【活动目标】
　　1、知道种麦子要付出很多的劳动，并认识字卡。
　　2、能与同伴合作种谷类，并学习做观察记录。
　　【活动准备】
　　1、谷类的种子若干、分类盒若干、棉花。
　　2、记录本、字卡若干。
　　【活动过程】
　　一、听故事学汉字。
　　1、出示字卡＂小兔子＂＂麦子＂。
　　幼儿认读，再完整地读《小兔子种麦子》。
　　2、卡片＂春天＂。
　　小兔子看见农民在地里播麦种子。
　　3、卡片＂麦种＂它也把麦种撒在地上。
　　4、农民伯伯的麦子长出了＂苗＂可是小兔子的＂麦种却不见影子。
　　小兔子问牛伯伯，牛伯伯说：＂种子要撒在翻过的土地上，才能扎下根的。
　　小兔子把土扒拉扒拉，重新撒下＂麦种＂（每个字词老师自己说出或引导幼儿说出。）
　　故事讲完，字卡全出示在黑板上。
　　二、集体认读字卡。
　　三、游戏：找字宝宝。
　　教师指读一个，幼儿从众多的字卡中找出来。
　　四、听录音故事。
　　延伸活动：集体结伴种五谷类，体会播种的乐趣，并做好种子生长观察记录。
　　附故事：小兔子种麦子
　　春天，小兔子看见农民在地里撒下麦种，它也把麦种撒在地上。过了一段时间，农民地里长出了青青的麦苗，小兔子的麦种连影子都没有了，小兔子问牛伯伯：＂牛伯伯，我也在地上撒下麦种，为什么没有了呢？＂牛伯伯说：＂种子要撒在翻过的土地上，撒在硬土上扎不下根。＂小兔子听了以后，把土地又扒拉扒拉翻了一次，重新撒下了麦种。
　　夏天，农民地里的麦子长得绿油油的，小兔子的麦子又矮又黄，小兔子问猪阿姨：＂猪阿姨，我种的麦子怎么会是那样的呢？＂猪阿姨说：＂麦子种下去以后，要给它上肥料才长得好。＂小兔子赶紧给麦子追肥。
　　秋天，农民地里的麦子结了穗，小兔子地里的野草长得比麦子还多，小兔子生气地叫：＂怎么会这样呢？＂小马告诉它：＂种麦子要除草、抓虫，天干的时候还要浇水。＂母鸡大婶说：＂麦子收割以后还要打场，磨粉＂。
　　小兔子张大嘴巴说：天啦！种麦子这么麻烦呀！

初一上册生物教案绿色植物的生活需要水教学目标1。通过观察和分析数据说出植物的生活离不开水的原因。2。通过尝试解读数据的技能训练，培养学生运用观察比较法进行探究的。能力。3。分析资料，并能举例说出水对植物分布的影响，加绿色植物的生活需要水教案教学目标1。通过观察和分析数据说出植物的生活离不开水的原因。2。通过尝试解读数据的技能训练，培养学生运用观察比较法进行探究的能力。3。分析资料，并能举例说出水对植物分布的影响，加强有机物的生产者绿色植物教案知识梳理一光合作用1绿叶在光下制造淀粉实验（）步骤暗处理（去除原淀粉的影响）遮光（对照，使该处不进行光合作用）去黑纸片酒精隔水加热溶解叶绿素（使现象更明显）漂洗加碘液观察现象（遮光中班端午节教案活动目标1知道划龙舟是端午节的一种习俗。2增强幼儿撕贴和叠小船的技能。活动准备阅读区投放与端午有关的图片书籍。手工区投放各色彩纸小船模型画纸手工纸。数学区投放画好的船活动过程一活动身上的数字教案活动目标1通过说说数数继续理解数的实际意义2激发对自我的认同及喜爱之情。活动准备记录卡录像我（外部内部）我的数字档案卡人手一张。活动过程一理解数的实际意义1这几天你们找过体内和体外祖国的标志幼儿园教案活动内容祖国的标志重点领域社会相关领域语言活动目标1知道国旗国徽国歌等代表着我们的国家，是国家的标志。2为对国家作出杰出贡献的人感到高兴，萌发初步的民族自豪感。重点难点重点知道代表高中高一物理教案自由落体运动名师导航重点与剖析一自由落体运动1。定义物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。思考不同的物体，下落快慢是否相同？为什么物体在真空中下落的情况与在空气中下落的情况不同？在空气中与在独坐敬亭山教案独坐敬亭山是唐代伟大诗人李白创作的一首五绝，是诗人表现自己精神世界的佳作。此诗表面是写独游敬亭山的情趣，而其深含之意则是诗人生命历程中旷世的孤独感。下面就是小编整理的独坐敬亭山教案一只塑料袋小班环保活动教案活动设计环境保护是我们的基本国策之一，环境教育已走进中小学生的课堂，作为基础教育的有机组成部分，我们幼儿教育要尽早让这些21世纪的小主人从小接受环境保护的启蒙教育。而且，这些启蒙教安全自护我能行教案教学内容学习一些家居安全交通安全消防安全等知识。教学要求通过学习有关安全知识，使学生树立自护自救观念，形成自护自救的意识，使学生安全健康成长。教学时数一课时教学过程一谈话引入同学们中班美术活动教案漂亮的毛衣活动目标1尝试用连续纹样和独立纹样装饰毛衣。2迁移已经有经验，了解装饰毛衣的方法。3愿意和同伴分享自己设计毛衣的经验。活动重点尝试用连续纹样和独立纹样装饰毛衣。活动难点迁移已经有经