情况分析：
　　这学期就升上大班了，是幼儿园里最大的小朋友，我们做为大哥哥、大姐姐应该这么做？通过活动让大班的幼儿知道我们是大哥哥大姐姐了，在幼儿幼园时要爱护弟弟、妹妹，帮助弟弟妹妹；在家时要帮爸爸妈妈做力所能及的家务。但无论在幼儿园还是在家里，都要做一个人人喜欢的好孩子。
　　活动目标：
　　1、能围绕话题进行谈话，不跑题。
　　2、能基本连贯地表达自己的.想法。
　　3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
　　4、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。
　　活动过程：
　　一、教师请幼儿说说自己的年龄，能做那些事。
　　二、谈话：怎样做好大哥哥、大姐姐
　　1、教师：你们已经升入大班，是大班的小朋友了。幼儿园里又来了许多弟弟妹妹，这样才能做让他们喜欢的大哥哥大姐姐？
　　2、幼儿围绕话题进行谈话。
　　三、扩展谈话。
　　1、教师：大哥哥大姐姐在家里会做些什么呢？
　　2、幼儿自由讨论。
　　四、教师小结：
　　我们做为大哥哥、大姐姐应该这么做？通过活动让大班的幼儿知道我们是大哥哥大姐姐了，在幼儿幼园时要爱护弟弟、妹妹，帮助弟弟妹妹；在家时要帮爸爸妈妈做力所能及的家务。但无论在幼儿园还是在家里，都要做一个人人喜欢的好孩子。

治水必躬亲的教学设计学习目标1熟读课文。2积累常见的中考题。3明白治水必躬亲的道理。学习重点1解释重点字词，翻译句子。2积累常见的中考题。3明白治水必躬亲的道理。学习难点明白治水必躬亲的道理。教学过程小学蹲距式跳远说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，而说课稿则是为进行说课准备的文稿，以下是小编整理的小学蹲距式跳小熊请客说课稿（通用3篇）作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的小熊请客说课稿（通用3篇），仅10的认识的说课稿10的认识的说课稿说教学分析1说教学内容一年级上册第6465页，练习九13题，10的认识。2说教材位置10的认识的编排是先显示一幅主体图供学生数数并抽象出数10，再认识1010以内分数乘整数的说课稿分数乘整数是九年制义务教育苏教版第十一册第一单元第一课时的内容，主要包括分数乘整数的意义与计算方法。它是在分数加减法和整数乘法的基础上安排的，本节课的学习将为本单元学习分数乘法应用诗五首的说课稿今天我说课的标题是江城子密州出猎。我的说课有七个内容说教材分析说教育教学此文转自网思想说教学目标说教学方法说教学步骤说板书设计说教学评价。一说教材江城子密州出猎选自人教义务教育课程科利亚的木匣最新说课稿一说教材科利亚的木匣是六年制小语第七册第五单元的一篇讲读课文。课文叙述在德国法西斯快要打来时，科利亚学着妈妈的样子，在离屋门口十步的地方埋下木匣子。四年以后，科利亚回到家里，在离屋小山泉的心愿的说课稿小山泉的心愿的说课稿一教材分析小山泉的心愿属于读课文识字单元。本课是一则寓言。读课文识字是个重点，要学习愿迟取幸竟碰解闲需9个生字，反复读文是基础，主要抓住小山泉和野兔的对话，通过七年级数轴的说课稿老师们您们好！非常高兴能有机会和大家来交流说课活动，谨此向在座的老师们学习。我说课的内容是人教版九年义务教育七年级教科书代数第一册第一章第二节数轴的第一课时内容。一教材分析本节课主七年级走进计算机说课稿对于我所合作的小学生而言，是不是可以跳过这些纯理论知识的学习呢？答案是，因为信息技术教学不仅仅是技术上的通过学生已经受过的美术教育和信息技术教育，创设一个电子画展的情境（创设情境法拉萨的天空的说课稿一教学背景分析1学生起点分析作为三年级的学生，对于语文学习已有了一些知识能力的储备在工具书的帮助下有初步的独立识字能力收集处理信息的能力能联系上下文理解词句的意思，体会课文中关键词