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勉强的反义词是什么

  反义词是一种重要的语言现象。它在构词、修辞以及揭示矛盾对立面的表达特色等方面,具有特殊的作用。现品学网小编精心整理了一些关于勉强的反义词,希望可以帮助你提高语文知识的积累!
  勉强 相关的反义词:
  自愿 甘愿 乐意
  中文解释:
  勉强[miǎnqiǎng]
  [do with difficulty;in a fashion;manage with an effort] 能力不足而强为之
  病人勉强喝了点粥
  [force sb.to do sth.] 强迫,使人做他不愿意做的事
  他不愿去就算了,不要勉强他
  勉强[miǎnqiǎng]
  [reluctant] 心中不愿而强为之
  勉强的赞同
  [unconvincing] 牵强,不令人信服
  你的理由很勉强
  勉强[miǎnqiǎng]
  [reluctantly] 不心甘情愿
  勉强同意
  [barely enough] 将就或凑合
  勉强够用
  详细解释:
  1亦作“ 勉彊 ”。
  1.尽力而为。《礼记·中庸》:“或安而行之,或利而行之,或勉强而行之,及其成功一也。” 汉 刘向 《上灾异封事》:“君子独处守正,不挠众枉,勉彊以从王事,则反见憎毒谗愬。” 宋 苏轼 《拟进士对御试策》:“道可以讲习而知,德可以勉强而能,惟知人之明不可学,必出於天资。” 明 归有光 《河南策问对二道》:“勉强学问,则闻见博而知益明。”
  2.能力不足而强为之。
  唐 杜甫 《法镜寺》诗:“身危适他州,勉强终劳苦。”《老残游记》第八回:“於是众人搀着,勉强移步,走了约数十步,方才活动,可以自主。” 杨沫 《青春之歌》第一部第五章:“深夜,她勉强坐起来点上灯,看见桌上放着三封信。”
  3.心中不愿而强为之。
  三国 魏 嵇康 《与山巨源绝交书》:“不相酬答,则犯教伤义,欲自勉强,则不能久,四不堪也。” 清 刘献廷 《广阳杂记》卷四:“公能食此蝇,吾与公赌,输吾坐下马。 辅臣 念言既出诸口,遂勉强吞之。” 巴金 《家》七:“ 剑云 微笑了,不过谁也看得出他的笑是很勉强的。”
  英文解释:
  manage with an effort;do with difficulty;reluctantly;grudgingly;after a fashion ;
  造句例子:
  一片嘈杂,她的声音只能勉强听得见。
  Her voice was barely audible above the noise.
  她几乎是勉强地撕开了信封。
  Almost reluctantly, she tore the envelope open.

怎样赏识优秀生何坤平在日常教育教学中,我们的视线往往锁定班级的问题学生,对优秀生总以为他们学习自觉求知欲强成绩突出遵守纪律,很安全感,不会让老师担忧。因此忽视了对这些成长在掌声和鲜花中的优秀学生培养优秀生的一则小故事罗纳尔读中学的时候成绩很差,每次考试总在倒数第几名上徘徊。老师一直说他无可救药了,连他自己也觉得这辈子不可能成功。为此,他一直很沮丧。有一天,老师兴奋地在班上宣布,著名的学者罗森索感恩母校主题班会教案导语我们很多的时候都会写感恩母校主题班会教案,但感恩母校主题班会教案怎么写呢?以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。班会背景如今的孩子很多都是独生子女,一家人围着,疼都疼不过来,在一一年级的开学第一课教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面小编给文文长大了教学教案教材分析解题这篇课文通过文文的一些做法证明了文文长大了。文文渴望长大,经过一番波折终于证明自己长大了。文章充分表现了文文的可爱。结构分析这篇课文共有六个自然段,可分为四个部分。第一百变小汽车小班综合活动教案活动目标1在观察比较中了解汽车的基本特征。2运用借形想象策略制作有趣的车,体验创作的乐趣。活动准备1教师演示材料大礼盒三辆小汽车圣诞靴等。2幼儿操作材料每人一份苹果或萝卜等形状的卡天游峰的扫路人第二课时教案范文教学要求1理解课文内容,学习扫路人乐观开朗自信豁达的生活态度和对工作认真负责的精神。2分角色朗读课文。3领悟作者描写扫路人的巧妙构思。教学过程一复习导入。今天,我们继续学习第13课船长教案实录参考课前谈话知道我们的哪些资料?我记住这样一些同学给我的印象是人才济济,相信我们的四十分钟的学习会让我们之间更加融洽一直接导入新授1。请同学们将目光投放到大屏幕,这是诺曼底游轮,这是怎提高企业经济效益教案范文1知识与技能了解提高企业经济效益的重要性,掌握经济效益的含义以及提高经济效益的方法。2过程与方法运用经济效益的有关知识分析经济建设中的一些实际问题。3情感态度与价值观通过本课学习,托班教案托班教案日期20xx年3月7日星期一上午一生活活动活动目标培养幼儿养成饭前洗手的好习惯。指导策略要求幼儿洗手时打肥皂,认真搓手心手背手指手缝手腕。二游戏活动活动名称妈妈拉娃娃活动目托班儿歌教案儿歌洗小手提示1培养托儿情绪愉快地和同伴边念儿歌边做动作,体验正确洗手的方法。2如托班人数较多,分两次让托儿洗手,主班老师可带领部分托儿玩游戏,配班老师带领小朋友进盥洗室洗手。玩法
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