活动目标：
　　1、乐意与同伴轮流谈话，不抢着说话。
　　2、能围绕＂新年礼物＂，用连贯的语言讲述自己的`经验。
　　3、学习通过小组谈话交流以及教师提问的方式，逐步把握谈论新年礼物的经验。
　　活动准备：
　　1、福气猫手偶。
　　2、语言磁带、录音机。
　　活动过程：
　　1、复习童话故事，引出谈话活动。
　　（1）教师播放童话故事，幼儿倾听。
　　（2）教师引导提问，帮助幼儿回忆故事。
　　2、引导幼儿自主进行谈话活动。
　　（1）幼儿讲述自己收到的新年礼物，教师巡回参与各小组谈话，鼓励幼儿主动与同伴交流。
　　（2）请个别幼儿对全班讲述自己的＂新年礼物＂，教师对幼儿谈话的内容进行重复和补充。
　　3、谈话：新年的礼物。
　　（1）教师采用提问方式，引导幼儿谈话。
　　（2）幼儿按照教师的提示讲述自己得到的新年礼物。
　　4、迁移谈话经验，讲述＂新年的礼物＂。
　　（1）幼儿进行小组交流，然后再集体面前交流。
　　（2）鼓励幼儿大胆地讲述，提醒幼儿耐心地倾听同伴把话讲完，不随便打断同伴的话。
　　活动延伸：
　　在日常活动中，引导幼儿将自己制作的礼物送给好朋友。

幼儿园关于借玩具的社会教案运动目的1进修并摸索向搭档借玩具的要领计谋。2体验搭档来往的兴趣，增长社会来往本领。运动预备1拖沓玩具皮球遥控汽车各一幼儿自带的长毛绒玩具2个球圈多少。2三段景象演出。运动历程1旁包身工的语文教案教学目标1了解包身工的涵义及包身工制度。2学习包身工的写作手法。a刻画典型环境和典型人物b艺术构思c细节描写d语言风格。3了解包身工的影响教学课时三课时教学方法讲授法提问探讨法教学篮球兴趣小组活动教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面就是小桂林桂花香的大班综合活动教案设计意图桂花是桂林是的市花，桂林市一到秋天，整个城市都飘洒着清香。真可谓桂林秋天到，桂花香味飘。我们铁西幼儿园的桂花今年迟迟没有开，真是让人等得着急昨天它终于盛开了！本班的幼儿早上留恋的词语解析及造句中文发音留恋lilin词语解释不愿意离开或舍弃。对往日往事的怀念。近义词迷恋依恋怀恋用留恋造句1就要离开学校了，大家十分留恋曾经的母校。2我这一生经历的事情太多太多，可回头想想又有羞赧的解释及造句羞赧拼音注音xiunan羞赧解释意思书因害臊而红了脸的样子。羞赧造句1羞赧地在你的目光中千娇百媚地重生了自己。2当你施与的时候你当然是慈善的，在授与的时候要把脸转过一边，这样就可以喟叹的解释及造句喟叹拼音注音kuitan喟叹解释意思（）书因感慨而叹气。喟叹造句1她从心底发出一声无可奈何的喟叹。2你注意到孩子呼吸时伴有喟叹音。3不论古今，身为任人摆布的棋子似乎是大多数人的。喟怎么用情不自禁造句子情不自禁表示感情激动得不能控制，强调完全被某种感情所支配。接下来小编搜集了怎么用情不自禁造句子，仅供大家参考，希望帮助到大家。1这首歌曲旋律优美，姐姐情不自禁地随着唱起来。2看到球用梦寐以求一词来造句1清华大学是我梦寐以求的大学。2只有在学习上刻苦勤奋坚韧不拔并持之以恒的进行钻研，才能取得梦寐以求的胜利，到达理想的彼岸。3我们一定要为了自己梦寐以求的中学义无反顾，坚韧不拔的完成五年级一会儿一会儿造句秋高气爽的时节，一群大雁正往南飞，一会儿排成一字形，一会儿排成人字形。下面是小编整理的五年级一会儿一会儿造句，一起来看一下吧！1他一边走，头一边不停地来回转动，一会儿看看桥，一会儿舞台上的布景教学设计3篇舞台上的布景教学设计一课时34课时教学目标1。初步了解舞台美术设计的基本内容与方法，感受舞台美术设计所带来的综合艺术效果2。尝试设计课本剧的舞台美术场景与道具服饰，并进行排练与演出