1、夏日的植物园里的花朵姹紫嫣红，争奇斗艳丽。
　　2、花园里，姹紫嫣红的花朵大部分都盛开了，真好看。
　　3、蝴蝶翩翩起舞的落在了姹紫嫣红的花朵上。
　　4、圣诞的霜冻在仲夏就降临十二月的白色风暴六月里便刮得天旋地转冰凌替成熟的苹果上了釉彩积雪摧毁了怒放的玫瑰干草田和玉米地里覆盖着一层冰冻的寿衣昨夜还姹紫嫣红的小巷，今日无人踩踏的积雪已经封住了道路十二小时之前还树叶婆娑香气扑鼻犹如热带树丛的森林，现在已经白茫茫一片荒芜，犹如冬日挪威的松林，我的希望全都熄灭了受到了微妙致命的一击，就像啊栋的长子一夜之间所受到的一样。
　　5、草地上的花朵一团一团的，从远处看，都是姹紫嫣红的一大片。
　　6、春风轻柔地吹过，吹开了满园的鲜花，红的、黄的、紫的……远远望去，好像从天上掉下来一大片姹紫嫣红的朝霞。花里散发出来的甜香味随着微风四处飘溢，一直钻入你的鼻孔，扑进你的心里，引得你大口大口地吸气才过瘾。
　　7、春天一到，百花怒放，顷刻间姹紫嫣红。
　　8、春天，公园里百花齐放，到处姹紫嫣红。
　　9、春天来了，处处姹紫嫣红，花儿们争先恐后的＂开放着。
　　10、你的花园将绿草成茵，姹紫嫣红。
　　11、晚上，我做了一个神奇的梦，我梦见我睡在一朵轻柔的白云上。可是云朵很轻，我又太重，只听见＂叭＂的一声，我便从云床上掉了下来。＂咦，怎么一点都不疼？＂我挠挠脑门，翻了个身向四周一看，原来我正躺在姹紫嫣红的花床上呢！呀，不好，前面来了一头调皮的小牛，它正举着尖尖的犄角向我顶来，吓得我一骨碌从梦中醒来。
　　12、看到满园姹紫嫣红的鲜花，真是十分美丽。
　　13、在公园里我看到过不少姹紫嫣红的花朵，令人称赞。
　　14、在德国家家户户的阳台上的鲜花花团锦簇。姹紫嫣红连成了花的海洋。
　　15、云南丽江的每家客栈阳台上的鲜花盆盆花团锦簇。姹紫嫣红，煞是好看。
　　16、树荫下一片姹紫嫣红，繁盛的花朵们在微风中嬉闹。
　　17、今夜的北京，烟花锦簇，姹紫嫣红，好一派盛况！

二年级音乐两只老虎教学反思这首人人都会唱的儿歌出现在小学二年级下册的音乐课本中，难度似乎太低了，但是它是以轮唱歌曲的要求出现的。，对于二年级的学生初次接触到，确实有一定的难度，为了让学生轻松的学会并掌握，我找骆驼教案教学设计范文教学目标1分角色朗读课文，读出人物的不同语气。2理解老人是怎样知道丢失骆驼的特点的。3培养仔细观察与认真思考的习惯。教学重点通过分角色朗读的方法加深对课文的理解。朗读的时候，要读出三年级语文庐山的云雾教案教学要求1默读课文，正确流利有感情地朗读课文背诵课文。2学会本课的生字，理解由生字组成的词语。会用秀丽和流连忘返造句。3初步认识总分段式，重点学习第23自然段的写法。4凭借对语言文用26的乘法口诀求商优秀教案学习内容用26的乘法口诀求商。学习目标使学生初步学会用26的乘法口诀求商的方法，并能用26的乘法口诀进行一些比较简单的除法计算（被除数不超过36）。学习过程1按顺序背乘积不大于36第一朵杏花课堂教案教学目标1学会8个字会认7个生字并能正确读写由生字组成的词语。2能正确流利地有感情地朗读课文。3通过联系上下文体会用词的准确与传神。通过朗读理解含义深刻的句子。4通过读文，让学生学消防安全主题班会教案设计活动主题珍惜生命，注意消防安全活动时间XX年10月17日活动地点三（二）班教室参加人员三年级二班全体学生一活动背景开展防火宣传与检查，大力宣传119，使119深入人心，我国的火灾，大班美术教案向日葵一大班美术教案向日葵活动目标1激发幼儿对线描画的兴趣，感受绘画的乐趣。2培养幼儿的观察力和创造力，提高幼儿的控笔能力。3掌握线描画的方法及特征，学会处理遮挡关系。活动准备1图片向日大班体育游戏活动海的故事教案教学目标1。用多种材料多种方法表现海的故事，进一步巩固折剪贴画等技能。2。按照自己的意愿大胆创作，发展动手能力及想象和创造力。3。学习与同伴合作，体验其快乐和喜悦。教学准备1。大海小兔找太阳幼儿园教案活动由来幼儿特别喜欢看一些动画片，尤其是动物类的，能够运用感官观察和探究周围的事物，对周围的小动物感兴趣，喜欢模仿，喜欢做有关小动物的游戏等。活动目标1喜欢听故事，愿意大胆表达自己龟兔赛跑公开课教案活动目标1学习倾听音乐，初步感受音乐，能区分龟兔赛跑中不同的音乐形象。2能用动作创造性的表现兔子和乌龟的主要音乐形象。3通过提供开放式情境化的音乐场景，并运用动画形式引导幼儿进行自七颗钻石公开课教案教学目标认读个生字。会写个生字。从故事中水罐的一次次变化，体会爱心的神奇力量。体会懂得关爱他人，用爱心对待生活。教学重点从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量，懂得关爱他人，用爱