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呼哧的解释及造句

  呼哧拼音
  【注音】: hu chi
  呼哧解释
  【意思】:象声词,形容喘息的声音。
  呼哧造句:
  1、一架手摇风琴正在呼哧呼哧地奏着一首古老的曲子。
  2、这只旧乐器现在只能呼哧呼哧地奏出一个曲调。
  3、青蛙一蹦一跳地越过岩石,蟾蜍呼哧呼哧地跟在后面。
  4、我们进入他简朴的家时,他招呼我们到床上去,解开他的衬衫,打开一台呼哧作响的风扇。
  5、丹妮丝呼哧呼哧喘着大气,狠狠瞪了理查德一眼。他朝她微笑着,火上浇油。
  6、乔用呼哧呼哧的喘气声来回答这个问题。
  7、弗农姨父坐回椅子里,像犀牛一样呼哧带喘,斜着小眼睛目光锐利地紧盯着哈利。
  8、把鼻子擤干净,别呼哧呼哧的!
  9、我给主编打电话告诉她我们被困在外面了,"紫罗兰"在那趴着呼哧呼哧喘气;几分钟后主编把我们带出了窘境。
  10、他的咳嗽有呼哧呼哧的响声。
  11、哈利直挺挺地躺在床上,呼哧呼哧喘着粗气,好像刚才一直在奔跑似的。
  12、他和阿纳爬上了一辆旧的呼哧呼哧直响的T型通用货车。
  13、如果你的`发动机呼哧作响,且不得不费更大的劲带入更有效率的燃烧燃油所需的空气,它不是在向你抱怨,但它只会燃烧掉更多的燃油。
  14、我的咳嗽有呼哧呼哧的响声。
  15、火车呼哧呼哧的喷出一团团蒸汽。
  16、汽轮呼哧呼哧地驶离了码头。
  17、这架旧风琴呼哧呼哧地响。
  18、当把紫外光放进来的时候,GFP呼哧哧地把光子抓走,并产生电子进入电路产生电流。
  19、等他直起身来,面前是呼哧呼哧地喘着粗气的六个哈利·波特。
  20、丹妮丝呼哧呼哧喘着气落在理查德身后几步。
  21、这匹马呼哧呼哧地喘着气,不耐烦地跺着蹄子。
  22、一只蚂蚁从他身边路过,呼哧呼哧地搬运一粒圆鼓鼓的玉米。

动物我们的朋友幼儿教案活动目标1。通过看看讲讲,认读汉字犀鸵嘴豹,并分析字型特点,产生对汉字的兴趣。2。知道犀牛鸵鸟巨嘴鸟豹这四种动物的名称,了解它们的基本特征。3。懂得动物是人类的朋友,要珍惜和保护它一起画学校小学品德教案教学目标1培养学生制作地图的兴趣,并进一步达到了解学校认识学校热爱学校的目的。2通过学习制作学校的平面图,应使学生不仅学会实地辨别方向,而且能够依照上北下南,左西右东的法则将学校的2018年最新上学路上保安全教案教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来关于精读和略读公开课教案一揭题质疑1今天老师和你们一起学习(板书课题)12精读和略读齐读课题(题目是课文的重组成局部)2你从课题中读懂什么?你能就课题提出些疑问吗?(相机板书精读?略读?)二初读课文领会大人教版小学品德与社会三年级上册我们的学校优秀教案教材分析1课标要求本单元从学生日常生活的家庭学校社区三个生活场景切入,以儿童所熟悉的生活为教学基本内容,引导学生在对生活的认识体验和理解中,学会做人和做事。2知识体系第一单元安排了有关幸福的一家人的幼儿园大班教案活动目标1。通过活动,熟悉和了解班级小伙伴。2。让幼儿在集体中介绍自己的家人,增进喜爱家人的情感。3。能集中注意力倾听别人说话,学习用我有还有句式做介绍。活动准备1。课件图片吃米糕应有格物致知精神课文优秀教案教学目标1了解格物致知的真正含义及其对于学习科学知识的重要性。2学习议论文的阅读方法,提高议论文阅读能力。3学习格物致知精神,结合自身学习实际,努力做一个具有实践精神的人。教学重点水墨画创作小学美术教案教学目的1进一步学习中国传统绘画方法2在艺术手法和绘画风格上作新的尝试教学重点及难点运用各种手法创作电教教具学具准备范画数幅多媒体辅助教学过程一揭示课题水墨画创作(二)二复习绘画方幼儿园中班科学夏天玩水教案设计意图水是生物体的重要组成部分和生活中不可缺少的物质,孩子对水则怀有及其浓厚的兴趣和特殊的感情,每次盥洗活动都是孩子们最快乐的时候之一。我们紧紧抓住幼儿爱水,爱玩水这一特点,设计课文认识东南西北方向教案范文教学目标1通过生活情境和学生的生活经验,让学生辨认东南西北四个方向,知道地图上东南西北四个方向。2在东南西北中,给定一个方向(东南西或北)辨认其余三个方向,并能用这些词语描绘物体所小学语文一年级下册识字4教案一学习目标1认识14个生字,会写6个生字。2能正确流利地朗读儿歌。3了解夏天各种动物的生活习性,激发学生热爱大自然热爱生活的情趣。二教学重点难点教学重点认字和朗读儿歌。激发学生热爱
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