教学目标：
　　1.懂得＂精彩＂、＂好奇＂、＂顽皮＂、＂笨重＂、＂移动＂、＂哄笑＂、＂绝技＂、＂喝彩＂这些词语的意思。
　　2.学习课文的2—4自然段。知道猴子，黑熊，山羊表演得很精彩。
　　3.初步懂得一段课文中先讲什么，再讲什么，最后讲什么。
　　4.能有感情地朗读课文。
　　教学过程：
　　一、导语。
　　通过上午的学习，大家都知道了这篇课文向我们介绍的是小动物们表演节目的情况。这节课，老师想和大家一起去看看这些表演。大家愿意和我一块儿去看吗？表演马上就要开始了，请大家认真地观看。
　　二、讲读课文。学习2—4自然段。
　　1．回忆。大家刚才都看到了哪些节目呀？出示幻灯片。
　　（猴子爬竿、黑熊踩木球、山羊走钢丝）
　　2．说说你觉得这些马戏怎么样？你最喜欢哪个节目？
　　（表演得很出色、很精彩……）
　　3．结合投影说说自己最喜欢的马戏节目。师指导学习其中的一个马戏节目。（＂黑熊踩木球＂）出示＂黑熊踩木球＂的动画。
　　（1）自读与这个节目相对应的段落。你读懂了什么？发现了什么？不懂的有哪些？
　　（2）生汇报说。
　　（我读懂了…………，不明白的是……）
　　（3）指导读精彩的词句，感悟课文。
　　小结：这个节目的.确很精彩，可是我们还有其他的节目，大家想继续看吗？
　　（4）指明小组合作学习剩下的两个节目。（结合表格学习）
　　先写什么再写什么最后写什么
　　节目名 称怎样表演 观众的反应
　　黑熊踩木球 爬、直立、移动、滚 紧张一阵哄笑
　　猴子爬竿穿 爬、倒竖蜻蜓、好奇、望顽皮大家直笑
　　山羊走钢丝 走来走去、小心、踩、弯稳稳当当 为它喝彩
　　（5）小组学习汇报，你们觉得这两个节目的精彩之处。并结合精彩的词句读一读。
　　四、课堂练习。
　　我们已经知道要把节目写具体，要有一定的顺序，下面老师这里还有三个节目，请同学们任意选一个节目，仿照课文中描写节目的方法，先动口说说，说给小组的其他同学听。然后再自己动手写写。看谁也能写得具体、精彩。

小学语文乡下人家优秀教案设计学习目标1。认识5个生字，学会14个生字，正确读写带有生字的词语，并掌握多音字冠率。2。有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录积累好词佳句。3。学习作者通过描写乡下人家的景物来小班我爱我家社会教案设计意图家是幼儿最熟悉地方，是幼儿最为重要，最为亲切的生活环境。家庭成员是幼儿最亲近的人，让幼儿初步地了解家庭成员与自己的关系，感受爸爸妈妈对自己的关心照顾，是激发幼儿关心父母家人六年级上册peoplesjobs教案教学内容1词汇（1）复习关于职业的词汇doctor，teacher，nurse，cook，fireman，driver，policeman，pilot，singer。（2）学习生词致橡树免费教案致橡树是舒婷创作于1977年3月的爱情诗。是朦胧诗派的代表作之一，作为新时期文学的发轫之作，致橡树在文学史上的地位是不言自明的。以下是小编整理的致橡树免费教案，欢迎阅读。教学目标知关于妈妈的账单教学设计学习目标1。读懂课文讲了一件什么事。2。认识到母爱的无私。3。结合课文内容，继续开展综合性学习活动。课前准备1。课文插图。2。文中的两份账单。教学过程课前三分钟说一说你为爸爸妈妈做爱祖国教学设计教学目标1懂得要热爱伟大的祖国，初步培养爱祖国的思想感情。2学会本课5个生字，理解万里长城飞翔白鸽参天伟大等词语的意思。3会用我爱我爱写一句话。4会正确地朗读课文，背诵课文。重点通小学语文母鸡教学设计学习目标1正确流利有感情的朗读课文，感受作者对母鸡由厌恶到喜爱的情感经历。2邻居母鸡的生活习性及伟大的母爱在母鸡身上的具体体现。3比较本文与猫在写法上的异同点。教学重点难点感受作者课文把铁路修到拉萨去教学设计范文教学目标1认识妖娆等14个生字。2理解课文内容。学习联系上下文，体会含义深刻的句子。有感情地朗读课文。3体会挑战极限，勇创一流的青藏铁路精神，感受建设者勇克难关，顽强拼搏的英勇气概课文一去二三里教学反思范文我们过去的课堂教学过分强调预设，显得机械沉闷，缺乏生气和乐趣，课堂教学的过程就是按照预先设计好的一步步地进行教学，有些程式化。四十分钟的课，不拖堂，把需要完成的教学内容讲完，这堂课福楼拜家的星期天精品教学设计范文教学设想本文刻画了四位著名作家的形象，显示了莫泊桑在人物描写上的卓越才能。在学习时，应着重体会作者从人物肖像言谈举止神态等多方面描绘人物的方法。作者善于捌住人物外貌和性格上的特点，学会查无字词典的教学设计优秀范文教材分析我们听说的词典都是用文字写下来的，还从来没有听说过有无字词典，课文的题目就引起了人的阅读兴趣。古人说纸上得来终觉浅，书本知识必须从体验中加深理解。本文中的爸爸在带领聪聪旅游