我在讲＂人的性别遗传,生男生女机会均等＂的问题中，采用了两种方式，一种是理论探究按照教材中的图示，在黑板上分析，生男生女的道理，得出生男生女机会均等的结论,一种是实验探究按照本教学设计中的＂方法，引导学生自主合作探究实验，让学生通过探究，统计结果，分析结果，得出结论。
　　结果，我发现两种不同的探究教学方式中，学生的反应截然不同。第一种探究教学方式，课堂气氛沉闷，学生兴趣不高，而且学生明显地表现出不十分理解的样子。第二种探究教学方式，学生表现出了极大的积极性，主动参与到探究教学中，每个小组的学生都有明确的分工，都参与到探究活动中，积极思考，并且通过讨论很快得出结论，对教师提出的问题能够得出正确的结论。课堂气氛明显活跃。
　　分析其中的原因，不难发现第一种探究教学方式中，学生完全是被动的，课堂成了教师的＂一言堂＂，教师的讲解比较抽象，学生在问题理解起来有一定的难度，只能进行机械记忆，所以学习的积极性不高；在第二种探究教学方式中做到了＂做中学，乐中学＂，学生主动参与，学习兴趣高，并且在活动的过程中，培养学生的各种能力和科学的思想观念，所以，教师的教学设计主要不是放在如何＂教＂，而重点放在如何引导学生＂做＂，引导学生探究，让学生＂能做＂＂会做＂＂乐做＂在做中获取成功。

最新的教学反思感悟范文国家的振兴在教育，教育的振兴在教师，提高教师的素质是全面实施新课程改革，全面推行素质教育的根本保证。新课程改革对教师的专业素养提出了新的挑战。实践证明，只有高素质的教师，才能把素质明天要远足教学反思范文明天要远足是语文教材一年级上册第9篇课文，是一篇新选课文。下面是小编为大家准备的明天要远足教学反思，希望大家喜欢！明天要远足教学反思1明天要远足是一首充满童趣的儿童诗。诗歌由短短三新体育教师体育室内公开课教学反思范文由于各种客观原因，我的新教师考核汇报课上的是室内课。从8点15分接到电话后，心里很是纠结。孤陋寡闻的我对于室内课的影像那简直就是不知道是什么东西和概念，只是知道要在教室里上课。立马闪光的金子小学语文教学反思范文教学闪光的金子之前，我心里直打小鼓，这是一篇类似于品德生活课的文章，我偏偏是个不会煽情的人，如何能上好这一课呢？可是走上讲台，走进文字，我忽然来了灵感。从挨家挨户的走访，到深夜顶楼律动教学反思范文新课改给我们舞蹈课带来了很多的快乐和生机，同时也给我们舞蹈老师带来了更多的机会与挑战，在一种新思想新理念的驱使下，我尝试着用多媒体教学课件上了幼儿律动这课。我自觉得这算不上一堂非常高二语文备课组教学反思范文新学期开始后，语文学科的教学内容进入了中国小说欣赏的选修模块，中国小说欣赏这个模块给学生和老师勾勒出一个中国小说的大致模样，选修内容按不同的主题来区分的，当然我们的教学内容及教学目飞向月球的教学反思1飞向月球这篇课文介绍了1969年阿姆斯特朗等三名宇航员登上月球的详细经过，展现了人类在离开地球以后的奇妙变化以及月球上的神奇情景。文中知识涉及面广内涵丰富。通过这些知识的综合，使义教语文九上教学用书纪念伏尔泰逝世一百周年的演说课文研讨一整体把握这篇演说，是对人类先贤的崇高礼赞，对思想与人格力量的热情颂扬，也是对人类社会永远需要的正义的呐喊对良知的呼唤。演说一开始，雨果就用巨星陨落来评价伏尔泰在人类历史上义教语文九上教学用书敬业与乐业课文研讨一整体把握这篇演讲，主旨鲜明，层次清晰，语言通俗，文短意长。演讲一开始，梁启超就引用国人熟悉的儒家经典礼记和道家经典老子中的格言，开宗明义地提出了敬业乐业的主旨。接下来，分义教语文九上教学用书写作口语交际综合性学习雨的诉说一活动目标1丰富学生的心灵感悟，引导他们注意观察和体验大自然的韵味。2通过搜集有关资料，增长见闻，开阔视野，并锻炼信息的搜集和处理能力。3阅读和朗诵写雨的文学作品，提高文学鉴赏水平义教语文九上教学用书外国诗两首课文研讨一整体把握1蝈蝈与蛐蛐这是一首大自然的颂歌。它通过对盛夏蝈蝈的乐音和冬日蛐蛐的歌儿的描写，赞美大地的诗歌从来不会死亡，歌颂大自然美好如诗，永远歌声不断，永远充满生机。这首诗