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幼儿园折纸折纸船教案

  活动目标:
  1、能按要求折出船的形状。
  2、培养幼儿手指的灵活性及根据图示折纸的能力。
  活动准备:
  折纸示意图一张,折好的船一只。
  活动过程
  一、出示范例作品,引起幼儿兴趣。
  1、小朋友你们知道坐过船吗?你们喜欢坐船吗? 你们知道船是 什么样子的吗?
  2、今天王老师带来了一架小船,你们想看吗?
  3、范例作品,请幼儿观察
  引导幼儿思考:它是怎么折出来的`呢?好看吗?你想知道它是怎么折出来的吗?
  那请小朋友们跟着王老师一起来做吧!现在请小朋友先看王老师折小船。
  二、根据图示折纸。
  1、出示折纸示意图:这些线表示什么?箭头呢?请幼儿仔细观察示意图并进行相应的讲解。
  2、根据示意图,教师示范折船。要求幼儿仔细观察。
  3、首先沿对角线对折,要折痕。
  4、再对折,这时候是一个长长的矩形。
  5、沿着上面的 三角折一个三角形,然后再平分。一共是两个边,四个角。
  6、两边在对折一次,这个事船帮,为的是压住刚才的四个角。
  7、拿住两端,从里往外翻,把蓬拉起来。小船就做好了。
  小朋友你们刚才看了王老师折小船你们想想也折一个小船呢?
  三、我也来折船。
  1、讲解折纸常规。保持安静。
  2分法折纸材料,幼儿根据示意图折纸。
  四、巡回指导。
  教师在旁边指导,鼓励动手能力弱的幼儿,提醒幼儿各个部骤间要对线折直。
  提醒幼儿注意折叠要注意方向。
  五、讲评。
  1、小结本次活动,表扬幼儿的进步。
  2、展示幼儿作品。
  有些小朋友折的纸船很漂亮我们一起来看看。

亲亲妈妈主题活动反思亲亲妈妈反思一主题开展情况ldquo亲亲妈妈rdquo的主题目标是能愉快参与多种形式的活动,在活动中体验妈妈爱宝宝,宝宝爱妈妈的亲情。通过看看亲亲摸摸等亲昵的动作表达自己对妈妈的爱数学数物接龙反思数学活动数物接龙是用游戏的方式将数物进行匹配接龙,在游戏的过程中继续感知7以内数物之间的等量关系。在本次活动中我先以集体活动导入,让幼儿尝试进行接龙。在孩子了解规则以后再进行游戏。小班数学给雪人戴帽子教学反思在数学活动给雪人戴帽子活动中,我是以一个有趣的故事来开展此次活动的。通过讲故事然后在故事中出示图片,用图片让幼儿来区分事物的大小。我提问小朋友看一看这三顶帽子有什么不同的地方?(大参观超市活动反思本周我们仍然在实施人们怎样工作主题活动,为了引导幼儿了解各行各业的人的劳动,今天我们带领幼儿参观了幼儿园附近的最大的超市上海华联世超市。一路上,小朋友手拉手,排着整齐的队伍,井然有语言小猴的出租车教学反思语言活动小猴的出租车一节比较成熟的课,它是一个以故事情节为线索,以开放性假设性提问为中介,以激发幼儿积极思维,大胆求异,自主表达,鼓励幼儿尝试续编故事情节的教学活动。课前我精心做了数学活动春游反思今天的数学活动春游,主要是创设春游的情景,让幼儿学习手口一致地点数4以内的物体。比较物体的大小,能按大小差异排列4以内的物体。本次数学活动主要分三个环节,第一个环节整理去春游的物品读幼儿园一日活动应知应会心得体会读幼儿园一日活动应知应会心得体会书籍或文章名称幼儿园一日活动应知应会阅读时间xx年3月16日精彩摘录摘要在应知应会的ldquo游戏rdquo环节中,教师工作要求之一mdashmda用钦定造句注音qinding钦定解释意思经君主亲自裁定的(多指著述)。钦定造句1钦定英译本圣经不仅是美国语言文化的基石,它还把犹太人的历史和希伯来文的圣经道德准则传递给美国人民。2第四章,钦大班小小篮球运动员的教案一设计思路我班幼儿在中班时已学会了拍球,本学期又学会了运球和两人传球及投篮等基本动作,并初步尝试了让幼儿分组进行篮球对抗赛,在比赛中发现幼儿两人以上配合传球上有欠缺,因此,我在设计我们是小小篮球运动员教案教材分析本课的器材,源于儿童常见的篮球,将它作为教学的载体一物到底,并根据中年级学生的生理心理特点,进行教材的编排。力求使学生在玩中学玩中练玩中创玩中体验体育课的情趣所在学情分析在中班健康教案运动员活动准备图卡幼儿用书健康歌音乐呼啦圈若干箭头图标卡球若干桶两个重点难点学会玩游戏。双腿跳跃。活动目标培养幼儿的跳跃能力,增强腿部肌肉。了解运动时应穿着合适的服装和鞋子,知道运动前需
不胜负荷的造句18岁少女重达183公斤心脏不胜负荷被迫休学。2013年,意大利曾展开我们的海洋拯救行动,但每个月高达900万欧元的经费让意大利政府不胜负荷,多次呼吁欧盟提供更多支援。不过,在机动用匠心独具一词造句1王师傅雕刻的这个石像栩栩如生,真是独具匠心啊!2儿童房的设计独具匠心,设计师充分利用每寸空间,并使用了鲜明的色彩。3他做的作品总是那样的匠心独具。4他独具匠心,做出个惟妙惟肖的小用四个哪里来造句用四个哪里造句1哪里有花朵,哪里就有园丁劳作哪里有快乐,哪里就有花儿绽放。2哪里有危险,哪里就有军徽闪亮哪里有灾情,哪里就有军旗飘扬。3哪里有困难,哪里有危险,哪里有险情,哪里有坏妙笔生花说课稿妙笔生花这篇教材是湘版小学美术四年级下册第十二课说课过程我分为五个环节进行一说教材二说学情三说教法四说学法五说教学过程。一说教材1教材分析本课属于造型表现领域,在彩墨游戏一课的基础恍恍惚惚造句成语造句1我只考了60分,回到家,神情恍恍惚惚。2一时间我恍恍惚惚,如痴如梦,不知道我是何不可还是何流,不知道谁生谁死,谁醒谁醉。3他恍恍惚忽的转过身,发现了老师就站在身后。4考试考砸了,不在乎是如何造句注音buzaihu意思不放在心上青年人身强力壮,多干点活儿。不在乎造句1我不在乎这样的冷天。2不在乎他怎么说,要看他怎么做。3如今,我们的员工仍将继续努力为中情局服务,不在乎个人得高人一等的造句1他总是自以为是,利用一切机会向他的听众传达他高人一等的知识。2这样,如果你把你的身份建立在你的职业,你的成就上的话,当碰到那些并不拥有该身份要素的人时,你不由自主地会觉得高人一等变幻无穷造句变幻无穷形容变化多种多样,没有穷尽,极言变化之多。以下是小编为您整理的变幻无穷造句相关资料,欢迎阅读!(1)无极山的峰顶,模糊云端,白云或散或簇,变幻无穷,有时凑集成群,越岫而出,栋梁的拼音解释及造句栋梁拼音注音dongliang栋梁解释意思比喻担负国家重任的人青年人发奋争当国家的。栋梁造句1突然,我们发现美国投行的栋梁雷曼兄弟走到了破产的边缘。2我们今天是桃李芬芳,明天是社会顺道的解释及造句顺道拼音注音shundao顺道解释意思(儿)顺路。顺道造句顺道造句1哦,知道了。顺道自我介绍一下,我叫玛丽。2顺道说一句,声音和文字不是稳定的二元系统。3如果你想让这些人在去吃午饭笑容可掬造句1。在这一片花飞的季节,来赏花的人无不笑容可掬。2。老奶奶乐得弯了腰,笑容可掬的样子令我们也忍不住一起乐了。3。虽然说他是一个笑容可掬的男生,但他发起火来还是让人有些吃惊。4。他总