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赤壁杜痒阅读训练题与答案

  赤壁杜痒(明)①
  水军东下本雄图,千里长江隘舳舻.诸葛心中空有汉,曹瞒眼里已无吴。
  兵销炬影东风猛,梦断箫声夜月孤。过此不堪回首处,荒矾鸥乌满烟芜。
  赤壁杜牧(唐)②
  折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
  东风不与周郎便,铜雀③春深锁二乔。
  注:①杜庠:号西湖醉老,以诗名于景泰间。曾任知县,不久罢归;不得志,放情诗酒。②杜牧通晓政治军事,对当时中央与藩镇、汉族与吐蕃的斗争形势,有相当清楚的了解,并曾经向朝廷提出过一些有益的建议。③铜雀即铜雀台,铜雀台位子河北省邯郸市临漳县城两南,三国时期.曹操击败袁绍后营建邺都,修建了铜雀、金虎、水井三台,即史书中之"邺三台"。
  8.两首诗都借古兴怀,在体裁上有何不同?两首诗都以赤壁之战为写作背景,但抒发的感情却不同,请简要分析。(5分)
  9.两首诗的尾句历来为人称道,写法有何特点?请结合诗歌内容赏析。(6分)
  阅读答案鉴赏
  8.杜庠诗为律诗,而杜牧诗为绝句(1分)杜庠的诗重在写曹军战前的决心和战争中的狼狈,借历史沧桑表达人生无常命运多舛等伤感情绪(2分)杜牧的诗在若无"周郎"借东风这一胜利原因的.假想中,表达出对军事才能的推崇,或借史实一吐心中的不平之气。(2分)
  9.杜庠诗尾句运用以景结情的手法,写眼前荒岛上满目荒芜、鸥鸟乱飞,以景物描写收束全诗,百般感触尽在不言中,也给全诗笼上了一层凄怆意绪,给人一种言有尽而意无穷的感觉。(3分)杜牧诗尾句运用了以小见大(或"借代"或"象征")的写法,诗中借大乔、二乔两位地位特殊的女子来泛指东吴统治阶级,以铜雀台指代曹魏政权,"铜雀春深锁二乔"貌似小事,实则象征东吴灭亡。这种手法让诗歌内涵更丰富,更具情味。(3分)

医院的造句医院拼音注音yiyuan医院解释意思治疗和护理病人的机构,也兼做健康检查疾病预防等工作。医院造句1我们把他急忙送往医院。2他的父亲从远方乘飞机到医院来看他。3他把他的一半财产捐赠给外研版九年级英语上册Moduleampnbsp12同步教案外研版九年级英语上册module12同步教案4一学习目标知识目标能正确使用module12中的单词和短语能力目标能表述某一课程的情况正确掌握主谓一致。情感目标通过了解其他国家暑期培三个不要造句语文教师在培养学生作文的能力时,如何着力培养学生用词造句的能力,使学生敢于用词,善于造句,这是一个很值得注意的问题。下面是小编收集整理的三个不要造句,希望对您有所帮助!三个不要造句Unitampnbsp5ampnbspCultureampnbspShapesampnbspUsampnbsp教案unit5cultureshapesus一。教学内容unit5cultureshapesuslesson33lesson361。重点单词。n。dinnerchinatownperu星相的解释及造句星相拼音注音xingxiang星相解释意思迷信的人认为根据星象和相貌可以占定人事的吉凶,合称星相。星相造句1她一次在找一本书时,碰到了一位星相学讲师,让她有了这个想法。2这种星位可用变成了造句的23个句子用变成了造句的23个句子1我们从一个稚嫩的孩童,变成了一位勤奋上进的学生,变成了一位爱国青年,变成了一位事业上的伟人,变成了富强国家的一份子。2她从一个乳臭未干的孩子,变成亭亭玉立用流连一词造句子1。书是美丽的百花园,让人流连忘返语文书是缤纷的画卷。2。每个人都曾拥有这样光明静悦的时刻,且奇妙得令人流连不已。3。这里的景色让人流连忘返,来自四面八方的朋友络绎不绝。4。好的美物以稀为贵如何造句物以稀为贵造句1我们在传统的供需社会中长大。在这样的社会里,物以稀为贵。2当然这只是我的意见,当谈到纪念,我觉得物以稀为贵,这就是为什么越南老兵纪念碑如此深刻的原因之一。3中国的铠用指鹿为马怎么造句1明明是一只狮子,却被贴上了驴的标签,这不是指鹿为马吗?2秦朝末年,丞相赵高阴谋篡位,为了排除异己,他想出了一个指鹿为马的花招。此举既将皇帝秦二世玩于股掌之上,又能将那些不阿权势敢用怎能造句范例参考1我怎能不爱她那一双沉静的眼睛?2吵闹的声音这样大,我怎能读书呢?3我怎能控制我自己?我无法冷静下来。4教练如此器重你,你怎能这样颓废,让他失望。5想用幸福造句,怎能缺少你来当主语关于用好像怎么造句在使用关联词造句时,必须注意词语的合理搭配。以下是小编整理的关于用好像怎么造句,欢迎阅读。1卷毛更多的时候是可爱,它好像能理解人,具有灵性。记得有一次,奶奶的腿不小心被碰了一下,流
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