教学目标：
　　1、认识生字10个生字，会写9个生字。
　　2、通过学习课文，体会作者对大自然的无限的热爱，激发人们热爱大自然，保护大自然的思想感情。
　　3、了解诗的结构，了解本诗运用拟人、比喻的写法把诗句写的更加生动形象。
　　4、有感情地朗读这首诗歌。
　　教学重难点：
　　理解诗歌所描写的内容，体会作者对大自然的无限的`热爱，激发人们热爱大自然，保护大自然的思想感情。
　　教学课时：
　　两课时
　　第一课时
　　一、谈话激趣，导入新课。
　　你喜欢草坪吗？为什么？今天我们学习的这首诗歌《草叶上的歌》就是写草坪的。
　　二、初读课文，解决文中不认识的生字。
　　1、自渎课文，想办法学会生字。
　　2、检测字词，分组朗读诗歌，有错纠错。
　　三、学习诗歌。
　　1、自己读一读诗歌，说说这是一块怎样的草坪？（引导学生学习第一小节）
　　2、你最喜欢哪块草坪？为什么？学生结合诗句谈感受。
　　3、语言描述，创设情境，引导学生想像：
　　（1）沉睡了一冬的大森林，在一场春雨后，睁开了明亮的眼睛，想像它看到了什么样的景象？
　　（2）早上起来或下雨过后时看到露珠落在草叶上，随风滚动的情景。
　　（3）各种小动物在绿色的草坪上玩耍嬉戏的情景。
　　4、及时引导学生有感情地朗读诗歌，鼓励学生边想象边朗读。并采用多种形式的读。
　　四、布置作业：
　　读熟课文。
　　第二课时
　　一、回顾课文，课文中描写的是怎样的草坪？你最喜欢哪中草坪？
　　二、用语言描述一下，把你想象的用彩笔画出来，并全班展示作品。
　　作者为什么能写得这样生动、形象？
　　1、学生交流，师引导学习拟人、比喻的修辞方法。
　　2、让学生用拟人、比喻的修辞方法说几个句子。
　　3、鼓励学生把拟人、比喻的修辞方法运用在写作中，可以使你的文章更生动更形象。
　　三、背诵诗歌。
　　（1）学生交流背诵技巧。
　　（2）学生独立背诵。
　　（3）检测背诵情况。
　　四、指导写字。
　　1、出示生字，说说哪些字容易写错。
　　2、重点指导：境——镜浆——桨。
　　3、学生写字，师巡视检查。
　　板书：
　　草叶上的歌
　　绿茸茸瞳孔
　　草坪亮晶晶明镜、充满和平、生机
　　笑盈盈酒坑

语文生命的壮歌教学反思今天我们在学习蚁国英雄，孩子们读完课文就被深深地打动了。找出最让你感动的一句，多读几遍，然后，请你们来当老师，说说哪里最让你感动，如何读出感动。他们开始读书了，很投入，很用心，有人关于高兴的近义词是什么高兴是指心情怡悦的意思。以下是高兴的近义词，希望能够帮助的到您！高兴的近义词喜悦怡悦欢喜称心振奋快活欣忭欢乐欢娱原意快乐忻悦康乐起劲兴奋欢欣得志首肯愉悦乐意得意雀跃愿意夷愉安乐满意公正的近义词导语我们都知道公正这个词语，那它的近义词有哪些呢？下面是小编为你整理的公正的近义词，希望对你有帮助！公正的近义词公道刚正平允公允公平平正公正造句1执法者对自己要求不严格，怎么能公正至交的近义词和反义词近义词至好兰交挚友反义词死敌死党解释死党sdng顽固效忠出死力的党徒这几个都是毒枭的死党。也指牢固结成的党群同盟他们早已结成了死党，准备干到底了。死敌sd1。犹死战。2。势不两立的纳罕相关的近义词纳罕，这个词是不是很熟悉，下面就由小编为大家整理纳罕相关的近义词，欢迎大家查看！纳罕nhn解释指感到纳闷，惊奇，诧异和吃惊以及惊讶的意思。近义词纳闷惊奇反义词沉着镇定1语文老师是个炫耀的近义词是什么导语同学们知道炫耀是什么意思？它的近义词是什么呢？下面小编为你整理的炫耀的近义词内容，希望对你有所帮助！炫耀的近义词近义词夸耀卖弄夸口炫夸用炫耀造句1任何人都没有可以炫耀的资本，因反客为主的近义词是什么反客为主的近义词反宾为主喧宾夺主鹊巢鸠占雀巢鸠占太阿倒持反客为主的近义词详细信息fanbinweizhu1反宾为主暂无关于反宾为主的示例或者释义信息，欢迎您的补充。xuanbind嫉妒的近义词介绍嫉妒是指人们为竞争一定的权益，对相应的幸运者或潜在的幸运者怀有的一种冷漠贬低排斥或者是敌视的心理状态，故一旦放任即可能产生嫉妒心，它让人感受到难过的滋味，严重时，人会产生恨的情感，推敲阅读答案范本引导语阅读理论循序渐进遵循阅读规律，总结出阅读的四步阶梯，循序渐进，逐层攻破阅读难点，提高学生阅读能力。下面是小编为你带来的推敲阅读答案范本，希望对你有所帮助。推敲唐朝有个诗人叫贾归隐志士的近义词近义词伏枥老骥解释归隐guynyn书回到民间或故乡隐居故园。志士zhsh有远大志向并有节操的人志士仁人爱国志士志士不忘在沟壑志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。隐志ynynzh1。隐而不尤其的近义词是什么？尤其表示更进一步的意思，它有哪些近义词呢？下面小编为您解答。尤其注音yuq释义副词。表示更进一步。造句我特别喜欢他们几个，尤其是最高的那个尤其的近义词格外特别分外更加越发加倍格外注