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高高兴兴来吃饭的教案设计

  活动目标:
  1、培养幼儿乐意在幼儿园就餐的习惯。
  2、让幼儿初步懂得进餐时情绪愉快对健康有益。
  活动准备:
  木偶小鸭、小鸡各一只。
  活动过程:
  1、表演"小鸭小鸡高高兴兴做游戏",激发幼儿兴趣。
  (1)出示小鸭:我是小鸭,我在(1)班,呷呷呷,呷呷呷。
  (2)出示小鸡:我是小鸡,我也在小(1)班,叽叽叽,叽叽叽。
  (3)小鸭小鸡游戏:小鸭和小鸡,一起做游戏。呷呷呷,叽叽叽;呷呷呷,叽叽叽。
  2、表演"高高兴兴来吃饭,"启发幼儿回答问题。
  (1)小鸭和小鸡玩了一会儿后肚子饿了,小朋友们想不想看看它们在幼儿园是怎样吃饭的?
  (2)表演。
  小鸭:吃饭啰!
  小鸡:一口饭,一口菜,饭菜全部吃完啰!
  小鸭和小鸡:你胖了,我胖了,身体结实又健康。
  (3)小鸭小鸡是怎样来吃饭的?高兴不高兴?(高兴)高高兴兴吃饭,身体就长得怎么样?(结实、健康)
  3、再表演一遍,巩固幼儿对"高高兴兴吃饭"的认识。

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