秀教学设计模板教学目标知识目标能有条理地把自己最喜欢的景物叙述清楚，并能说出喜欢的理由。能力目标学会欣赏，善于交际，正确全面地评价。情感目标培养学生认真倾听他人发言的习惯。重点难点学会欣赏，善于人教版九年级下册外国诗两首教案教学目标1浪漫主义与现实主义的特点2写景诗的特点3分析写景诗的意境4欣赏和热爱大自然，培养生活的情趣重点难点如何欣赏写景的诗歌的意境课时安排1教学过程一导入二学习和欣赏第一首蝈蝈与雨幕的解释及造句雨幕拼音注音yumu雨幕解释意思雨点密密麻麻，景物象被幕罩住一样，因此叫做雨幕。雨幕造句1在快到校门口时，他用他那双温和的大手，把白伞递给我，转身走进了雨幕之中。2迷蒙的雨幕掩住我不管不管总是短文造句不管不管总是的造句大家是怎么样造的，造句是大家需要学习的，我们可以一起看看下面的不管不管总是短文造句，欢迎阅读哦！不管不管总是短文造句1不管前方路途多么崎岖，不管前方路途多么危险，层云怎么造句层云拼音注音cengyun层云解释意思云的一种，低而弥漫的灰白色云幕。主要由小水滴构成。云中偶降毛毛雨。层云造句层云造句1当卷层云受到飞机或强风的干扰时，水滴会立即冻结或蒸发，若为加热的解释及造句加热拼音注音jiare加热解释意思使物体的温度增高。加热造句1如果你把冰加热，它会融化成水。2如果你加热两种材料，它们会黏合起来。3将玻璃管加热，以能弯曲为度。4但如果你加热它，它蜡笔的解释及造句蜡笔拼音注音labi蜡笔解释意思颜料搀在蜡里制成的笔，画画儿用。蜡笔造句1谁拿了我的蜡笔盒？2他们玩蜡笔，色彩涂料，粘土，所以他们都是艺术家。3她对乔纳森说了些什么，然后递给他和其掺和如何造句1在这个甜蜜的源泉中间，已经掺和进苦涩的山水。2蒸馒头时，一定要把碱掺和进面里。3婆媳吵架，由于小姑子的掺和，使事态扩张，最终酿成动手伤人的惨祸。4这种药品中不能掺和这种对人体有害