教学目标：
　　（一）情感目标
　　1、通过欣赏童声合唱《真善美的小世界》，体验歌曲欢快活泼、朗热情的情绪，感受小朋友迪斯尼乐园中欢声笑语，尽情玩耍的生动情景以及对美好自由生活的赞美之情。
　　2、通过童声合唱《小白鸽之歌》的欣赏，感受歌曲热情欢快的`情绪以及对和平的呼唤与对灿烂明天的展望。
　　3、通过演唱歌曲《快乐的歌》，体验歌曲欢乐的情绪，感受一群小朋友精神抖擞、情绪饱满的列队进行的生动情景。
　　4、通过演唱歌曲《音乐小屋》，感受畅游在美妙的音乐小屋中那种欢乐和愉悦的情感。
　　（二）行为与能力目标
　　1、用饱满的情绪、明亮的声音、有一定支持的气息背唱歌曲《快乐的歌》，能随着歌曲做列队行进，并为歌曲设计队形，边唱边走。
　　2、用欢快的情绪有表情的背唱《音乐小屋》，能为歌曲编配打击乐伴奏和创编表演唱，并能画出最后4小节的图形谱。
　　3、能为歌曲《真善美的小世界》、《小白鸽之歌》创变动作伴舞和用打击乐器伴奏，并能够对两手歌曲作简单的比较。
　　4、认识2/4拍，懂得并能感受2/4拍的强弱规律。
　　5、认识二分音符，巩固唱名sol、mi、do，能进行简单的节奏组合与旋律编唱。
　　6、初步懂得歌曲的表现形式之一——童声合唱。
　　（三）拓展目标
　　1、结合本单元主题诗进行综合性音乐表演活动。
　　2、为歌曲《音乐小屋》想象并设计简单的造型与情景进行表演。
　　教学课时：六课时
　　第一课时
　　教学内容：
　　1、主题诗朗读。
　　2、欣赏《真善美的小世界》。
　　教学目标：
　　1、有感情的朗读第三单元的主题诗。
　　2、通过欣赏童声合唱《真善美的小世界》，体验歌曲欢快活泼、

阳光的教学反思范文身为一名优秀的人民教师，我们要在教学中快速成长，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，教学反思要怎么写呢？以下是小编整理的阳光的教学反思范文，仅供参考，欢迎大家阅读。阳光的教学反认识几百几十几教学反思范文师今天，老师带来了许多智慧星（出示）。奖给课上表现积极的小朋友，想得到吗？生想。师好！（出示方块图4堆5条）谁能一看就知道有几块小方块？生（异口同声）450个。师这么快就知道了，谁冀教版四年级下册AreYouShortorTall优秀教案教学目标四会掌握Howtallareyou？Immetrestall。三会掌握Howtallis？istallershorter。教学重点四会掌握Howtallareyou？Imm荷塘月色朱自清的教案荷塘月色是中国著名文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文，以下是专门为你收集整理的荷塘月色朱自清的教案，供参考阅读！教学目标揣摩优美的艺术语言，赏析情景交融借景抒情的艺术手法。理装饰蔬菜娃娃中班教学反思今天的美工区内我为幼儿收集了各种蔬菜和辅助工具（牙签纸笔橡皮泥等）。有六位小朋友进入操作，其中凯豪和雨昕惊奇的说看，这里有好多菜啊？我就笑着说你们猜猜看这些是做什么用的？凯豪好奇的中班体育活动小刺猬背枣子的教学反思1以情景为引，游戏为链，将健康社会与数学有机整合。在本次活动中，我针对了中班幼儿的年龄特点，创设了良好的游戏情境，构思了有趣的游戏情节，让幼儿在充满乐趣的游戏中锻炼身体提高技能，较小学五年级语文上册假如没有灰尘教学反思在教学过程中，我以学生自学为主，给予学生足够的时间空间，让学生自己活动，从而发现知识获取知识，重在激发学生的学习兴趣，并适时点拨引导。为此，在导入课题时，先板书灰尘二字，让学生说说有关数学教学的反思连加连减教学反思上周，我上了连加连减这一课，教学目标是初步理解连加连减的含义，掌握连加连减的计算顺序。新课标提出数学教育应实现人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在高一数学三角函数教学反思本月份的教学内容是三角函数这一章，在讲授这一章时，各个老师各有各的见解，心得，现小结如下陈少敏老师认为应把正余弦正切函数的内容讲过，这样我们在讲yAsn（x）yAcy（x）yAta一年级语文上册识字3教学反思在教学一开始，我利用学生爱玩的心理特点，创设教学情境小朋友，今天老师带大家去一个既美丽又好玩的地方去，想去吗？一下子激起了学生的参与欲望。接着我利用多媒体课件向学生展示了公园全景图一年级数学下册认识时间的教学反思认识时间是在一年级上学期认识钟表的基础上进一步学习的，由于时间是一个很抽象的概念，学生难以理解，因此，教学时，我注意选取富有情趣的学习素材并借助多媒体的辅助教学，帮助学生更好地理解