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江苏牛津小学6BUnit1知识点归纳汇总

  一、单词: 1.than比 2.chat聊天 3.young年轻的 4.old年老的 5.strong 强壮的 6.fat胖的 7.thin 瘦的 8.heavy 重的 9.short短的/矮的 10.long 长的11.tall高的 12.small小的 13.big大的 14.sit(sat)坐 15.meet(met)遇见、见面16. twin双胞胎之一(twins双胞胎) 17.as(用于比较)与……一样 18. minute分钟(复数形式minutes)19.only唯一的、仅有的 20.child孩子(children孩子们) 21.centimetre 厘米 22.height身高 23.weight 体重 24.also 也 二、词组: 1.on sunday morning 在星期天早晨 2. go for a walk去散步 (take a walk散步)3.be glad to do sth. 非常高兴做某事 4. have a chat 闲谈、聊天5. my classmate 我的同班同学 6. a twin sister 一个双胞胎姐(妹) 7. look the same 看起来一样,看起来很像8. twenty minutes younger小二十分钟 9. as…as 和…一样 as tall as 与…..一样高 10. one day某一天,有一天 11. the only child 唯一的孩子,独生子 the only child in your family你家里唯一的孩子12.one year younger than me 比我小一岁 13. yours or mine 你的还是我的 14. try again 再试一次 15. bigger than… 比…大 16. heavier than…比… 重 17. a tall girl 一个高个子的女孩 18. six years old 六岁 19. whose school bag 谁的书包 20. which school bag 哪一只书包21. want to meet her想要见见她 23.sit down under a big tree坐在大树下三、语法(一)、形容词比较级: a、单音节词末尾直接加er/r tall---________ young--________ old---_______ strong--_______ small--______ long---_________ short--________ b、闭音节词,如果末尾只有一个辅音字母,需要双写这个字母,再加-er,big-------_________ fat-----_________ thin---________ c、以辅音字母 y结尾的词, 变y为i,再加-er, heavy---_________ 1、as+原级+as 与……一样 i’m as tall as you. 我和你一样高。 are you as old as tom? yes, i am. 你和tom一样高吗?是的。 2、a + is/are + 形容词比较级+ than + b (a 是主格 b 是宾格)如: she is taller than me. 她比我高。 主格 形容词比较级 宾格例:su yang’s twenty minutes younger than su hai. 苏洋比苏海小二十分钟。 he is one year younger than me. 他比我小一岁。 3、who is 比较级+ than+ …(名字或人称代词宾格) i am. / you are. / … is. 例:who’s taller than david? gao shan is. 谁比大卫高? 高山。 who’s younger than him ? 谁比他年轻? my brother is younger than him . 我弟弟比他年轻。 4、 whose … is  比较级 ,…’s or …’s ? …’s is. 例:whose school bag is heavier, yours or mine? 谁的书包更重,你的还是我的? mine is./ my schoolbag is heavier than yours . 我的。/ 我的书包比你的重。 (二)、重点句型 1、su hai has a twin sister. 苏海有一个双胞胎妹妹。 2、are you as tall as your twin sister? 你和你的双胞胎妹妹一样高吗? 3、no,i’m taller than su yang. 不,我比苏洋高。 4、who’s younger, you or su yang? 谁更年轻(小),你还是苏洋? 5、su yang’s twenty minutes younger than me. 苏洋比我小20分钟。 6、do you have any brothers or sisters? 你有兄弟姐妹吗? 7、you are the only child in your family. 你是你们家的独生子。 8、oh, i see. so you’ve got a brother. 哦,我明白了。因此你有一个弟弟。 9、i’ll be the goalkeeper. 我将成为守门员。 10、i want to be the goalkeeper. 我想要成为守门员。 11、the tall girl in the yellow t-shirt and the blue skirt has a bird. 那个穿黄色体恤和蓝色短裙的高个子女孩有一只鸟。

识字7课堂教学反思学生能在一定的语境中认识或猜认生字,但识字量大了以后,单独出示某个生字学生有时就拿不准了,有的混淆,如形近字音近字等,有的搞乱次序,如葡萄,单独出示时把葡当成萄或把萄当成葡。因此,语文课堂改革的教学反思法国最著名的牧师纳德兰塞姆聆听过一万多人的临终忏悔,他说,假如时光可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人。每个人最后的反思,不到最后一刻,谁也不知道。但是每个人都可以把反思提前几勾股定理的逆定理教学反思本节课以活动为主线,通过从估算到实验活动结果的产生让学生总结过程,最后回到解决生活中实际问题,思路清晰,脉络明了。例如活动1问题据说古埃及人用下图的方法画直角把一根长蝇打上等距离的四年级祁黄羊教学反思祁黄羊是一篇历史故事,讲的是祁黄羊让位荐贤的故事。祁黄羊由于在多年征战中,腿脚落下毛病,无法担任中军尉一职,便向晋悼公请辞,推荐他的杀父仇人解狐接替他,但此人重病,不久就不治身亡了认识角二年级下册数学教学反思一因材施教在教学过程中,我采用的,先让学生在情境图中找角同时将角抽象出来(初步认知角的),接下来摸角(感受角),然后让学生在此基础上用自己喜欢的方法创造出角(创造角),其次再认识角八年级数学教学反思三篇篇一八年级数学教学反思通过八年级数学近半个学期的教学,我深刻体会到在学生自主探索学习的过程中,当他们遇到自己无法解决的疑难问题时,我们教师在观察的过程中应该做适当的评价和提示,以弥八年级数学分式方程教学反思篇一分式方程教学反思本节课的重点是探究分式方程的解法,我首先举一道一元一次方程复习其解法,然后通过解一道分式方程,启发引导学生参照一元一次方程的解法,由学生自己探索归纳分式方程的解八年级数学变量与函数教学反思在八年级数学变量与函数的教学课程结束后教师们有哪些反思呢?接下来是小编为大家带来的关于八年级数学变量与函数教学反思,希望会给大家带来帮助。八年级数学变量与函数教学反思(一)函数定义小学三年级语文富饶的西沙群岛教学反思最近,我执教了富饶的西沙群岛这篇课文,感受很深。这篇课文按海面海底海滩海岛的顺序介绍了位于我国南海的西沙群岛的美丽和富饶。学习本课一是让学生了解我国南海水域的广阔与富饶,西沙群岛风全神贯注精选教学反思全神贯注是一篇略读课文,主要讲述了法国著名雕塑家罗丹邀请好友到家中做客,自己却全神贯注地工作,忘记了挚友的事。下面我们来看看全神贯注教学反思,欢迎阅读借鉴。全神贯注教学反思1全神贯自选商场教学反思模板这是一课识字教学,要求认识14个字,9个词语,会写其中的4个字。识字学词特别是设法把要认的14个字掌握住是教学的重点。在讲授这一课中,我拿出了较多的时间,采取多种方法,指导学生认字
词语造句纵虎归山1作家应当有自在翱翔纵横驰骋的广阔天地。2今刘备釜中之鱼,阱中之虎若不就此时擒捉,如放鱼入海,纵虎归山矣。3你这样等于是纵虎归山,他不可能对你感激涕零,反而会回来报仇的!4纵虎归山泼的组词造句1泼墨造句当这些如马赛克般红的黄的橘红的褐色的金黄的色彩泼墨于碧水蓝天之间时,让人的视野在油画和影像之外,笼罩在一片色彩斑斓之中。解释中国画的一种画法,用笔蘸墨汁大片地洒在纸上或绢螟虫的词语造句螟虫拼音注音mingchong螟虫解释意思昆虫,种类很多,主要侵害农作物及林木果树等。参看二化螟三化螟大螟。螟虫造句1对于第一个问题,只要农田灌水和施肥,螟虫幼虫孵化出来后不会活得如何用庸人自扰这个词造句庸人自扰造句1这样做没有什么好处,何必庸人自扰?2他们不会发生什么事的,你何必庸人自扰,坐立难安呢?3这些谣言,要信了它,才真是庸人自扰呢!4但是万幸的是,她接受了我的道歉,而且我八年级英语上册Unit9ampnbspSectionA导学稿八年级英语上册unit9sectiona导学稿课题unit9sectiona课型执笔人学习方法归纳法,俩俩对话,小组合作教师寄语agoodbeginningishalfdone。学八年级英语上册Unit112全套教案1教案正文随堂记录unit1howoftendoyouexercise?teachinggoals1。wordsampphraseshowoften,hardly,twice,oncUnit1ampnbspWillampnbsppeopleampnbsphaveampnbsprobots?unit1willpeoplehaverobots?学习目标1。语言技能目标能对将来的事进行描述,谈论未知的生活人口环境教育以及科技。2。语言知识目标掌握表示将来时态的用法。3情感初二英语上册ampnbspUnitampnbsp8ampnbspEnglishampnbspweekampnbsp阶段性检测初二英语上册unit8englishweek阶段性检测一单项选择1。itsawisetowearthewhitetie。itmatchesyourshirtwell。a。agree八年级上册英语单词表带音标(2019年新外研版)2XX外语教研版(天津专用)八年级英语上册单词表XX年月日module7afamousstory1fallf596lvi。下落跌落2followf596l601uvt。跟随紧跟3hoWhatampnbspwereampnbspyouampnbspdoingampnbspwhenampnbsptheampnbspUFOampnbsparrived八年级英语(下)学案15课时课题unit3whatwereyoudoingwhentheufoarrived?sectionb励志小木屋todaymustborrownothing破晓的造句1。一声声带着金伐之音的剑鸣声冲天而起,随着金伐声,更有一道道剑气破晓而升,直冲云霄。2。天破晓时阴沉沉的,下了一两场阵雨。3。第二天破晓时分,我们带着新的活力再次向大英博物馆进军