学习目标
　　1、理解课文中的重点词句，读懂课文。
　　2、学习老人是如何观察事物。思考问题的。
　　重点难点
　　弄清老人为什么能帮助商人找回骆驼；理解重点词句。
　　课时安排：l课时
　　一、导入新课
　　师：这节课，我们来学习《找骆驼》这课。
　　（板书课题、齐读。）
　　师：看了题目，你们想知道什么？
　　二、自读自悟
　　出示自学提纲：（课件）
　　（1）自由读课文，读懂每段话的意思。
　　（2）利用字典，联系上下文理解新词意思。
　　（3）本文讲的是一件什么事？老人根据什么指点商人找到了骆驼？
　　（4）提出学不懂的地方。
　　三、检查自学情况
　　1、指读课文，纠正字音。
　　2、你理解了哪个新词？
　　（指名答，师生评议。）
　　3、讨论提纲3题。
　　老人的依据：脚印右深左浅——左脚跛
　　左有蜜右有米——驮着蜜和米
　　叶的牙齿印——缺牙齿
　　四、再读课文，品评人物品质
　　你觉得那老人是一个怎样的人？
　　五、指导朗读，体会感情
　　1、自读，领悟情感。
　　2、指读，交流。（引导：丢骆驼的.商人当时心情怎样？老人说话时＂不紧不慢＂应是怎样的语气？）
　　3、老师随机范读。
　　4、指名分角色朗读课文。
　　六、总结
　　1、学了课文，你懂得了什么？。
　　（认真仔细观察，遇事要动脑筋分析、判断。）
　　2、以前的生活中，你遇到过类似的事吗，你怎么做的？如果没做成功，你觉得应该怎么做？
　　布置作业：
　　1、熟读课文。
　　2、把这个故事讲给家里人听。
　　板书设计：
　　6 找骆驼
　　脚印右深左浅——左脚破
　　左有蜜右有米——驮着蜜和米
　　树叶上齿印——缺牙齿

关于福楼拜家的星期天的教学设计教学目标理清文章脉络，把握文章内容。学习本文抓住特征运用语言行动外貌描写刻画人物性格的写法，并恰当的应用到自己的作文之中。学习本文叙述详略得当的写法来指导自己的写作。学习本文恰当的索溪峪的野优秀教学设计模板教材分析索溪峪的野是人教版小学语文第十一册的课文，它通过生动形象的语言，描写索溪峪的奇丽风光，赞颂了索溪峪天然野性的美，表达了作者畅游其间无比愉快的心情。文章紧紧围绕题目展开叙述和幼儿园小班刷牙歌教案通过刷牙歌的教学，是幼儿园小班的孩子初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。以下是小编整理的幼儿园小班刷牙歌教案，欢迎阅读。幼儿园小班刷牙歌教案1活动目标1初步了解儿歌内容，尝临死前的严监生教案设计一教材简析这篇课文由3个独立的片段组成。小嘎子和胖墩儿比赛摔跤选自中篇小说小兵张嘎，临死前的严监生选自儒林外史，凤辣子初见林黛玉选自红楼梦，题目为编者所加。这3个片段分别描写了小嘎人教版五年级上册美术教案学习领域综合探索教学目标1指导学生学习档案资料的收集整理和保存方法。2指导学生完成美术学习资料收集标签制作分类编号展示作品等整个学习过程。3引导学生通过制作美术学习记录袋的活动，感安全用电幼儿园教案活动目标1了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。2通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。3增强自我保护意识。4培养幼儿敏锐的观察能力。5培养幼儿完整连贯地表达能力和对事物的判小小的船第二课时教案设计（一）教学目标1认知目标学习尖只2个生字，及新偏旁小字头。理解课文中蓝蓝闪闪弯弯等词语的意思。能用我看见的句式说话。2技能目标培养学生的想像力，学会正确流利地朗读课文和背诵课文。3幼儿主题活动设计教案幼儿主题活动的开展需要教师们提前制定好相关的教案，下面是小编想跟大家分享的幼儿主题活动设计教案，欢迎大家浏览。活动目标1学习观察图片中的人物景物，模仿人物对话。2感受角色见真挚的友健康活动快睡吧，小田鼠教案活动名称快睡吧，小田鼠活动目标1倾听故事，发现小田鼠种种拖拉行为的可笑。2萌生转变拖拉习惯的行为，期待小田鼠来向自己学习。活动准备故事图片活动过程一田鼠爸爸和妈妈的烦恼。1教师演示托班健康我的小手本领大教案活动目标1知道爱护小手，不玩尖利的东西。2知道手划破后简单的处理和保护方法。活动准备手受伤的小熊玩具重点难点知道哪些东西尖利不能玩活动地点娃娃家活动形式小组活动活动过程1出示小熊玩学前班猜谜语教案猜谜语能够锻炼孩子的反应能力和见识，下面就是小编为您收集整理的学前班猜谜语教案的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！学前班猜谜语教案一活动目标1增长