活动目标：
　　1、有兴趣和老师同伴一起阅读图书,知道拉巴巴要做的几件事。
　　2、感受和同伴一起阅读的快乐。
　　活动准备：
　　我要拉巴巴的绘本
　　活动过程：
　　一、引起兴趣。
　　你们想不想知道小动物们是怎么拉巴巴的？
　　二、翻阅图书。
　　理解拉巴巴是怎么做的？
　　1、小河马、小猪和小老鼠在玩游戏的时候发生了什么事？（想拉巴巴）
　　你们说说自己想拉巴巴什么感觉？（坐在马桶上等等）
　　2、看看他们是怎么坐上去的？引导幼儿观察三个马桶的不同：小马桶是小老鼠做的、不大不小的马桶是小猪做的、最大的马桶是小河马做的。
　　3、当小河马看到自己的马桶上有鳄鱼宝宝时怎么办？（学会等待，等鳄鱼宝宝好了后再坐在马桶上）
　　4、拉完巴巴后怎么做？（要拉出便纸擦屁股）、
　　5、然后书里的小老鼠、小猪和小河马怎么做？（它们按下冲水的按钮，把巴巴冲走了）
　　6、拉好巴巴可别忘了洗手哦，看看它们是怎么做的＂？（真是讲卫生的好宝宝）
　　7、最后它们都忘记一件事，是什么？你们知道吗？
　　三、迁移幼儿的生活经验
　　小结：想要巴巴告诉老师——坐马桶，老师拿便纸擦你的屁股，按冲水冲巴巴，拉起你的裤子，大家一起洗洗手，真轻松！
　　四、在日常生活中关注每天在班级拉巴巴的个别孩子

高三数学教师的个人教学反思范文（精选3篇）身为一名到岗不久的人民教师，课堂教学是我们的任务之一，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编收集整理的高三数学教师的个人教学反思范文（精选3高三数学教师教学反思范文我有幸担任了高三（2）班和高三（艺术）班的文科数学教学工作。通过几次月考的检测，结果不近人意，感触很多。高三数学组在陆初平老师的带领下利用集体备课时间组织全组教师学习高考教学大纲高高三数学教师的个人教学反思范文高三数学利用集体备课时间组织全组教师学习高考教学大纲高考考试说明，确定了围绕教学大纲，考试说明进行教学，以课堂教学为阵地，以基础知识为主线进行教学，重点班以中档题为主，平行班以基础数学教学反思范文精选数学教学反思范文精选对一名高中数学教师而言教学反思首先是对数学概念的反思。1。对数学概念的反思学会数学的思考对于学生来说，学习数学的一个重要目的是要学会数学的思想，用数学的眼光去看最佳路径小学语文教学反思范文最佳路径是一篇叙事文章。课文主要讲了建筑大师格罗培斯为迪斯尼乐园的路径设计而大伤脑筋，无意中从老太太打理葡萄园的方法中，受到给人自由，任其选择的启示，从而设计出了世界最佳路径。一教眼睛能为我们做什么教学反思品德与生活课强调尊重儿童的真实心理，尊重儿童的内心体验，在增长知识的同时，更注重身心与人格健全与发展的过程，因此，在本课的教学设计中，我注重儿童的心理特征，每一环节都力争紧密联系儿汉语拼音aoouiu的教学反思语言是人类交流的工具，在人类社会的进程中起着十分重要的作用。在我国，汉语在人们的学习生活中广泛使用。因此，在小学一年级，必须学好汉语拼音，才能为将来的学习生活打下坚实的基础。根据语七颗钻石课文教学反思1课前可布置学生回顾自己读过的童话故事，并从中选取自己最喜欢的，作一下简单的交流。引导学生想一想故事的内涵，感知童话丰富的想象力还可以布置学生用自己喜欢的方式了解一些关于爱心的故事松鼠语文教学反思松鼠这篇课文生动形象地描写了松鼠的外形特点和生活习性，表达了作者对动物的喜爱之情。1外形特点课前先布置学生画松鼠，用一两句话介绍松鼠的外形，然后利用课堂时间让学生看图说一说松鼠的外摆一摆想一想教学反思摆一摆，想一想一年级下册数学第四单元学了100以内的数以后的一节数学活动课。摆一摆，想一想就是要求学生先摆后想，边摆边想，在摆的过程中想，在想的过程中摆。活动课中只有放手让学生通过语文课方向与位置的教学反思方向与位置这一节课，主要就是让学生分清东西南北，能根据给出的一个方向确定其它三个方向，方向与位置的教学反思。在这节课中，我问你知道哪是北吗？然后引出生活中如何辨别方向，知道一个方向