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小鸡快跑教案

  设计意图:
  小班的小朋友特别喜欢跑,小班健康活动对幼儿跑有明确的目标要求,于是我设计鸡妈妈带小鸡外出捉虫,躲避大灰狼这个情景性,来练习快跑。让幼儿置身于游戏的情景中,在一系列的游戏情景变换中,出现小鸡相碰撞摔倒,帮妈妈捡围裙等场景,训练幼儿的快跑,躲闪能力,于是,《小鸡快跑》活动设计出炉。
  活动目的 :
  1、训练幼儿快跑的能力。
  2、在活动中懂得与同伴避闪。
  3、乐意参加体育活动,在活动中不怕困难。
  活动准备:
  鸡妈妈头饰一个,鸡妈妈围裙,《小鸡出壳》、《小鸡快跑》、《狼嚎》音乐。
  活动过程:
  一、准备活动(在鸡窝里):
  基本动作练习《小鸡出壳》。
  二、基本动作练习。
  1、鸡妈妈:我的鸡宝宝都出生了,要想快快长大,我们都得多锻炼,我们一起去跑步。(带领幼儿去跑步。)2、鸡妈妈:xx鸡宝宝,你刚才是怎么跑步的?你示范给小鸡们看看?(小鸡示范)鸡妈妈一边示范一边讲解动作要领:哦,这只小鸡是这样跑的,眼睛看前方,身体微微向前弯,双手握拳,两臂前后摆动。
  3、"来,学学妈妈。"幼儿在鸡窝里学习跑的基本动作。
  4、再次外出练习跑步。
  鸡妈妈:来,宝宝们,我们再去跑步吧,看看我的宝宝谁的身体棒。边跑,边提示动作要领。
  三、游戏:
  小鸡捉虫(一)第一次游戏目的:懂得躲闪1、鸡妈妈:小鸡宝宝身体强壮了,我得带你们到草地上捉虫子,外面有危险,在捉虫子时,你们听到(放狼嚎的音乐),要赶紧跑回家,千万别让狼抓走,失去我的宝宝,我会很伤心的。
  2、带宝宝出去捉虫,片刻(放狼嚎音乐)赶紧带幼儿跑回家(放小鸡快跑音乐)。
  3、鸡妈妈:
  (1)刚才有几个鸡宝宝摔倒,是什么原因?(碰到别的鸡宝宝,跑的.时候没看清旁边的鸡宝宝,撞在一起摔倒。)。
  (2)那怎么办?讨论幼儿(3)鸡妈妈小:跑的时候要看看前方,及时躲避,不和小鸡碰撞,如果摔倒,很容易被狼抓住。
  (二)第二次游戏目的:正确跑姿示范1、带宝宝出去捉虫,片刻(放狼嚎音乐)赶紧带幼儿跑回家(放小鸡快跑音乐)。鸡妈妈故意将围裙掉在草地上。
  2、请跑姿势正确的示范。方法:鸡妈妈:我的围裙到了,请一只勇敢,跑得快的鸡宝宝帮我捡回来,看看,有没有大灰狼,出发。
  (三)第三巩固游戏过渡语:妈妈的肚子还有些饿,还得捉些虫子吃,咱们出发吧。
  (四)第四巩固游戏过渡语:妈妈累了,想歇息一会,你们再去捉些虫子带回家给爸爸吃。
  四、放松练习咱们吃饱了,把虫子带回家给爸爸吃吧。

两个平面垂直的判定和性质课堂实录课前准备(教具制作)取两个互相垂直的平面的模型(如图)并在两个平面的交线CD上取点B,在点B处焊上两个用铁皮卷成的插孔BMBN,再备两个可以插入插孔的粗铁丝段,使插入以后可以表示二小溪流的歌说课稿简单一说教材小溪流的歌是语文版教材七年级上册第五单元的一篇精读课,是一篇表达新时代主题的童话。这篇童话用通俗生动的语言叙说了小溪流坚持前进,演变成小河大江海洋的故事,告诉我们一个只要不人的生命的独特性教学反思范文正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个人的生命都是独特的,都具有自己独一无二的独特性。(一)与其他动物植物微生物相比,人的生命的独特性表现在人的生命最具有智慧。(二)人的生命的复习细胞的结构说课稿范文一说教材。教材地位和作用本节复习内容为必修第章细胞的基本结构,内容主要是细胞膜,细胞器和细胞核的结构和功能,是必修主要内容之一,又是后面学习细胞功能和生命历程的基础,在会考和高考中教学设计在基于计算机的辅助教学软件系统中的应用实例分析一摘要关键字多媒体技术的出现改变了传统计算机在人们心目中专业化的印象,它使计算机走向社会走向家庭,深入到每一领域,使普通人使用计算机成为可能。多媒体教育软件的出现不仅对现在教育手段长方形正方形周长的计算数学三年级下册说课稿一教材分析本节课是小学数学苏教版国标本三年级的教材。这部分教材是在学生认识了周长及长方形正方形的特征的基础上教学长方形正方形周长的计算。我从学生熟悉的故事情景境引入,提出问题,为学认识长方形,正方形和圆教学实录与评析教材苏教版国标本小学数学一年级(下)认识图形第一课时P4042内容。教学过程一创设情境,导入新课师同学们都玩过搭积木的游戏,今天,朱老师带领同学们去参观图形王国。(屏幕显示动画片)艰难的国运与雄健的国民说课稿范文各位领导老师大家好,我来自第二实验中学,我说课的题目是艰难的国运与雄健的国民,下面我将从四个方面进行说课,一说教材,二说教法,三说学法,四说教学设计。一说教材(一)教材所处的地位和中班美术蝴蝶真美丽教学设计蝴蝶真美丽(中班美术)活动目标1通过多媒体课件,了解蝴蝶的外形特征,并感知不同花纹和图案的蝴蝶。2学习用左右对称的方法装饰蝴蝶。活动准备1多媒体课件。2已剪好外形的蝴蝶若干,记号笔分数的初步认识说课稿一教材分析分数的初步认识是义务教育课程标准实验教课书数学三年级上册第7单元第一课时的教学内容。这部分内容是在学生掌握万以内整数的基础上,初步认识分数的含义。从整数到分数是数概念的一关于小白兔和小灰兔的说课稿一说教材小白兔和小灰兔是九年义务教育六年制小学语文新编教材第二册第七单元中的一篇讲读课文,一共9个小节。主要讲小白兔和小灰兔帮老山羊收白菜,小灰兔接受了老山羊送的白菜,吃完后又去要
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